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全音階狂潮 正文 第六百三十九章 深度

作者/靈宇 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    陸鴻羽和王宇晨都開始準(zhǔn)備下半場(chǎng)的分譜了,楊景行跟著三零六離開之前又看看喻昕婷,:“弦樂管樂的代表都在這了,還都和我有合作的,三位好好交流一下!

    陸鴻羽呵呵:“我不算。”

    王宇晨更謙虛:“你受過指導(dǎo),我就沒有。”

    楊景行:“我的意思是有什么怨氣就發(fā)泄一下,機(jī)會(huì)難得!

    幾個(gè)女生呵呵。

    楊景行電話震動(dòng),齊達(dá)維打來的,他直接給齊清諾。都出去,女生們紛紛想起來回屋里拿手機(jī)或者干什么。

    齊清諾故意沙啞了聲音接電話:“喂……哈哈,我也猜到不是我爸……謝謝……別了……我還這么多同事要陪呢……不了,他要回去了,我電話給他了……”

    電話遞過來,還沒掛斷,齊清諾:“芬姨,有話跟你!

    楊景行接聽:“您……”

    匯拘芬命令口氣:“楊景行,你把諾諾給我?guī)н^來,陪我們看下半場(chǎng)!

    楊景行很為難:“對(duì)不起您,我要聽她的!

    齊清諾冷呵呵,電話那頭則哈哈哈著掛了。

    看楊景行收了電話,齊清諾問:“還行吧?”

    楊景行嘿嘿著變得有嚴(yán)肅:“問你一個(gè)難以啟齒的問題……”

    齊清諾的表情來了興趣。

    楊景行真是難以啟齒的樣子:“有沒有,什么時(shí)候,覺得你男朋友還有才華有能干,某些時(shí)候好像身上籠罩著光環(huán),就覺得能和這樣的人在一起很幸運(yùn),甚至很得意,格外增加了幸福感。有沒有?”

    聽著的齊清諾短暫震驚之后就呵呵悶笑,聽完楊景行的闡述后盡快收斂笑容,打擊:“曾經(jīng)好像有,可是后來過猶不及了!

    楊景行抗議:“什么時(shí)候?能不能像我一樣,對(duì)另一半的要求高一……”

    齊清諾咯咯揭穿:“不好意思,不能和你感同身受……同病相憐!

    楊景行安撫:“沒關(guān)系,現(xiàn)在沒了,你一句話就狠狠打擊了我!

    齊清諾咯咯:“快去吧……我等會(huì)代表你送喻昕婷上臺(tái)!

    楊景行簡(jiǎn)直氣憤:“還來?”

    ……

    楊景行趕到前面,丁桑鵬正由龔曉玲攙扶著和音樂人交流。外賓們似乎也了解了楊景行和丁桑鵬的關(guān)系,不過能夠談?wù)摰亩噙是楊景行的鋼琴水平。路楷平倒是謙虛,提醒楊景行自己聲明是丁桑鵬的作曲弟子。

    楊景行關(guān)心的是丁桑鵬要不要去休息一下,老人不用。

    下半場(chǎng)快開始的時(shí)候,大家就坐,官員們也集體回來了,聽是去和藝術(shù)家們交流了。

    楊景行旁邊這位感嘆能這樣和領(lǐng)導(dǎo)們一起欣賞一場(chǎng)高水平的音樂會(huì),并聽一聽孟書記的評(píng),至大家彼此交流一些看法是真難得:“……聽了孟書記的話,很受啟發(fā),以往我個(gè)人的角度還是太片面了!

    楊景行不懂意識(shí)形態(tài),也不。

    官員就以為例,自己聽的時(shí)候也覺得很好聽很新穎,但是不出所以然,還是要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)音樂人撥一下,他才能更深刻去感受體會(huì)。

    官員呵呵著謙虛:“我也是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,旁邊坐著一個(gè)高材生。對(duì)你,孟書記也頭稱贊呀。”

    楊景行憨笑:“你得我太慚愧了!

    官員看節(jié)目單期待:“協(xié)奏曲好,比獨(dú)奏好……創(chuàng)作起來不容易吧?”

