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琦玉對(duì)秋霜很是感激,這些天就讓她安心養(yǎng)傷,什么也不用做?汕锼莻(gè)閑不住的,每次琦玉去上學(xué)的時(shí)候,就偷偷做些活兒。這一日琦玉上完課回來(lái),秋霜就拿了一個(gè)小包裹進(jìn)來(lái)。琦玉一見(jiàn)就說(shuō)道:
“怎么不多歇歇,又上來(lái)做什么?這里有秋燕和李媽媽盡夠了!
“小姐,我已經(jīng)好了,坐著也悶得很,這是前幾天你讓我做的鞋,你看看合不合意!辩窠舆^(guò)來(lái)看看,這雙鞋的做工十分精致,青色的緞面,褐色的包邊兒。鞋頭用同色的絲線(xiàn),繡出精致的云紋,看著樸實(shí)但不平凡。琦玉又捏了捏鞋底的確是如她所說(shuō)的一邊厚一邊薄,但是鞋里看上去還是一樣平。她很覺(jué)滿(mǎn)意,于是吩咐秋燕重新裹起來(lái)。秋燕拿著鞋子,一看
“這雙鞋好生奇怪,怎么底兒還不一樣?小姐讓秋霜姐姐做這個(gè)是為什么?”
“就你問(wèn)題多。小姐的事兒也要你多管?”秋霜說(shuō)道
“也沒(méi)什么,就是我看見(jiàn)父親的鞋子走路的時(shí)候總是磨著外側(cè),因此想著這邊厚一些,走路會(huì)舒服一些,可是我又不會(huì)自己弄,只好讓秋霜來(lái)做了!
“是給老爺?shù)?”秋霜驚喜的問(wèn)道。
“嗯。我覺(jué)著你說(shuō)得有道理,總要在家里找一個(gè)能幫我的人。”
“小姐你能想通就好了。老爺畢竟是您的父親,怎么說(shuō)也是血濃于水,只要小姐你肯,他一定會(huì)顧念父女之情的!鼻锼f(shuō)道。
“但愿吧!辩袢缡钦f(shuō)。
晚間請(qǐng)過(guò)安之后,琦玉聽(tīng)見(jiàn)張厚和王氏說(shuō)有公事未處理完,要到前面書(shū)房去,心中一動(dòng)。等到告退回到房中,連忙吩咐秋燕取了那雙鞋,隨她一起到前院老爺哪里去一趟。
琦玉來(lái)到書(shū)房的門(mén)口,看見(jiàn)父親的長(zhǎng)隨張寶正站在廊下,囑咐了幾句就讓秋燕上前搭話(huà)。秋燕走過(guò)去向張寶福了福,張寶的干娘正是秋燕的娘,與秋燕最是相熟,因此琦玉才帶秋燕來(lái),為的也是方便見(jiàn)到張厚。那張寶對(duì)秋燕也存了幾分心思,這時(shí)見(jiàn)了自是喜不自勝,馬上說(shuō)道:
“秋燕妹妹,真是稀客,什么風(fēng)把你吹來(lái)了?”秋燕忙說(shuō):
“你又笑話(huà)人家了,今兒可是有正事的。我們小姐想見(jiàn)一下老爺,能否通融!币?yàn)閺埡衿饺绽锊辉S任何人到自己的書(shū)房,除非傳話(huà),就連王氏都不能例外。張寶有些為難的說(shuō)道:
“這恐怕……”
“張寶哥哥,我素來(lái)不求你的,只這一次能不能幫幫忙,我們小姐的確是有要事要見(jiàn)老爺。行不行?”
張寶禁不住秋燕的軟語(yǔ)哀求,把心一橫,大不了一頓罵,就準(zhǔn)備進(jìn)去通報(bào)。這時(shí),琦玉也走到近前,
“勞煩,多謝!”盡管琦玉在府中不得勢(shì),但是張寶一個(gè)小廝那敢受琦玉的謝,而且在京中時(shí),大小姐深得老夫人疼愛(ài),府里這些家仆對(duì)琦玉倒也不敢怠慢,禮數(shù)上也甚是周全。他慌忙施了一禮說(shuō)道:
“勞大小姐稍等,小人這就進(jìn)去通報(bào)。只是見(jiàn)與不見(jiàn),卻不好說(shuō)!
“我自明白,有勞!
張厚剛好處理完手頭的事情,聽(tīng)了張寶的稟報(bào),放下手里的公文說(shuō):
“難道不知道這里非傳誰(shuí)也不能來(lái)嗎?”
