“嗯,這樣才像個(gè)樣子嘛。你字寫的漂亮精神了,閱卷老師心里也舒服,一些可給可不給的分?jǐn)?shù)沒準(zhǔn)就給你了,積少成多,真的可能因?yàn)樽謱懙暮迷黾邮畮追钟∠蠓帜亍!?br />
認(rèn)真看完馬競做的兩套卷子之后,湯奇點(diǎn)頭贊道:“哈哈,馬競你這十天在省城沒白待啊,水平上升了不是一點(diǎn)兒半點(diǎn)!”
“就算把那幾個(gè)明顯使用大學(xué)知識(shí)解答的題目分?jǐn)?shù)扣除,你理綜和數(shù)學(xué)成績都提高了三十多分,進(jìn)步明顯啊!”
“主要是我弄到了一套‘查漏補(bǔ)缺’軟件,專門糾正知識(shí)疏漏、馬虎丟分點(diǎn)這些問題,特訓(xùn)了幾天看起來效果的確不錯(cuò)。”
“嗯。”湯奇點(diǎn)點(diǎn)頭:“的確,兩套卷子里面我沒看到你以往那種低級失誤。”
看到湯奇欲言又止,馬競不等他說話,就掏出他的無線U盤說道:“有我的自然也有佳佳的,我這就給你家電腦裝一份。”
“那就好,我也不多跟馬競你客氣了。”
“我知道,湯叔你和呂姨一直把我當(dāng)親兒子看的,我也是這家里一份子。”馬競動(dòng)容道。
“嗯,你有這心就好。”湯奇頷首。
“對了這下面是其他兩門課的卷子?一套的?”湯奇用指背輕叩紙面問道。
兩份試卷上面都有馬競手寫的答案,他也自己對照標(biāo)準(zhǔn)答案判了卷,不過英語作文和語文作文都保守地只給了一半分?jǐn)?shù)。
“是一套的,這套題感覺有些簡單了,得分偏高。”
湯奇卻是搖頭,“沒有,難度很正常,你分?jǐn)?shù)高了是你水平進(jìn)步了。先前我聽佳佳說你們準(zhǔn)備一起考同一所學(xué)校,我還為你擔(dān)心呢,現(xiàn)在看來反倒要替佳佳擔(dān)心了。”
“以前都是佳佳帶我,現(xiàn)在我才是追上了佳佳的腳步,以后共同進(jìn)步吧。”
“這次月考你用點(diǎn)心,以后也注意些,別又掉出火箭班了。”湯奇說道:“像你原來那樣上上下下坐電梯其實(shí)對你復(fù)習(xí)影響很大的,普通班和火箭班復(fù)習(xí)的進(jìn)度不一樣啊!”
“這次是最后一次了,我保證!”
“對了你前幾天寄回來的書籍都還在這兒呢,你等下一起拿回去?”湯奇指著書房一角堆著的一疊書說道。
“書先不急,我等下把隨書光盤都帶回去,到時(shí)候把上面內(nèi)容轉(zhuǎn)移到電腦硬盤上,再還回來。”
“這都你的東西,還什么還?”
馬競搖搖頭,“湯叔,我聽說學(xué)校準(zhǔn)備今年暑假拆我那邊那一溜平房了,放我那兒到時(shí)候搬家什么的也不方便。”
“你不說我都忘了,對了這事你準(zhǔn)備怎么辦?”
“把家具什么的都搬去老家放著,到時(shí)候我就把通訊地址留在你這兒,湯叔你們今年暑假不出去旅游吧?”
“怎么能放心出去呢?”湯奇說道:“本來我和你呂姨的計(jì)劃是等七月底錄取通知書下來,再帶上佳佳去她學(xué)校的城市看看,順便旅游了。既然你也準(zhǔn)備暑假去旅游到時(shí)候你就帶著佳佳一起吧,你可要照顧好她喲。”
湯家夫妻兩個(gè)每年寒暑假都會(huì)出去旅游,以前湯佳怡還沒有現(xiàn)在這么胖的時(shí)候也會(huì)一起去。不過因?yàn)轶w型問題以及復(fù)習(xí)備考的關(guān)系,她已經(jīng)兩年沒有參與家庭寒暑假旅游了。
“嗯,我會(huì)的,今天我回來時(shí),有三個(gè)人想要搶我電腦都被我打跑了。”
“什么情況,說說?”