    ……

    下半場(chǎng)開始的音樂響起,幕布拉起,樂團(tuán)已經(jīng)就位,男女主持人上臺(tái),還換了衣服,又是一輪感慨歌頌,并回顧一下上半場(chǎng)。

    上半場(chǎng)不但有著名藝術(shù)家的精彩獻(xiàn)藝,也有三零六這樣的年輕音樂家們給出驚喜。學(xué)生,在學(xué)校老師和政府的眼中,可是很金貴的,遠(yuǎn)沒學(xué)生自己覺得那么苦楚,而是肩負(fù)重任又充滿希望……

    接下來上場(chǎng)的,還是浦音在校學(xué)生喻昕婷,師承著名教授李迎珍,同時(shí)接受楊景行的指導(dǎo),她被譽(yù)為精靈一樣的演奏家,善于在不同的作品中表現(xiàn)出豐富細(xì)膩的情感……

    對(duì)作曲倒是沒啥介紹。

    有請(qǐng)歡迎之后,掌聲響起來。可能是剛剛的休息讓大家少了藝術(shù)狀態(tài),或者是因?yàn)檠葑嗉液妥髑鄙倜麣,掌聲不是很熱烈,起碼輸出上半場(chǎng),雖然楊景行旁邊這位還算積極。

    連立新和喻昕婷一起上場(chǎng),連立新休息好了,臺(tái)風(fēng)燦爛,使得掌聲又升起了一。喻昕婷好像是在保持微笑,但是更趨于嚴(yán)肅。

    現(xiàn)在的喻昕婷是光鮮靚麗的,大紅的衣服和淡紅的唇膏燈光下簡(jiǎn)直有閃耀,圓臉蛋也是出色的,馬尾辮都比平時(shí)多了些細(xì)節(jié)追求。

    連立新用一種介紹的姿態(tài)和喻昕婷一起面對(duì)觀眾,然后看著喻昕婷,表情似乎在鼓勵(lì)和等待她什么。

    除了眼睛的眨巴頻率不自然,喻昕婷的表情是平靜的,看了一下觀眾席上下,這姑娘嘴巴微微一張,醞釀了一兩秒后還是大聲出來了:“謝謝……”把彩排的內(nèi)容徹底精簡(jiǎn)了。

    連立新表情配合喻昕婷,甚至還手勢(shì)請(qǐng)她去鋼琴前。

    官員跟楊景行感嘆:“才十幾歲吧?”

    楊景行頭,回頭看了下李迎珍,教授是平靜的。

    喻昕婷在鋼琴前坐好了,側(cè)面給觀眾席。連立新上指揮臺(tái)背對(duì)觀眾,樂隊(duì)紛紛準(zhǔn)備就緒了。

    的第三樂章,是楊景行在老師那里受稱贊比較多的,籠統(tǒng)來是精致典雅的溫暖祥和,當(dāng)然,并不是從頭到位都這樣。用老師們的分析,楊景行在作曲的時(shí)候在這個(gè)樂章巧妙地把藝術(shù)性的創(chuàng)新和要表達(dá)的古樸內(nèi)容進(jìn)行了精妙的融合,是用一種新的角度去詮釋那種人人都喜歡的感覺,比如打擊樂和鋼琴的配合形式、管樂和鋼琴的巧妙聲部穿插……

    丁桑鵬挪動(dòng)了一下姿勢(shì),楊景行連忙關(guān)心,沒被搭理。

    指揮手臂一抖,先是首席提琴開弓,這位平日練習(xí)基本沒到過的年輕老師,此刻的表情藝術(shù)得不得了,不過表現(xiàn)也還行。

    提琴獨(dú)奏聽似悠長(zhǎng)實(shí)則短暫地作了鋪墊后,鋼琴響起,和提琴一起把動(dòng)機(jī)更豐富更深刻地表達(dá)幾個(gè)節(jié),然后弦樂在鋼琴的帶領(lǐng)下開始慢慢鋪陳……

    喻昕婷比平時(shí)少了動(dòng)作,但是彈得依然很好。等到樂曲從十個(gè)節(jié)開始那所謂的“年輕的心在搏動(dòng)”,實(shí)則是作曲家要表現(xiàn)一下藝術(shù)追求,喻昕婷好像進(jìn)入狀態(tài)了,脖子開始有歪……

