楊景行準(zhǔn)備出門，李迎珍看喻昕婷沒動，：“你也去。”
喻昕婷連忙緊跟楊景行屁股后面，出來后看著他的臉，同情的眼神可又嘿嘿笑：“你破相了。”
楊景行：“老天有眼。”
喻昕婷有歉意：“我知道你不喜歡，可是不寫李教授就罵我……如果我變成這樣，肯定躲在家里不出門，你要不要擦美白的霜霜？”
楊景行搖頭：“不。”
喻昕婷想起正事：“我想等我練好了，基本合格了再取名字。”
楊景行：“不急。”
喻昕婷又問：“雪山上好玩嗎？”
楊景行頭：“很壯觀。”
喻昕婷：“我給嘉嘉爸爸你去珠穆朗瑪峰，他特別佩服你。”
楊景行：“他還沒看見我。”
喻昕婷嘿嘿：“不是很丑……你玩得開心嗎？”
楊景行頭：“開心。”
喻昕婷高興：“那就好。”
楊景行歉意：“你就開心不了。”
喻昕婷連連搖頭：“沒有！我覺得這段時間特別有激情，就像回到了考試前，一都不覺得累，也不煩。”
楊景行：“那就好。”
喻昕婷呵呵：“甜甜她們笑你沒？”
……
兩個人進(jìn)了三零六，楊景行的那張臉仍然能讓女生們看得發(fā)笑。賀宏垂也不制止了，：“星期四下午還是音樂廳……你們可以弄個倒計時。”
龔曉玲擔(dān)心起楊景行的臉來：“你別五一了還這樣上臺。”
楊景行：“不用我上臺吧？”
賀宏垂教訓(xùn)：“又想別人你不會做人是不是？”
喻昕婷有好奇：“誰的？”
賀宏垂不理：“今天就到這里，解散。楊景行跟我來。”
楊景行跟著兩位教授下樓，龔曉玲先生活：“回來就好，以后不要這么沖動，至少先和我們商量，我一直覺得你做事有分寸……”
到辦公室后，三個人坐下，賀宏垂手里拿著奏鳴曲的譜子，不過那上面的標(biāo)題不是“喻昕婷”了，換成了，作曲也不是四零二，而是楊景行。
賀宏垂看了楊景行一會，嚴(yán)肅地：“作品基本是成熟的，可是你的做法不成熟。”
楊景行頭。
賀宏垂問：“你知道我什么意思？”
楊景行搖搖頭。
龔曉玲笑，賀宏垂氣：“首先，不管遇到什么事，你不該那么沖動，看看你自己的樣子……萬一出了事，學(xué)校是要負(fù)責(zé)的！”
龔曉玲勸：“回來了就別了。”
賀宏垂再：“還有，一個作曲家，創(chuàng)作的時候要嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)，對待完成的作品更要如此。這就像你的孩子，哪個父母會把孩子隨隨便便交給別人！？”
楊景行：“我不是隨便……”
賀宏垂大聲問：“你和我們商量沒有？是你的作品沒錯，但是你要對自己負(fù)責(zé)，我們也要對你負(fù)責(zé)！”
龔曉玲又好話：“木已成舟，算了。喻昕婷也不錯。”
賀宏垂盯著楊景行：“不了解的人還以為你成天……這樣名聲很不好！”
龔曉玲繼續(xù)唱紅臉：“還是孩子，年輕人。”
“你還是個大一學(xué)生，出了學(xué)校沒人認(rèn)識你！”賀宏垂抖著譜子提醒楊景行：“舒伯特，貝多芬，他們的東西是被研究了一兩百年了，才有現(xiàn)在的價值，現(xiàn)在還沒人愿意研究你！你寫過流行歌曲的應(yīng)該知道，一首作品能不能被大眾接受，三成靠作品本身，三成靠演繹者，三成靠發(fā)行，還有十分之一是運氣！你這樣義氣用事，不定一開始就丟了一大半！”
楊景行：“我沒想這么多。”
賀宏垂很不理解：“你寫這個是為什么？很容易，很簡單？信手拈來！”
楊景行：“我一個人寫，有一個人愿意彈，愿意聽，就滿足了。”
龔曉玲感動地頭，賀宏垂卻不上當(dāng)，甚至氣憤：“別跟我狡辯！”
楊景行又：“而且我覺得喻昕婷沒問題。”
賀宏垂：“這是你的！既然你相信她，那么從現(xiàn)在開始，你就要對你自己和她都負(fù)起責(zé)任來，就像對三零六這樣。三零六那邊不用太操心了。”
