() “里典大人，今年的夏糧稅已經(jīng)提前收齊了，您看是不是可以把糧稅交到縣城去？”陳旭騎著馬來(lái)到糧倉(cāng)，管理糧倉(cāng)的牛全立刻迎上來(lái)問(wèn)。水印廣告測(cè)試 水印廣告測(cè)試 這些糧食足有四千多石，換算成后世的重量就有接近十三噸，一輛卡車(chē)就輕松拉走了，不過(guò)放在這個(gè)時(shí)代，那完全就是一個(gè)巨大的數(shù)字，用人工挑著去縣城的話(huà)，算一人挑五十公斤，足足需要兩百五六十人才能搞定，而整個(gè)清河鎮(zhèn)上的青壯年還沒(méi)這么多。 因此挑是不可能了，不過(guò)這個(gè)時(shí)代已經(jīng)有了車(chē)，雖然還很粗糙，木質(zhì)的輪轂也不太抗壓，但好歹也是車(chē)，一車(chē)?yán)蟽扇俟镞�是沒(méi)什么大問(wèn)題， 而且不管怎么說(shuō)，夏糧稅收齊沒(méi)有鬧出什么幺蛾子算是一個(gè)很好的消息，于是陳旭便召集幾個(gè)人開(kāi)始去鎮(zhèn)上搜集牛馬騾車(chē)。 在這個(gè)工業(yè)異常落后的時(shí)代，造車(chē)也是一個(gè)技術(shù)難度相當(dāng)高的工作，鎮(zhèn)上的木匠會(huì)打造，不過(guò)造價(jià)太高，車(chē)軸和套接的磨合部位都是用精銅打造，光車(chē)軸這一塊兒都得接近五百錢(qián)，還有輪轂也必須用最好的干透成型的老木，自然風(fēng)干好幾年才行，制作好之后還要用桐油反復(fù)浸泡，要完整做出來(lái)一輛車(chē)得好幾年，不是有錢(qián)人根本就賣(mài)不起。 因此整個(gè)清河鎮(zhèn)上三百多戶(hù)人，最后收集下來(lái)也不過(guò)找到二十三輛車(chē)。 這就像后世九十年代能夠在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上賣(mài)的起汽車(chē)一樣，這些人絕逼都是當(dāng)代的有錢(qián)人。 不過(guò)有錢(qián)人遇上有權(quán)人也不頂用，陳旭一聲令下，這二十三輛車(chē)就乖乖的被主人栓好牛馬騾子拉到了糧食倉(cāng)庫(kù)。 不過(guò)陳旭也不白用車(chē)，說(shuō)好了，用壞了包修，把所有的稅糧都交完之后每家補(bǔ)償一石糧食。 除開(kāi)車(chē)外，還有接近六十匹牛馬騾驢，全鎮(zhèn)只要是能夠駝東西的牲口全部都被他臨時(shí)征用了，如果豬羊雞狗也能駝東西的話(huà)，估計(jì)他也會(huì)毫不客氣的征用。 數(shù)十人在牛全的指揮下開(kāi)始清點(diǎn)裝車(chē)，忙忙碌碌了近一個(gè)時(shí)辰，裝完后反復(fù)核對(duì)無(wú)誤之后陳旭簽字畫(huà)押，共計(jì)將近四百石稅糧在游繳和三個(gè)亭長(zhǎng)以及鎮(zhèn)上征召的五十個(gè)役卒押送下，浩浩蕩蕩往縣城而去。 此去縣城不過(guò)五十里，雖然大部分是山路，但路況還比較好，如果不出意外，應(yīng)該在兩個(gè)時(shí)辰之內(nèi)可以到達(dá)，以前每年都是如此，并未出現(xiàn)過(guò)任何差池，因此陳旭也沒(méi)太過(guò)放在心上。 不過(guò)就是這個(gè)效率太尼瑪?shù)土�，照這個(gè)樣子，四千多石糧食足足要弄十多天才能弄完。 看著牛馬騾驢和車(chē)隊(duì)吱吱呀呀的離開(kāi)，陳旭松口氣的同時(shí)也頭痛不已。 好在繳稅的期限足足有一個(gè)多月，而且也不是太遠(yuǎn)，一天一趟慢慢弄就是了。 時(shí)間一晃四天過(guò)去。 