    曲子開始就挺抓人的,聽眾們表現(xiàn)得很有耐心甚至挺期待。浦音論壇得沒錯(cuò),畢竟作曲家是個(gè)靠流行音樂掙錢的人,肯定精于諂媚討好聽眾。

    樂曲中段有幾十個(gè)節(jié)的大體結(jié)構(gòu)其實(shí)挺簡(jiǎn)單,就是鋼琴“從盛轉(zhuǎn)衰”的同時(shí)而樂團(tuán)“又衰而盛”,也就是這一段的各種細(xì)節(jié)處理,讓丁桑鵬和唐青都技術(shù)層面夸夸其談。

    喻昕婷在彈這段的時(shí)候比平時(shí)還愛現(xiàn)了,一開始昂首挺胸的,可彈到最后,脊柱都彎下去了,似乎近視眼看不清琴鍵。不過很快又挺起來,因?yàn)闆_突之后是有要走向和諧的。

    和諧之后,就是越來越濃厚地走向溫暖,直至祥和。連立新的指揮棒和雙手是溫柔的,樂隊(duì)的神情看上去是愜意的,喻昕婷也是輕緩的,嘴角好像還有笑容。

    這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)尾段,就是楊景行暴發(fā)戶炫富的時(shí)候,一步一步似乎在不知不覺中遞進(jìn)的樂思,讓聽眾去感嘆。用龔曉玲的話就好像看電影,一個(gè)和諧的結(jié)局之后還有一個(gè)更舒心的,然后還有更溫暖人心的,直至之最后出其不意卻又情理之中的升華。

    音樂還是有力量的,樓上樓下鴉雀無聲,除了拍照的工作人員,坐著的幾乎紋絲不動(dòng)。

    不知不覺就到最后幾個(gè)節(jié)了,木管休息后,弦樂組也先后心放下琴弓,最后就剩指揮還在深情溫柔地和定音鼓交流,定音鼓則全神貫注于鋼琴。

    喻昕婷都學(xué)會(huì)耍范了,左手都放腿上去,輕斜著下巴,看自己右手在琴鍵上用幾不可見的動(dòng)作按下最后幾個(gè)音,然后定格,腳都沒松踏板。

    連立新比喻昕婷還晚收工,而觀眾似乎都只看指揮,大家一起等了兩秒鐘,直到看見連立新轉(zhuǎn)身過來面對(duì)觀眾席,掌聲才響起來。

    今晚這些節(jié)目結(jié)束后獲得的掌聲都差不多,不過比起喻昕婷上臺(tái)時(shí)得到的歡迎,現(xiàn)在就顯得熱烈很多。楊景行這邊這位,雖然沒什么感慨,但是鼓掌不輸給聽時(shí)。

    連立新是滿意的,喜笑顏開,再次介紹喻昕婷。喻昕婷起身,站到連立新身邊,鞠躬。連立新又對(duì)喻昕婷鼓掌,樂團(tuán)也人也紛紛表示,喻昕婷有害羞。

    連立新好像有貪戀掌聲,帶著喻昕婷享受了好一會(huì)后,又抬手朝二樓致意。

    連立新不停揮手,楊景行就站了起來,雖然只是微微鞠躬就不好意思地連忙坐下,但是幾乎得到了開場(chǎng)曲作家的同等待遇,周圍的老師專家們都看看他,樓下回頭向上望的人也不少。

    官員提醒楊景行:“那邊在打招呼!”

    楊景行又半起身,朝親切揮手的匯拘芬那邊一個(gè)頭禮,然后回頭看對(duì)老師們笑,倒是沒見多謙虛。

    掌聲持續(xù)力度不錯(cuò),應(yīng)該也和女主持人上臺(tái)遲了有關(guān)系,喻昕婷都鞠躬三四次了,固定的微笑也擺得挺端正了,不過還是沒連立新那么自然又高雅的表現(xiàn)力。

