齊清諾路邊停車(chē)，兩個(gè)男人鉆進(jìn)車(chē)?yán)铮蕜P呈在后面還搶先了：“諾諾真漂亮。”
楊景行就客氣：“謝謝。”
齊清諾也不謙虛：“謝謝兩位。”
吃飯的時(shí)候，著著甘凱呈都后悔把女兒送國(guó)外了，現(xiàn)在典型一個(gè)香蕉人，父親培養(yǎng)一個(gè)賢淑知性好中國(guó)姑娘的愿望是徹底泡湯了。
齊清諾笑：“如果你生兒子，你可以培養(yǎng)他和你的共同愛(ài)好，女兒還是免了，畢竟只是上輩子的事。”
除了自己，甘凱呈也替齊達(dá)維傷心，并祝愿楊景行：“你也生個(gè)女兒，就什么都理解了。”
齊清諾：“我喜歡兒子。”
甘凱呈咦嘿嘿奸笑，齊清諾真不好意思了。
吃完飯，兩大才子都想邀齊清諾去公司看看，可齊清諾很忙，月末學(xué)校里的一系列民族音樂(lè)會(huì)，她想趕上。
甘凱呈帶著一瓶香檳回公司，讓蘭靜月當(dāng)冰箱里，然后就去樓上錄音部，大家邊聊邊等童伊純的大駕。
三十歲不到的年紀(jì)，對(duì)女人來(lái)應(yīng)該是生理和心理都比較優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，只是不知道童伊純休息了兩年，現(xiàn)在到底怎么樣，這么長(zhǎng)的籌備時(shí)間里，她也沒(méi)當(dāng)著大家的面真正開(kāi)嗓。
七半，比預(yù)定時(shí)間晚了一些，童伊純和童真淑一起來(lái)了，抱歉讓大家久等。童伊純輕裝上陣，寬松休閑褲和簡(jiǎn)單的棉質(zhì)t恤，更重要的是徹底素面朝天。
制作人師徒和錄音師徒?jīng)]被嚇倒，都鼓掌歡迎。鐘英文去接童真淑抱著的箱子，里面應(yīng)該是童伊純的生活用品。
歌手不進(jìn)，其他人不能催，先坐下聊。童伊純對(duì)下午改名的有新想法，主要是編曲，可能是覺(jué)得楊景行兩萬(wàn)塊拿得太輕松了。
童真淑從收納箱里拿出水杯、保溫杯、保養(yǎng)品、眼罩、枕頭、毯子……還有鞋盒：“換上吧？”
挺可愛(ài)的粉色兔子絨布脫鞋，童伊純換上后走幾步，還擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)：“下午睡了一會(huì)，睡醒再聽(tīng)一遍，這種感覺(jué)更強(qiáng)烈……”
大家盡力配合，照顧好歌手情緒。童真淑要和大家分享胖大海飲品，都還是留給最需要的人吧。
后來(lái)話(huà)題扯到愛(ài)爾蘭風(fēng)光，被大家齊口稱(chēng)贊后，童伊純好像有感覺(jué)了：“聽(tīng)聽(tīng)落日的編曲吧。”今晚要錄的就是這首。
聽(tīng)完第三遍，童伊純站起來(lái)了：“試試。”
才九不到。
進(jìn)去后，童伊純自己關(guān)燈，只留下一光亮，可能是制造落日黃昏的感覺(jué)。童伊純戴上耳機(jī)，她以前的習(xí)慣是聽(tīng)干錄干，今天也暫時(shí)沒(méi)別的要求。
外面的監(jiān)聽(tīng)關(guān)了伴奏，所以大家看見(jiàn)童伊純輕輕著頭就突然開(kāi)口了，開(kāi)口就比制作人根據(jù)歌手音域條件建議的調(diào)高了一個(gè)。而且童伊純這種走唱作路線(xiàn)而唱法又是自然樸實(shí)風(fēng)格的歌手，沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的聲音從監(jiān)聽(tīng)音箱里出來(lái)，和段麗穎那種專(zhuān)業(yè)唱將又有很大區(qū)別。
基礎(chǔ)本質(zhì)不會(huì)變，但是童伊純今天明顯在唱法上尋求了較大的改變和進(jìn)步，這是之前的籌備中她一直沒(méi)有著重提及的，不過(guò)甘凱呈和常一鳴都不意外。