“小的知罪,只是大小姐說(shuō)是有要緊的事!睆埡衤(tīng)了,想著這個(gè)大女兒從來(lái)在府里都是默默無(wú)聞的,難不成真有什么要緊事兒于是說(shuō)道:
“沒(méi)說(shuō)什么事兒”
“這個(gè),小的沒(méi)問(wèn)!睆埡癯烈髌,說(shuō)道:
“讓她進(jìn)來(lái)吧!
張厚對(duì)這個(gè)女兒印象甚為淡薄,孩子出生倒也有幾分喜歡,但是一直與前妻不睦,對(duì)孩子也就淡了幾分。妻子亡故后就抱給母親養(yǎng)活,一天也見(jiàn)不了一面。后來(lái)和王氏琴瑟和諧,很快有了瀟哥兒,對(duì)琦玉就更關(guān)注的少了。琦嬌出生后自己每天見(jiàn),而且她天資聰明,性子又活潑,深得自己喜歡。親自教她認(rèn)字,每天聽(tīng)她背書(shū),聽(tīng)她坐在自己懷里敘說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè),親眼看她從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成婷婷少女。后來(lái)到了山東,琦玉就更像是從眼前消失了一般。有限見(jiàn)面的幾次也總是表現(xiàn)的呆呆笨笨,為自己所不喜,因此即使知道王氏對(duì)繼女和庶女用些手段,也睜只眼,閉只眼。那天在學(xué)堂,讓人眼前一亮的表現(xiàn),稍稍引起自己的關(guān)注,但是畢竟還不夠。今天來(lái)難道是開(kāi)竅了,知道給自己謀劃,如果真有什么能耐,自己也不會(huì)介意給她一些機(jī)會(huì)。當(dāng)琦玉一進(jìn)來(lái)的時(shí)候,張厚才知道自己對(duì)這個(gè)孩子有多么陌生,不經(jīng)意間,已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了,從她臉上依稀能看到亡妻的影子,張厚想起秦氏當(dāng)時(shí)清冷的性子,自己是深?lèi)和唇^。琦玉進(jìn)了屋子,張寶就立刻掩上門(mén)出去,琦玉撲通跪下,口中說(shuō)道:
“父親,女兒有錯(cuò)請(qǐng)父親懲罰!睆埡衤(tīng)了,覺(jué)得有趣,剛想訓(xùn)她兩句,竟然自己認(rèn)錯(cuò)了,但還是有些冷硬地對(duì)琦玉說(shuō):
“當(dāng)為父說(shuō)的話(huà)都當(dāng)耳旁風(fēng),知道這里不能擅自來(lái)嗎?”琦玉聽(tīng)了,又說(shuō)道:
“女兒的錯(cuò)還不止這個(gè),還欺瞞父親有重要的事兒!睆埡衤(tīng)了,哼了一聲。
“看不出你到如此伶牙俐齒的,倒是長(zhǎng)進(jìn)了。說(shuō)吧,有什么事兒。”
“是為這個(gè)!闭f(shuō)著呈上了那個(gè)小包裹。又說(shuō)道:
“父親,女兒自從學(xué)習(xí)女紅以來(lái)還沒(méi)有給父親做過(guò)任何東西,實(shí)在是不孝,女兒思之慚愧不已,所以縫制了一雙鞋子送給父親,手工粗鄙,但卻是女兒的一片心意!睆埡窠舆^(guò)鞋子,看了一下,樣子沒(méi)什么特別的,鞋面也一般,只是鞋面的繡工較為精致,與自己平日穿的精工細(xì)致的鞋子不可同日而語(yǔ),知道琦玉那里也沒(méi)什么太好的東西,但是這一番心意總要表?yè)P(yáng)一下,于是笑著說(shuō):
“不錯(cuò),不錯(cuò),為父也能穿一雙女兒親手做的鞋了!辩衤(tīng)了心中也略有抱歉,不過(guò)這抱歉卻是對(duì)秋霜的,因?yàn)檫@鞋子從始至終都是秋霜一個(gè)人的功勞,但是自己也沒(méi)辦法,為了得到父親的注意,不得已而為之。琦玉見(jiàn)父親將鞋子放到一邊,知道父親對(duì)一雙鞋子不以為意,趕忙說(shuō)道:
“請(qǐng)父親先試試鞋子,看看好不好!
“改日再試吧!
“這鞋子卻有些不同,父親試過(guò)之后恐怕才能知道它的好處!
“哦,那為父到要試試。”說(shuō)著張厚拿起那雙鞋子換上它。
“父親走兩步試試!睆埡褚姥宰吡藥撞,覺(jué)得跟平常的鞋子比,走路異常舒服,頓時(shí)就有不想脫下來(lái)的感覺(jué)。
“沒(méi)看出來(lái),你的能耐還不小,看著不起眼,穿著到真是舒服,沒(méi)看出來(lái)你還有這樣的手藝!