“是這么回事,長途客車剛下高速,上來了三個(gè)人,也不找座位,走過來圍著我,然后……”
……
馬競把手上的卷子翻到正面,閉目思索。剛才他已經(jīng)把這份語文試卷全部瀏覽了一遍,所有題目已經(jīng)被E7U掃描接收,正在快速查找、推算答案。
E7U:“當(dāng)前試卷有分值34題目有標(biāo)準(zhǔn)答案,分值31題目有類似題目答案推演中,作文題目等待立意論點(diǎn)分析。”
馬競先睜開眼睛把客觀題和主觀題做完,然后這才仔細(xì)看起了作文題目《職責(zé)》,很快就確定了立意,E7U立即行動(dòng)起來,符合這個(gè)立意的鳳頭豬肚豹尾的材料出現(xiàn)了一大堆在馬競眼前的虛擬屏幕上。
接下來就是拼接修改的水磨工夫了,馬競在草稿紙上整理提綱,然后按照這個(gè)提綱在腦海里面組織出一篇作文來。
然后E7U根據(jù)馬競的這篇作文,結(jié)合首先確定的中心思想,“創(chuàng)作”了十二篇800字作文,有的作文是對馬競作文的語法修正版,有的是事例論據(jù)替換版,有的是句序語氣調(diào)整版,還有人稱和文體的調(diào)整版等等。
作為非生命,E7U本身是沒有創(chuàng)新思想、靈感聯(lián)想的,它所擁有的人工智能依托強(qiáng)大的硬件能力和數(shù)據(jù)支持,在很多情況下可能比真人還要顯得“聰明機(jī)智”,但其實(shí)它只是更快的把已經(jīng)存在的答案找出來罷了,它并不能通過聯(lián)想等靈感激發(fā)手段產(chǎn)生新的答案。
不過這對馬競來說已經(jīng)足夠了,在越來越標(biāo)準(zhǔn)化,越來越客觀量化的高考當(dāng)中,也只有作文和閱讀理解兩項(xiàng)題目會(huì)難住E7U。其他科目和題目對于它來說只是用幾毫秒時(shí)間檢索數(shù)據(jù)庫的事情,絕大多數(shù)題目都能找到答案,漏網(wǎng)的知識(shí)點(diǎn)越來越少。
在解答作文和閱讀理解題目時(shí),E7U需要馬競為其提供一個(gè)引子、中心思想,然后他就可以以這個(gè)中心思想為中心,檢索數(shù)據(jù)庫查找資料了。
這次也不例外,馬競仔細(xì)地把總共十二份作文看了一遍,同時(shí)記下感想和對比評價(jià),最終選出了一份最滿意的作文,這才開始謄抄到卷面格子區(qū)域。
說起來這樣寫出來的作文就像那些年產(chǎn)百萬、千萬甚至數(shù)億的量產(chǎn)產(chǎn)品一樣,優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約時(shí)間、品質(zhì)穩(wěn)定,缺點(diǎn)卻也明顯——很難出現(xiàn)極品。不過這已經(jīng)比馬競自己寫作文好多了,用時(shí)少,平均分?jǐn)?shù)還能略微提高。
等馬競謄抄完作文開始進(jìn)行檢查時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)人提前交卷離開了教室。
看了看手上的無線手表,時(shí)間差不多了,馬競也交卷離開了教室,回到自己家。
下一場考試是在下午,還有好幾個(gè)小時(shí)。
這是每月開始頭一個(gè)周末就要舉行的高三全年級模擬月考,單人單桌,印制準(zhǔn)考證,一天兩場,盡量模擬真實(shí)高考的情形,以為練兵。
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