大家一起認(rèn)真聽(tīng)歌手唱完這一遍，都鼓掌，然后甘凱呈開(kāi)麥話(huà)：“很好，有這個(gè)狀態(tài)，今晚很有希望。”
童伊純也不是新手：“起高了一。”
歌手出來(lái)了，略忐忑的樣子。
甘凱呈認(rèn)真看著童伊純，溫柔感嘆或者表?yè)P(yáng)：“曾經(jīng)的大姑娘，先是變成女人了。”
童伊純挺不好意思，笑而不答。
童真淑倒是呵呵：“是呀，我們都老了。”
制作人開(kāi)始發(fā)揮作用了，甘凱呈先是把童伊純的內(nèi)心想法分析個(gè)八@九不離十，然后再展開(kāi)，種種分析和建議讓童伊純連連頭。清楚了歌手的想法，甘凱呈再結(jié)合實(shí)際，就剛剛這一遍和童伊純探討得失優(yōu)劣……
甘凱呈的差不多后再問(wèn)楊景行有沒(méi)有補(bǔ)充，助理也能道上幾。雖然這時(shí)候都不用太客氣，提要求和指缺是相信歌手，但楊景行沒(méi)甘凱呈那么硬氣。
聊著算休息了，然后歌手又進(jìn)去，唱了一遍再出來(lái)，制作人和助理又啰嗦好一陣，歌手再進(jìn)去……
童伊純唱了四遍后，甘凱呈開(kāi)始發(fā)揮金牌制作人的實(shí)力了：“坐好，靠著，閉上眼睛……這時(shí)候不是傍晚，是早上，太陽(yáng)正要升起但還只有朝霞，古羅馬廣場(chǎng)上只有你一個(gè)人，你獨(dú)自等待，等待今天的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)凱旋門(mén)……”
能聽(tīng)音準(zhǔn)的多了，但像甘凱呈這么會(huì)忽悠的就太少了，不光童伊純，鐘英文都聽(tīng)出感覺(jué)了。
不急，先休息找感覺(jué)，而且是長(zhǎng)時(shí)間休息，甘凱呈還叫蘭靜月把香檳拿上來(lái)了。
喝著香檳聊，似乎都進(jìn)入狀態(tài)了，甘凱呈像個(gè)表演藝術(shù)家：“苦海無(wú)邊，但我們還是敞開(kāi)胸懷去擁抱，就像……”
敞開(kāi)得好，杯子里的香檳灑了，灑得常一鳴和楊景行一身，不過(guò)大家馬上都哈哈大笑起來(lái)。
甘凱呈放下杯子，擦擦手就去捧童伊純的腦袋：“你就是現(xiàn)在這個(gè)樣子，最漂亮最真實(shí)……鏡子！”
找紙巾的童真淑急忙拿出化妝鏡，甘凱呈就和童伊純相依鏡子前，孤芳自賞……
對(duì)所謂用感情去歌唱，甘凱呈肯定有十分深刻的理解，他像個(gè)心理咨詢(xún)師一樣調(diào)動(dòng)歌手的情緒，比鋼琴老師指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候溫柔得多、投入得多，尤其是他自己明顯更加相信這一套。
童伊純也吃這一套，或許這就是愛(ài)音樂(lè)吧。
十一，楊景行去給齊清諾打電話(huà)，替自己著急，他可沒(méi)甘凱呈那么能會(huì)道。齊清諾猜想甘凱呈是想給楊景行做個(gè)榜樣，但是她希望男朋友找到自己的方法，甘凱呈那種和歌手進(jìn)行深入情感聯(lián)系的路子并不太好。
十一半，開(kāi)始新的一遍，混了這么多年，常一鳴也能從歌聲中聽(tīng)出感情了，夸了一句。甘凱呈和楊景行也稱(chēng)贊，情緒找到了，接下來(lái)就可以開(kāi)始真正的抓細(xì)節(jié)。
又休息，童真淑和蘭靜月一起去買(mǎi)宵夜，童伊純趁這個(gè)機(jī)會(huì)做個(gè)面膜。楊景行和甘凱呈嚼了一會(huì)舌根，不過(guò)目的還是把專(zhuān)輯做好。
大家吃東西的時(shí)候，童真淑只看著，然后幫忙收拾，收拾完她就戴上眼罩和耳塞，裹著毯子在休息室的沙發(fā)上躺下了。童伊純挺關(guān)心，還要關(guān)空調(diào)。
剛吃東西有撐要消化一下，繼續(xù)聊天。起甘凱呈女兒就快要申請(qǐng)大學(xué)的事，童伊純很看重，對(duì)程序也挺了解。
