第一一一一章 開學序曲1
1.
8月29日上午七點半，孫吳冬在校長室再次召開了一個簡短的校委會議，聽取各部門負責人對各自所負責工作進展情況的匯報。
戶山中學教師任課安排的混亂局面能在這么短的時間內得以迅速平息，這讓孫吳冬感到非常滿意，對各部門負責人的工作成績一一給予了肯定和表揚。尤其是對莊世濤不計前嫌的主動出手協助表示了贊賞，莊世濤也對孫吳冬的贊譽報以積極回應。不過，只要孫吳冬對莊世濤的“偏見”不消除，只要孫吳冬還是站在偏袒王一川和桂國興的立場上，那孫吳冬和莊世濤之間的“暗斗”仍將繼續下去。
上午八點，孫吳冬在校長室開始專心審讀各級部各部門呈報的新學期工作計劃。
上午八點，總務主任宋秀文帶著新任學校會計賈悅文一起坐出租車去縣城采購教學物資。
上午八點，戶山中學的老師們陸續來到各自的辦公室，因為已經沒有了對任課安排的爭議，所以大部分教師已經自覺地進入了新學期提前備課的階段。
上午八點，學校食堂管理員兼生活會計采購的第一批面粉和蔬菜運抵學校食堂。
上午八點，宋秀文的叔伯舅子季平安從城關鎮老家趕到了戶山中學，開始了羊湯館開業前的籌備工作。
與此同時，門衛老王也沒閑著，正趁著學生還未開學的空閑去街頭批發部為他的小賣部添加貨物。
此時的戶山中學大院內，看起來好像是處于一種井然有序的忙碌之中，看不到對抗也看不到紛爭，一切都顯得是那么和諧美好。不過，在這看似平靜的表面下卻是暗流涌動，當矛盾點集聚到一定程度的時候，爭斗一觸即發。
2.
下午兩點，孫吳冬在對各部門呈報的新學期工作計劃一一進行批復后，在校長室約談了各部門負責人。
在所有的部門工作計劃中，讓孫吳冬感到最滿意的是春天提報的一系列工作計劃。這些計劃包括《班級量化考核方案》、《班主任獎懲方案》、《校團委工作計劃》、《貧困生救助計劃》、《學生日常管理細則》、《學生養成教育方案》以及《校園文化建設方案》，雖然孫吳冬以前沒有接觸過班主任管理和學生管理方面的工作，但孫吳冬也能從春天制定的各種考核方案中看出來這絕對是一套完善的行之有效的方案，比起戶縣二中現行的班主任和學生管理方案一點都不遜色。因此，孫吳冬對春天提報的各種班主任和學生管理方案幾乎一字未改。孫吳冬唯一修改的是春天提報的《校園文化建設方案》，這個方案是春天根據孫吳冬所提出的要求制定的。不過，春天是第一次接觸這方面的工作，是本著不鋪張不浪費、少花錢多辦事的原則制定這個《校園文化建設方案》的，這就與孫吳冬最初的設想有點相左，孫吳冬原想著花大價錢把戶山中學的校園文化打造成“高大上”的可以和戶縣二中校園文化相媲美的有著戶山中學特色的校園文化。因此，孫吳冬在春天制定的《校園文化建設方案》上動筆修改了不少。
除了春天之外，還有一個人提報的部門工作計劃讓孫吳冬感到滿意，這個人就是教導副主任田克永。田克永在莊世濤的教導下，把教師培訓工作和孫吳冬提出的教師外出參觀學習緊密結合，正好迎合了孫吳冬的胃口，這讓孫吳冬不由對田克永有了幾分刮目相看。
有滿意的當然就會有不滿意的，讓孫吳冬感到不滿意的是桂國興提報的一系列的關于教師管理和教學管理方面的工作計劃。孫吳冬在戶縣二中做過多年的教導主任，對教師管理和教學管理方面的工作可以說是門清兒，因此，孫吳冬一眼就看出桂國興所制定的各種工作計劃了無新意，有些地方甚至和目前教育的大環境嚴重不符，這讓孫吳冬不由皺緊了眉頭，少不得又要在修改桂國興的計劃方案中浪費不少腦細胞。
其他的如宋秀文提報的總務處工作計劃，孫成章的工會和黨建工作計劃，王一川、沈其南和于文軒提報的級部工作計劃，這些計劃孫吳冬都只是草草掃了幾眼，然后在他們各自的計劃中分別加入了孫吳冬自己的想法。
不過，孫吳冬并沒有在堆積在案頭的計劃書中看到副校長莊世濤的關于教學方面的工作計劃，也沒有看到副校長王一川關于學校管理和安全方面的工作計劃。孫吳冬本想追問一下，可轉頭一想也就罷了。孫吳冬在戶縣二中混跡多年，很清楚這些做分管的副校級干部們的苦衷。
明眼人都明白，在學校這個“小官場”內，在很多時候分管領導確實是一個有點尷尬的職位。其一，“分管領導”針對的對象是“單位副職”，也就是學校的副校長級別的干部，是協助校長分擔一部分工作的人。“分管”只是協助的權力，不能夠自己說了算，必要時還得給校長請示匯報。其二，“分管領導”的下面是部門主管，嚴格來說部門主管才是一個部門的主要領導，是本部門的管理者，也是本部門具體工作的踐行者。盡管分管領導對所分管部門負有領導責任，但分管到底是管什么，要管到什么程度，分管和主管之間的關系如何在工作中正確體現出來。這些，都是一門很深的學問。分管領導對分管部門干涉太多？就容易讓主管部門領導干起工作來束手束腳。分管領導對分管的部門不聞不問？好像又體現不出分管領導的權威。總之，這是一個很難理清的問題，尤其是像戶山中學這種勾心斗角的小官場，這種關系更是混亂得讓人理不清，分管副校長該不該直接插手分管部門的具體工作？插手之后又會造成什么后果？其實，看看副校長莊世濤和教導主任桂國興之前的爭斗和現在他們之間的關系，就是一個很明顯的例子。
【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節首發，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。