楊景行：“我想先給她一段時間，對李教授也是這么。”
龔曉玲還在頭：“也好，這個學(xué)生還是很有靈性的。五一反正也趕不上了。”
賀宏垂：“上個星期我去看她彈了，四不像！”
龔曉玲：“曲子本身難度就比較高，換其他人不定更不行。”
賀宏垂問龔曉玲：“他自己呢？！就那么怕見人？誰要吃了他？”
龔曉玲看著楊景行，像在期待一個合理的解釋。
楊景行想了一會：“我覺得，帶著天賦上臺，沒有靠努力那么光榮。”
兩位教授互相看看，賀宏垂變溫和了不少：“成功是百分之九十九的汗水，你的努力我們都看見了。”
楊景行又嘿：“我只想看別人，不想看自己。”
龔曉玲呵呵笑：“你總是有道理，難怪李教授也拿你沒辦法。”
楊景行笑：“是老師寬宏大量。”
賀宏垂似乎不好意思肚雞腸了，：“我的意思是凡事都要三思而后行，不管怎么樣，一定要督促喻昕婷把作品練好，這個學(xué)期不行就下個學(xué)期，要以最好的狀態(tài)把作品呈現(xiàn)給所有人。不管對你對她，都好，這一我們和李教授的看法是完全一致的。”
楊景行頭。
賀宏垂又：“那就這么決定了。作品的事，下個星期二上午再，你安排好時間。”
龔曉玲：“到時候兩個系的教授，你要積極一。”
賀宏垂猛然想起來：“千萬不準(zhǔn)一問三不知，我最不喜歡你這一，沒人會認(rèn)為那是謙虛！”
這個龔曉玲贊同：“對，把真實的想法表達(dá)出來，這也是一種尊重。”
楊景行繼續(xù)頭。
完這些后，楊景行又被帶去龔曉玲的辦公室，彈一遍自己的作品跟老師們聽聽。因為大部分老師都下班了，所以就五個聽眾，兩個教授，兩個年輕老師。還有一個是楊景行名義上的輔導(dǎo)員，雖然沒啥交情，不過也沒起如何處理楊景行沒請假就離校這么久的事。
楊景行又認(rèn)認(rèn)真真彈了一遍，可還是沒得到掌聲，第一句評語甚至是賀宏垂的批評：“你也在炫技，自己標(biāo)的是一百，起碼彈了一百四。”
楊景行辯解：“那是標(biāo)給喻昕婷的。”第三樂章有一段很難的簡單指法，楊景行譜子中的標(biāo)記是在每分鐘一百個的二分音符音群中準(zhǔn)確無誤且均勻地不停插入八分音符，簡直是折磨人。
賀宏垂問：“是不是越快越好？你試試一百二。”
楊景行試了一遍那一段，很精準(zhǔn)的節(jié)拍控制。龔曉玲：“這樣也好，不要太快，你彈得清楚別人不行。”
賀宏垂又：“賦格處理得不錯，叫喻昕婷好好學(xué)。”
一個年輕老師話了：“第二樂章的賦格規(guī)模太大了，讀起來也吃力，演奏更難。”
另一個也開口：“這一段能進(jìn)教材。”
賀宏垂：“不早了，去吃飯吧。”
六了，楊景行下樓，發(fā)現(xiàn)一群女生等著他的，齊清諾：“投票決定給你接風(fēng)洗塵。”
楊景行嘿嘿：“反對票的都走了？”這里才九個。
喻昕婷嘻嘻：“全票通過，不過她們有事。”
安馨好像對楊景行的臉沒興趣：“我投反對票。”
楊景行笑：“那我請你。”
王蕊連忙：“我提議的。”
楊景行：“你請我。”
一群人走去老地方吃，一路上女生們都想問楊景行的旅游見聞，年晴提醒大家：“他散心去的，問這么多干什么？”
王蕊問：“散好了哦？”
楊景行頭。
劉思蔓：“一看你的臉就覺得半個世紀(jì)沒見了。”
邵芳潔：“沒想到你會這么瘋。”
于菲菲表示贊同：“就是，一直覺得楊景行……有古板。”
齊清諾抗議：“你們什么眼光，別丟我的人。”
于菲菲辯解：“平時是有，不是創(chuàng)作，生活上。”
喻昕婷認(rèn)真：“我沒覺得呀。”
王蕊：“你當(dāng)然不覺得了，你們什么關(guān)系。”
柴麗甜總結(jié)：“就是沒護(hù)舒寶活潑。”