童伊純堂兄的兒子就在美國(guó)讀的高中，學(xué)習(xí)成績(jī)可很不理想，后來(lái)是通過(guò)一系列關(guān)系想的辦法，童伊純并不隱晦：“總領(lǐng)事和一個(gè)副市長(zhǎng)是同學(xué)，恰巧這位市長(zhǎng)也是紐約大學(xué)畢業(yè)的，市長(zhǎng)訪(fǎng)華的時(shí)候他們把孩子叫回來(lái)了，安排機(jī)會(huì)見(jiàn)了一面……”
這么復(fù)雜的過(guò)程，甘凱呈想都不敢想：“我只給她基本生活費(fèi)，其他的都要靠自己，我只是個(gè)普通音樂(lè)人，她要明白這個(gè)道理。”
童伊純頭：“人要靠自己。”
零過(guò)，童伊純又進(jìn)棚了。好歌手就應(yīng)該這樣，不停進(jìn)步，可甘凱呈還是聽(tīng)得打哈欠……
因?yàn)橥良儾幌矚g一句一句錄的感覺(jué)，所以這一晚她一共完整地唱了近二十遍，而沒(méi)開(kāi)設(shè)備的練習(xí)就更多。至于錄音師和制作人是不是從這十幾遍中去一句一句選了做后期，童伊純就睜只眼閉只眼了。總之，唱完最后一遍后，外面監(jiān)聽(tīng)的四個(gè)人都齊聲叫好了。
已經(jīng)凌晨三半，但是童伊純并不困，麻煩常一鳴辛苦，簡(jiǎn)單混響后聽(tīng)聽(tīng)大家一起聽(tīng)聽(tīng)大概效果，還叫醒童真淑。
前奏響起，輕輕的吉他撥弦不成章法，閑散自由，然后是童伊純相比前幾張專(zhuān)輯明顯成熟放松的嗓子……
大家都一言不發(fā)紋絲不動(dòng)地聽(tīng)完，隨著最后尾奏的吉他由快而慢并且逐漸淡去，大家鼓掌，終于見(jiàn)著成品了。
甘凱呈朝眼含淚光的童伊純伸手：“來(lái)，紀(jì)念你的姑娘歲月。”
歌手高興地和制作人擁抱后，再來(lái)跟錄音師和制作人助理握手，辛苦了。最辛苦的還是歌手，一大保溫杯的胖大海都喝完了，嗓子明顯疲憊，話(huà)都受影響。
下班吧，童伊純有睡了一覺(jué)的童真淑開(kāi)車(chē)，所以一再叮囑男人們要注意安全。甘凱呈真沒(méi)意思，自己的秘書(shū)要楊景行送，讓蘭靜月立志買(mǎi)車(chē)了。
蘭靜月其實(shí)也不那么大咧咧，回家的路上就不和楊景行深入討論公司話(huà)題，倒是愿意聊聊自己可愛(ài)調(diào)皮的兒子，感覺(jué)一家人幸福美滿(mǎn)，她這時(shí)候回家多半還能吃上丈夫準(zhǔn)備的熱粥熱湯。
上午八，楊景行給女朋友打電話(huà)，齊清諾很吃驚：“你還沒(méi)睡？”
楊景行：“睡了幾個(gè)時(shí)。你吃早餐沒(méi)？沒(méi)吃我在學(xué)校等你。”
齊清諾：“等我吧，我看你吃……你在哪？”
愛(ài)情的力量，兩個(gè)人幾乎前后腳到停車(chē)場(chǎng)，楊景行還沒(méi)下車(chē)齊清諾就到了。齊清諾還真去食堂看著男朋友吃早餐，并詳細(xì)打聽(tīng)昨晚的情況，關(guān)心的卻是：“你就睡這么一會(huì)？”
楊景行肉麻：“你難得來(lái)學(xué)校，我要珍惜。”
齊清諾建議：“你回去，我中午去找你。”
楊景行實(shí)話(huà)：“要去見(jiàn)校長(zhǎng)……”
齊清諾也不生氣，打聽(tīng)一下童伊純的情況，分析男朋友這工作難度如何。最簡(jiǎn)單的一首歌都搞通宵了，這錢(qián)難掙呀。
校長(zhǎng)找楊景行主要就是編委會(huì)的事，唐青的加入無(wú)疑是喜人的，不過(guò)后續(xù)工作任務(wù)更重，校長(zhǎng)的意思是：“你和我要負(fù)起責(zé)來(lái)，唐青這邊主要是你。貝特朗他們你不熟，我來(lái)聯(lián)系。國(guó)內(nèi)的幾位，找個(gè)時(shí)間先見(jiàn)面。你有問(wèn)題沒(méi)？”