    親切地送喻昕婷下臺(tái)后,掌聲完全停止,女主持人繼續(xù)承上啟下,不過這次好像更隆重一,因?yàn)榻酉聛硎乔孛啥Y的拉二第三樂章。

    楊景行問丁桑鵬,丁桑鵬表示滿意喻昕婷的表現(xiàn),不過官員就不僅僅是滿意了。

    主持人一聲歡迎,秦蒙禮還沒顯身,掌聲就鋪天蓋地了。上來后,秦蒙禮也有級(jí)演奏家的風(fēng)范,講話也獲得熱烈掌聲。

    一曲結(jié)束,還是平均水準(zhǔn),而且少了持續(xù),因?yàn)闆]致敬作曲的環(huán)節(jié)。而卻對(duì)比之下,就諂媚討好聽眾這方面,拉赫瑪尼諾夫顯然不像楊景行這么下賤。

    接著,著名大提琴演奏家為大家?guī)砗nD的大提琴協(xié)奏曲,依然是慶典的水準(zhǔn),慶典的掌聲。

    大提琴之后,著名男女歌唱家合作歌劇兩段,可能還是有那么欣賞門檻吧,掌聲雖然依舊熱烈,但是有那么一部分人明顯不太真誠(chéng),甚至聽的時(shí)候也不太安靜。

    壓軸大戲,著名作曲家受邀為浦音校慶專門創(chuàng)作的交響曲。這位作曲家也該是年逾古稀了,和丁桑鵬不同的是,這名作曲家始終堅(jiān)持創(chuàng)作,而且算是晚年出名,今天這首交響曲都是他的第七首了,丁桑鵬一生才五首交響曲。

    和丁桑鵬的寬廣博大受到廣大聽眾一致推崇不一樣,這名作曲家略有爭(zhēng)議,除開性格上傳的孤僻或者生硬,更主要是因?yàn)樽髌犯嘁姵林厣踔粱野。不過唐青和丁桑鵬都是很欣賞這位同行的,起碼從作品就看得出,是一位極其嚴(yán)肅刻苦對(duì)待音樂藝術(shù)的人,而且創(chuàng)作的多是很好的作品。

    和開場(chǎng)曲的褒貶不一不一樣,樂手們對(duì)這首交響曲是很欣賞的,連立新也一樣,在在這首曲子上花的時(shí)間比楊景行的協(xié)奏曲還多。連立新還和楊景行研究過一,楊景行當(dāng)然更加崇拜。

    雖然作曲家本人沒來,但是主持人的尊重介紹還是蠻隆重的,并且?guī)ьI(lǐng)聽眾們一起致敬,大家都很誠(chéng)懇的樣子。畢竟合唱團(tuán)也上場(chǎng)了,肯定是大場(chǎng)面啊。

    音樂開始,男女老幼的作曲人都尊敬同行的樣子,丁桑鵬也打起精神。

    隨著連立新的指揮棒激情舞動(dòng),沒過多久,丁桑鵬比較有力地拍了拍楊景行的手臂,楊景行就用力頭。可能在老人心中,一個(gè)作曲家為這么一首作品付出的心血,要比歌唱家或者演奏家上臺(tái)表演幾分鐘更有誠(chéng)意吧。

    為慶典而作嘛,當(dāng)然不能太沉重,要有些喜慶和溫馨才好,可是很容易就聽出來,喜慶和溫馨是假象,極具風(fēng)格的作曲家終究擺脫不了自己。

    不沉重陰暗,起碼是滄桑,而且滄桑得一塌糊涂。連立新的動(dòng)作明顯是深刻理解曲子了,丁桑鵬蒼老的眼神也一樣。不過有些人可能會(huì)失望,因?yàn)闆]預(yù)想中的輝煌雄壯。

    很完善的作品,中心思想很統(tǒng)一的作品,樸實(shí)卻又深情的作品。用作曲系老師的話,聽這樣的作品,不會(huì)讓人感覺作曲家多么才華橫溢天賦異稟,但是聽得到作曲家的情感和思想,聽到他為每個(gè)音符賦予的靈魂,聽得到執(zhí)著和追求。

    時(shí)間并不太長(zhǎng),十幾分鐘一曲結(jié)束,連立新的結(jié)束動(dòng)作好像完成了一件什么了不起的任務(wù)。

    掌聲雷動(dòng),楊景行顧不上鼓掌,得扶丁桑鵬站起來。

    結(jié)果是全體起立鼓掌,畢竟也是最后一個(gè)節(jié)目了。音樂人們邊鼓掌邊交口稱贊,龔曉玲的兩行熱淚也能明作品的價(jià)值。

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