“其實(shí)也沒(méi)什么特別。不過(guò)是在鞋底上做了些文章,女兒看到父親的舊鞋子一邊高一邊低,就把易磨的一邊墊得厚了些,鞋底也多著了幾層,在中間加了厚絨布,這樣穿著就舒服了許多。”
“嗯,到有幾分心思。今日來(lái)就是為了送鞋子?”
“是的,父親。不過(guò)還有一事。”
“我就知道還有事兒,快說(shuō)吧!睆埡耠y得今天的心情很好,在琦玉的面前表現(xiàn)出慈父的一面。
“想要父親給女兒寫(xiě)一幅字,掛在房中,時(shí)刻不忘父親教誨!
“哦,就這件事兒,好!”張厚最喜歡書(shū)法,尤其別人向他討字時(shí),更是心花怒放。
“來(lái)人,磨墨!睆垖氃谕饷娲饝(yīng)著。
“還是女兒來(lái)磨墨吧!辩裾f(shuō)著拿起墨磨了起來(lái)。張厚忽然想起一事問(wèn)琦玉:
“為何以前為父見(jiàn)你上梅先生課時(shí)懵懵懂懂,先生問(wèn)你問(wèn)題結(jié)結(jié)巴巴,而上次卻侃侃而談!
“回父親,女兒覺(jué)得自己是長(zhǎng)姐,每每在課堂上張口結(jié)舌,與妹妹們比實(shí)在不堪。因此決定發(fā)奮讀書(shū),給妹妹們做出表率。不辜負(fù)父親期望。”
“噢,那說(shuō)說(shuō)你是如何發(fā)奮讀書(shū)的,進(jìn)步的這樣快。”張厚一聽(tīng)琦玉的話(huà)就知道她所言不實(shí),他希望自己的女兒有手段,有謀略但是對(duì)自己必須誠(chéng)實(shí)。琦玉邊磨墨邊回答:
“女兒的辦法就是讀史書(shū)!
“為什么?”
“梅先生講過(guò)“以史為鑒,可以知興替;以人為鑒,可以明得失!边@句話(huà),所以多讀史書(shū),就可以明白道理!
“原來(lái)如此,那你讀了那些史書(shū)?”
“女兒現(xiàn)在讀的是新唐書(shū),覺(jué)得很有趣。”
“有什么趣,昨天讀到唐宣宗的故事。裝瘋賣(mài)傻欺騙過(guò)郭太后即位,暗中招兵買(mǎi)馬蓄積人才,接掌大權(quán)!
“嗯,好,好。”張厚連連說(shuō)了幾個(gè)好字,頗有意味的笑看著琦玉,琦玉也不畏縮。
“我還以為你是在效法唐宣宗呢!
“父親說(shuō)哪里話(huà),女兒哪有那個(gè)本事。何況母親帶女兒甚好,女兒也無(wú)需如此呀!
這邊張寶已經(jīng)在書(shū)案上鋪好紙,待琦玉墨磨好了,張厚走到書(shū)案前,提筆寫(xiě)下酣暢淋漓的幾個(gè)大字“大巧若拙”。
“父親是說(shuō)我做的鞋?”
“做人亦當(dāng)如此,才是真正的聰明人!
“女兒受教!
“你若能做到此,不僅是你之福,也是我之福!
“女兒盡力。”
“張寶把這副字拿出去裱了,給大小姐送過(guò)去!睆垖氝B忙答應(yīng),退了出去。
“時(shí)辰不早了,回去吧!
“是,父親女兒告退!
“慢著,這塊玉佩拿去玩兒吧!闭f(shuō)著將一塊玉佩遞過(guò)來(lái)。琦玉接過(guò)一看是一塊雕刻精美的魚(yú)形玉佩,向父親道謝后隨即收了起來(lái)。
“多謝父親!辩裢酥练块T(mén),轉(zhuǎn)身出了書(shū)房。張厚看著琦玉的背影,陷入了沉思。琦玉的來(lái)意,他現(xiàn)在一清二楚,高興的是這個(gè)女兒深藏不露,將來(lái)可堪大用。現(xiàn)在朝廷中形勢(shì)不明,利用兒女實(shí)現(xiàn)聯(lián)姻,是最簡(jiǎn)單的一種政治策略。兩個(gè)女兒如果都能派上用場(chǎng),自己和家族的前途都會(huì)多幾分保障。另一方面讓他擔(dān)心的是繼妻王氏或許并不希望見(jiàn)到大女兒的變化,不知又會(huì)生出什么樣的事端。
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