楊景行：“沒(méi)問(wèn)題，我一定珍惜機(jī)會(huì)。”
校長(zhǎng)又：“你的那部分最好趕快弄出來(lái)，我翻譯了算個(gè)參考，當(dāng)個(gè)起。”
楊景行：“您還是參考自己的吧，我還指望參考您呢。”
校長(zhǎng)正經(jīng)：“我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間，那么多資料根本來(lái)不及細(xì)看，主慶日之后會(huì)輕松一些。”
楊景行還談條件：“那您要指導(dǎo)把關(guān)，不然丟學(xué)校的臉了，我可擔(dān)不起。”
校長(zhǎng)笑笑，想起來(lái)：“聽(tīng)大師班你為學(xué)校義務(wù)奉獻(xiàn)了？”
楊景行糾正：“是學(xué)校義務(wù)給我機(jī)會(huì)。”
校長(zhǎng)呵呵：“明年還義務(wù)嗎？”
楊景行：“只要學(xué)校給機(jī)會(huì)。”
校長(zhǎng)頭：“一個(gè)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)院校，最重要最基礎(chǔ)的是業(yè)務(wù)要做上來(lái)，沒(méi)業(yè)務(wù)，其他都是空口大白話(huà)。學(xué)校能聘我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，就是因?yàn)槲以谶@方面有一些經(jīng)驗(yàn)。你也一樣，業(yè)務(wù)要做好……我敢肯定，大師班之后，同學(xué)包括老師，對(duì)你的態(tài)度又會(huì)有轉(zhuǎn)變。”
楊景行笑：“不知道……這兩天就見(jiàn)齊清諾了，她沒(méi)什么改變。”
校長(zhǎng)笑一笑，再?lài)?yán)肅：“我的意思你明白，光有才華不行，想為學(xué)校為同學(xué)做些有益的事，也要有業(yè)務(wù)水平和影響力。我了解你有這份心，才跟你這個(gè)。”
楊景行頭：“謝謝您指。”
校長(zhǎng)又問(wèn)：“作曲比賽什么時(shí)候出結(jié)果？”
楊景行：“我記得是這個(gè)月十四號(hào)。”
校長(zhǎng)翻翻自己的筆記本：“十四號(hào)，星期天，我在新加坡……好作品多不多？有田校長(zhǎng)和賀主任負(fù)責(zé)了，我就沒(méi)過(guò)問(wèn)。”
楊景行：“我沒(méi)敢關(guān)注……可能是潛意識(shí)里怕比賽。田副校長(zhǎng)和賀教授花了這么多精力準(zhǔn)備這么長(zhǎng)時(shí)間，肯定會(huì)出現(xiàn)不少優(yōu)秀作品為校慶增彩。”
校長(zhǎng)頭：“丁老的有道理，這種比賽你以后是沒(méi)必要參加，真正的好作品是為聽(tīng)眾創(chuàng)作，不是評(píng)委。”
楊景行想起來(lái)：“校長(zhǎng)，如果連指揮真的來(lái)幫忙，能不能讓魏郡宇當(dāng)他的助理指揮？”
校長(zhǎng)：“這是當(dāng)然……”
告別校長(zhǎng)，楊景行就看著時(shí)間去了教學(xué)樓，作曲系大四學(xué)生正在上課。楊景行等了兩分鐘，講課老師下課出來(lái)時(shí)好像被躲旁邊的人高馬大嚇一跳：“楊景行……干什么？”
楊景行：“我等人。”
老師多管閑事，回頭通知：“齊清諾，楊景行找你。”
齊清諾一也不積極，好一會(huì)才和同學(xué)笑出來(lái)，再次告訴楊景行：“我還課。”
楊景行死皮賴(lài)臉：“我陪你去。”
彭一偉追上來(lái)：“老四，稀客。”
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