只見趙云站到木人樁旁邊,側身而立。接著緩緩抬起面向眾人的那只手,也沒有多余的動作,一掌拍在木人樁上,發(fā)出“啪”的一聲,聲音清脆短促,可見其并沒有使用什么力量。但是其后發(fā)生的事讓眾人目瞪口呆。
趙云的手還未離開木人樁,就可以看見樁體像被炮彈襲擊了一樣,分裂成數十塊向遠離他的方向飛散,掉落到十幾米外。公孫勝忍不住跑到碎片散落的地方撿起一塊木樁碎片看了看,發(fā)現碎片雖大小不一,但是裂痕都十分平直,切面也相當光滑,碎片的落點幾乎集中在一起,顯然趙云是控制了力道。
而且雖然是木樁外部受力,但是勁力卻在內部爆發(fā),碎片外表上看不到任何痕跡,也不知這是魂念攻擊本身的特點還是趙云刻意控制的結果。
看見公孫勝去查看木樁碎片,趙云也不制止,而是對眾人解釋到:
“魂念運用中基本的運用包含四個方向,分別是魂念攻擊、魂念防御、魂念恢復以及強效增幅,我們簡稱為殺、閃、桃、酒,而剛才我跟各位演示的就是殺的作用。”
“殺,是將魂念作用于拳腳或者魂念武器上,利用魂力無處不在的特點,引導物體內部的魂力流動,將物體從內部分開的強力攻擊方式。因為需要直接接觸物體,所以在魂力共振的同時也會反作用于自己,甚至如果魂念結合得不好,攻擊方還會出現魂力反噬的不良后果,因此一般情況下,魂念攻擊絕對不能連續(xù)使用。”
趙云在介紹的同時也在告誡大家,語氣鄭重,甚至有些嚴厲,顯然這是前人留下了血的教訓。
說完魂念攻擊后,趙云先跳過魂念防御不提,和大家說起了魂念恢復。
只見他走到墻邊,從墻上取下一柄木劍,面不改色往自己左手掌上一劃,出現了一道長約有5厘米的傷口,趙云的自殘引發(fā)了大家的驚呼。
見大家的注意力轉移到自己身上,趙云放下木劍,將受傷的左手面向大家舉起,然后與右手掌相合,數秒后再分開時,左手掌心的傷口就消失了,連血跡都沒有留下,仿佛時光倒流了一般。
向大家演示完效果后,趙云開始介紹魂念恢復:
“魂念恢復,簡稱桃,能夠給自己或者他人治療傷勢。無論是什么傷,只要沒有完全死亡,身體組織還保持完整,付出足夠的魂念,都能夠脫離危險。如果是為他人治療,則需要雙方進行肢體上的接觸,如果是治療內傷,則需要對人體結構有著相當的認識,所以對于非專業(yè)的治療者來說,不推薦進行康復治療,只需要治療到能維持基本行動就可以了。”
說完魂念恢復,趙云也不多說廢話,直接講起魂念防御來。
只見他拿起木劍,慢步走到公孫勝跟前。看著面色平靜,睜大眼睛注視著自己的公孫勝,輕輕笑了笑,將劍交到他手里,接著后退兩步,對公孫勝說道:“不知這位同學叫什么名字?”
公孫勝報出了自己的姓名,趙云聽了后點點頭,道:“我看小兄弟剛才行動頗為敏捷,似是練過武藝,現在,用你最大的力氣向我攻擊。”
公孫勝對趙云能說出自己練過武也不奇怪,雖然自己只練習了一天,但是在系統的幫助下行動間不自覺的會帶上青龍拳經的動作,被趙云看出來也屬正常,畢竟是武學宗師,這點眼力還是有的。
于是公孫勝也不謙讓,對趙云抱拳行禮后,學著青龍拳經上的動作,把劍當做手的延伸,對趙云打出了一擊下劈斬,劍出有風,呼呼作響,連趙云也不由得點了點頭。
只見趙云也不躲閃,直到劍至頭頂,劍風吹動了趙云的頭發(fā),方才抬起手臂,后發(fā)先至,手掌隔空抵住了木劍,無論公孫勝怎么用力,也無法再進分毫。
公孫勝見自己的攻擊再無寸進,也不多掙扎,便收回木劍遞給趙云。
看著眾人驚奇的目光,趙云忍不住笑了笑,一邊接過公孫勝遞來的木劍,一邊說道:“公孫勝同學的攻擊大家也都看到了,顯然是力氣不小,但是我運用魂念防御,哪怕憑借一只手掌,也可以輕松防下,當然,為了防止大家認為是我多年習武的功勞,我選擇了隔空防御,這樣大家對魂念防御的效果看的比較明顯。”
“雖然簡稱閃,但是魂念防御并不是躲閃,而是因為它的原理和殺相反,是在某個范圍內加密魂力,形成一道隔離層,達到防御的效果。和殺相同的是,閃雖然可以外放,但是嚴格意義上來說也只能作用于體表外側,所以它也和其他幾種一樣被劃分于魂念的基本運用中。”
奇怪的是,說完了攻擊、防御、恢復之后,趙云卻不再介紹強效增幅,也就是酒的作用,而是開始指導眾人如何進行殺的使用。面對眾人的不解,趙云只是說酒的運用需要更為高深的技巧,所以現在先不和大家介紹,免得大家好高騖遠。同學們也只好接受這個解釋,跟隨趙云學起魂念攻擊來。
既然是魂念攻擊,自然也是需要進行魂念結合的,所以眾人學著上節(jié)課所學的知識,入定觀想,只是這次觀想的并不是“過河拆橋”的那個被砸毀的木橋,而是一張一人一劍刺出的圖罷了。
隨著公孫勝的觀想,系統中殺的卡牌下方也同樣出現了進度條,相應的技巧及功法的經驗也開始緩慢增長。看著系統界面數值的不斷變化,感受著自己慢慢變強,公孫勝不由得滿心歡喜,練功的時候也更加認真起來。
臨到下課的時候,趙云告訴眾人自己在這個學期中將會和黃月英一樣,作為魂念課的老師,一直教導大家。所以對于基本魂念的運用,希望大家下課后能多多練習,早日掌握,有任何問題都可以在下次上課的時候提出來,他會盡量給大家解答。
聽到這里,眾人忍不住歡呼,畢竟兩位老師的顏值還是蠻高的,雖然黃月英并不能看到臉,但是能聽聲音也是極好的。
而對于公孫勝而言,能經常接觸到前世著名的三國人物,還當了他們的學生,回家鄉(xiāng)都能吹一波了有沒有。聽到大家的歡呼,趙云臉上也露出了微笑,甚至在大家看不到的地方輕輕對公孫勝眨了眨眼,顯然是記住了這位少年。
中午回到宿舍,卻沒有見到三位兄長,公孫勝便自己午休不提。只是下午上魂念課的時候,這個世界又震驚了公孫勝一把。
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