“簡(jiǎn)燧？”沃琳驚訝地站起身，“你這是？”

    她看了一圈圍著簡(jiǎn)燧的孩子，視線又轉(zhuǎn)回到簡(jiǎn)燧，意思很明顯，你這是在干什么。

    “哦，你先等一下。”簡(jiǎn)燧朝沃琳擺擺手。

    然后轉(zhuǎn)向孩子們，雙手互拍幾下，引得所有孩子看向他自己，宣布：“大家休息十分鐘，不要亂跑啊，不能離我超過(guò)二十米遠(yuǎn)，誰(shuí)要是不聽(tīng)話，回去把今天的單詞和短語(yǔ)默寫(xiě)一百遍�！�

    “哦——”孩子們歡呼，跑開(kāi)去玩鬧。

    “哎喲，可累死我了，”簡(jiǎn)燧一屁股坐在水泥靠椅上，拍拍旁邊，“沃琳你也坐�！�

    沃琳坐下，無(wú)言地盯著簡(jiǎn)燧，等著簡(jiǎn)燧回答她。

    “我們放暑假了，放假前我同學(xué)寫(xiě)信給我，說(shuō)Z市有個(gè)輔導(dǎo)學(xué)校招收英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在讀大學(xué)生，教小學(xué)和初中生英語(yǔ)，我就跑過(guò)來(lái)試一試，應(yīng)聘成功，今天是室外課�！焙�(jiǎn)燧快言快語(yǔ)。

    “你膽子可真大，敢把小孩子帶到湖邊來(lái)，就不怕他們出事�！蔽至仗婧�(jiǎn)燧擔(dān)憂(yōu)。

    那幾個(gè)孩子看著都超不過(guò)十歲，正是喜歡玩鬧，對(duì)什么都好奇的年紀(jì)，要是有一個(gè)掉進(jìn)湖里，簡(jiǎn)燧的麻煩可就大了。

    “沒(méi)事，這幾個(gè)孩子已被我管服了，不敢亂來(lái)�！焙�(jiǎn)燧很自信，也有些自得，“我教的是小班，一個(gè)班超不過(guò)八個(gè)學(xué)生，人少，好管一些，越是小班的孩子，自律性越強(qiáng)�！�

    “是嗎，聽(tīng)說(shuō)越是小班，學(xué)費(fèi)越貴，看來(lái)你的收入應(yīng)該很可觀呀�！蔽至胀嫘Α�

    簡(jiǎn)燧嘆氣：“按道理是這樣，不過(guò)我是在讀大學(xué)生，工資比不得那些老師，也不敢去比，想應(yīng)聘的大學(xué)生多得是，我不干有的是人干，所以也不去想工資的事了，就當(dāng)是提前實(shí)習(xí)�！�

    繼而埋怨沃琳：“你可真不夠意思，離校也不打個(gè)招呼，老大、我哥、我去看你，你已經(jīng)走了，聽(tīng)你那個(gè)小朋友說(shuō)，你早上走的，我們是晚上去找的你�！�

    “小朋友？”沃琳沒(méi)明白簡(jiǎn)燧說(shuō)的是誰(shuí)。

    簡(jiǎn)燧的手在空中比劃了幾下，卻不知該怎么形容他口中的那個(gè)小朋友，干脆放棄描述，皺眉道：“她自稱(chēng)住在你對(duì)面，和你是好朋友，反正比你小。”

    那就是小懶咯，沃琳好笑：“人家年齡也不比你小吧，怎么就成了小朋友�！�

    簡(jiǎn)燧不服氣：“怎么不是小朋友？嬌嬌弱弱，細(xì)聲細(xì)氣的，小朋友都比她壯實(shí)。”

    沃琳腹誹，那是你沒(méi)有真正和小懶打過(guò)交道，論力道，你和她誰(shuí)是小朋友還不一定呢。

    “唉，不對(duì)，是我在問(wèn)你呢�！焙�(jiǎn)燧醒過(guò)神來(lái)，“你怎么走的時(shí)候也不打個(gè)招呼。”

    沃琳笑得無(wú)奈，半真半假：“本來(lái)想著早點(diǎn)來(lái)報(bào)到，能早點(diǎn)拿工資，誰(shuí)知來(lái)的太早了，還不到人家新進(jìn)人員的報(bào)到時(shí)間，這段時(shí)間都空耗著，也不敢亂跑，怕錯(cuò)過(guò)了報(bào)到。我走時(shí)拜托了小懶，要是你們?nèi)フ椅�，讓她告訴你們我來(lái)這里上班了，你說(shuō)的那個(gè)小朋友就是她？”

    她總不能說(shuō)自己想早點(diǎn)離開(kāi)原來(lái)的環(huán)境，想早點(diǎn)融入新生活吧，想想還真的是太矯情了。

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