稅糧上繳的過(guò)程果然沒(méi)有絲毫岔子，雖然慢，但倉(cāng)庫(kù)的糧食也在不斷減少，這讓牛全的心情放松了很多，要知道糧食在糧倉(cāng)之中，那么丟了失火了都是他的責(zé)任，幾千石糧食沒(méi)了，把他磨成粉他也賠不起，因此只能每天不斷催促。.. 而陳旭的心情這兩天也非常放松和高興。 上交稅糧只是其中一個(gè)，主要是造紙作坊傳來(lái)好消息，竹篩上晾的半干的紙有些已經(jīng)可以完整的揭下來(lái)，因此這兩天加緊制作出來(lái)上百?gòu)�，已�?jīng)全部鋪在陶板上晾干，如今堆疊在一起用石板壓住，估計(jì)過(guò)幾天就能使用了。 因此他騎著馬哼著小曲悠然自得的來(lái)到小學(xué)。 今天上午他要給學(xué)生上一節(jié)簡(jiǎn)單的物理課。 而一群十歲左右的半大小子在教室里早就已經(jīng)等的望眼欲穿了。 識(shí)字課有人打瞌睡，數(shù)學(xué)課打瞌睡的更多，至于珠算課，每次都有人被牛全用一根尺子打的手背腫起老高，陳旭抽空來(lái)聽(tīng)過(guò)兩次課，發(fā)現(xiàn)和后世的學(xué)生老師幾乎沒(méi)有任何區(qū)別。 教室面積差不多三十平米，因?yàn)樾藿ǖ暮軅}(cāng)促，夯土的地面不光潮濕，而且還坑坑洼洼不太平整，因?yàn)槎际枪蜃�，所以沒(méi)有凳子和椅子，都是用一塊破棕墊或者蒲草墊鋪在地上，課桌也是兩塊石頭架一塊木頭，竹簡(jiǎn)和毛筆都很粗糙，墨水也是用碳灰加水磨成的，基本上一切都處于最簡(jiǎn)陋的原始狀態(tài)。 而一群學(xué)生最喜歡的就是陳旭來(lái)講課，雖然只上過(guò)兩節(jié)，但卻輕松有趣，因此陳旭講課的時(shí)候，不光學(xué)生喜歡，連陳老夫子也會(huì)蠻有興趣的坐在后面聽(tīng)課，牛全自然也在，而虞無(wú)涯直接也和其他學(xué)生一樣，恭恭敬敬坐在一張課桌后面，態(tài)度嚴(yán)肅神情恭敬。 因?yàn)橹挥兴�，陳旭講的是三卷天書(shū)中的內(nèi)容，這些知識(shí)帶有仙氣，學(xué)一些說(shuō)不定哪天就成仙了。 陳旭走到講臺(tái)上，拿起一根青竹做成的教棍在木桌上輕輕敲了幾下說(shuō)：“今天我給大家講摩擦力。” 鬧嚷嚷的孩子們立刻都安靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)瞪大眼睛坐好。 陳旭很滿(mǎn)意，咳嗽一下開(kāi)講，“摩擦力是一種普遍存在的力，它的原理就是兩種不同的物體相互作用產(chǎn)生的阻力，物體是什么，物體簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們看到的或者看不到的一些東西，比如木頭、石頭、水、冰塊，甚至是風(fēng)等等，就比如我們走路，如果沒(méi)有摩擦力的存在，我們便根本無(wú)法控制腳步，下雨之后地面很濕滑，那么摩擦力就會(huì)減小，減小之后會(huì)怎么樣？” “打濕鞋子！” “弄臟衣服！” “會(huì)摔跤~” 一群孩子都開(kāi)始興奮的嚷嚷起來(lái)。 陳旭用手中的竹棍指著一個(gè)小孩說(shuō)：“對(duì)，濕滑的地面最容易摔跤，摔跤才會(huì)弄臟衣服，然后會(huì)怎么樣？” 所有的孩子都開(kāi)始思索，就連虞無(wú)涯、陳老和牛全都開(kāi)始想，弄臟衣服后會(huì)怎么樣。 “弄臟衣服后會(huì)挨揍，回去爹娘會(huì)用棍子打屁股對(duì)不對(duì)？”陳旭笑著說(shuō)。 “對(duì)~”一群孩子大聲叫嚷的同時(shí)哄堂大笑起來(lái)。 “當(dāng)然，關(guān)于摩擦力還有一個(gè)最古老的傳說(shuō)，燧人氏鉆木取火的故事大家知不知道？” “不知道~” “那好，我今天就給大家講燧人氏鉆木取火的故事……”
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