劉思蔓：“待遇已經(jīng)超過護(hù)舒寶了。”
年晴評價：“你們不覺得這外號太惡心了！？”
于菲菲：“男生取的。”
王蕊看著楊景行思索：“你可以叫……婦聯(lián)作曲家。”
喻昕婷和大家一起嘿嘿笑，被王蕊掐住了：“你還笑，對你最好了。”
喻昕婷蒼白否認(rèn)：“不是。”
劉思蔓氣憤：“還不是，你好不知足呀。”
楊景行對喻昕婷：“她們是幸災(zāi)樂禍。”
喻昕婷低頭走路。
于菲菲是有同情：“鋼琴系的新曲子好難，我們其實比較輕松，馬上解放了。”
安馨：“沒傳得那么夸張，她彈得下來。”
王蕊感嘆：“可惜啊，我的五一。”
到了酒樓后，服務(wù)員也仔細(xì)觀察并關(guān)心楊景行。楊景行趁機(jī)裝可憐：“是不是好同情我？打個折。”
今天沒喝酒，就是十個人一桌好好吃了一頓。七多從酒樓出來，女生們回家回學(xué)校，楊景行要去取車。
喻昕婷問：“你回不回學(xué)校？”
楊景行搖頭：“回家，明天見。”
星期二早上，楊景行沒去學(xué)校，去李鑫家見了她一面，要求修改幾句歌詞。是商量，李鑫卻看出來楊景行是先斬后奏了，他連總譜都寫好了。
李鑫花了半個時刪減幾個字，增加幾個字，楊景行看過后表示很滿意，然后就要請客告辭了。
李鑫卻要和楊景行一起去公司，并在路上好好看看楊景行的譜子，哼了兩遍后：“果然很好，甘總他們沒信錯人。”
楊景行：“是詞好。”
李鑫有惋惜：“如果我們溝通多一不知道會不會更好……你是不是不太愿意交流？怎么一個人去那么遠(yuǎn)的地方旅游？”
楊景行不好意思：“我是不會交流。”
李鑫相信了：“這樣不好，你要學(xué)會交流，尤其是詞曲之間，你不交流，我壓力反而會更大。你可以把你任何細(xì)微的想法和要求都出來，那怕有時候很難表達(dá)清楚，我也很愿意聽，愿意體會。”
楊景行笑：“我下次膽子大。”
李鑫笑笑：“我合作過的作曲很多了，覺得你是把我的感情表達(dá)得最好的，可是我也擔(dān)心會限制你的靈感。”
楊景行：“雖然我不懂文字，但是看你的詞，會激發(fā)靈感。”
李鑫開始交流：“其實語言最復(fù)雜也是最簡單的，尤其是漢語，有很多優(yōu)也有很多缺……”
十一多，甘凱呈在自己辦公室招待了楊景行和李鑫，親自端給一人一杯咖啡，然后就在楊景行的電腦上看新歌的總譜。
楊景行的配器不合常理，像是分段分工的。前奏由三弦和二胡引入，然后是合成器跟爵士鼓進(jìn)入，帶進(jìn)歌曲的第一段。然后逐漸地，三弦和二胡退場，電吉他貝斯登場，后面到＂gao chao＂，三弦又蹦了出來……
甘凱呈邊看邊在紙上畫一些估計只有他自己才能看懂的簡單示意圖，偶爾還輕輕自言自語：“這樣……改過了……嗯，這樣……“
可能是看到副歌部分后，甘凱呈聲音就大了起來：“對了……就是這個……精彩……”
可副歌之后還有副歌，甘凱呈真是熱愛自己的工作，簡直激動起來：“妙……難呀……精彩……”
一首大約六分鐘的歌，甘凱呈看了一刻鐘，然后很感興趣地問楊景行：“出去寫完的？”
楊景行：“差不多。”
甘凱呈呵呵：“路費要報銷。我就看了一下主旋律，沒問題。”
楊景行松口氣：“那就好。”
甘凱呈建議：“我們先吃午飯，回來再。”
楊景行：“你們吃，我學(xué)校還有事。”
聽楊景行是要回學(xué)校錄音，甘凱呈不信：“你們的錄音棚比公司的好嗎？”
楊景行不好意思：“不是，這是程序。”
甘凱呈：“那行，你早忙完早過來，我等你。”
楊景行先走了，李鑫和甘凱呈再聊會。李鑫：“他確實很有天賦，旋律好美。”
甘凱呈：“這首，一定要好好做。”
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