星期一早上,楊景行在宏鑫工作室坐下后又接到李迎珍的電話:“你給我馬上到學(xué)校來!”
楊景行斗膽:“今天真有事,不行呀……”
李迎珍還是有往日風(fēng)采的:“我不第二遍!
楊景行只得返校,李迎珍的辦公室里,還有路楷平和張楚佳、安馨。
手拿琴譜的路楷平最高興了:“這次要表揚(yáng),大大的表揚(yáng)!”
李迎珍沒這么高興:“你們先過去,我有話跟他!
路主任好聽話:“好好,我們過去等!
張楚佳經(jīng)過的時(shí)候拍一下楊景行的肩膀:“沒事嘛。”
楊景行嘿嘿賠笑臉:“教授,我又做錯(cuò)什么了?”
確認(rèn)沒人了,李迎珍就吼楊景行:“齊清諾她想干什么?”
楊景行一臉無辜:“我就知道是這事,您聽誰什么了?”
李迎珍不回答:“玩?zhèn)性玩到你這來了?翅膀硬了是不是?”
楊景行求情:“您別這么,消消氣,您肯定誤會(huì)了……”
李迎珍當(dāng)然有氣,發(fā)生這么久的事,她還是今天早上來學(xué)校后聽別的老師問起,連安馨都沒主動(dòng)匯報(bào),為此挨了狠罵,難怪剛剛神色不對。
楊景行是個(gè)公正人:“這和她有什么關(guān)系,您別怪她啊。”
馬上退休年紀(jì)的李迎珍也還是那些八卦心理,問東問西。
楊景行想簡單回答:“……您知道我的毛病,為這種事齊清諾生氣不是一次兩次了,不能怪她,實(shí)在是我的問題!
李迎珍否定問:“你有什么問題!”
楊景行有些羞于啟齒:“就是……作為男朋友不夠安分,不夠本分。”
顯然,這是個(gè)嚴(yán)重的問題,李迎珍怔了一下好像也不能否認(rèn),也無從辯駁,然后只能胡攪蠻纏了:“……哦,又想好又想巧,又想馬兒不吃早,哪有這么好的事?”
楊景行笑:“您要是生的女兒,就不會(huì)這么了。您別為這事操心了……”
李迎珍又問:“怎么不自己告訴昕婷?”
楊景行尷尬:“我哪好意思,又不是什么光榮的事。”
李迎珍再問:“給你打電話沒?”
“昕婷。俊睏罹靶袚u頭:“沒,我又不要安慰。她給我發(fā)短信了,會(huì)繼續(xù)努力!
李迎珍斜眼瞟楊景行,很是瞧不起的樣子:“你低聲下氣求人家沒?”
楊景行嘿:“求了,沒用。”
李迎珍問:“你還覺得欠她的是不是?”
楊景行:“是我不對……她也很不開心!
李迎珍管得好寬:“你跟家里沒……”
鋼琴系的會(huì)議室內(nèi)外,一大群人等了半個(gè)鐘頭,李迎珍和楊景行才終于登場。鋼琴系的大老師好像都來了,還有辦公樓內(nèi)的其他專業(yè)的老師也來捧場,楊景行根本來不及問候。
堵塞門口的老師們讓出一條路,本來和楊景行對著給笑臉呢,可李迎珍的樣子明顯嚴(yán)肅,大家也就藝術(shù)。
和張楚佳一個(gè)辦公室的侯老師表揚(yáng)楊景行一句:“又出新作品了,你看這么多人重視!
楊景行呵:“好緊張。”
老師們紛紛出言安撫。
會(huì)議室里擠得挺滿,統(tǒng)領(lǐng)全校最多教授職稱專業(yè)的路楷平上座,提醒大伙:“讓李教授進(jìn)來……”
李迎珍的位子大家給留著的,有座位也基本上都是教授,龔曉玲做客。目前還只有一份譜子,馮教授在拿著看,胡教授只能偏著腦袋瞄。
李迎珍坐下了,楊景行在安馨旁邊站住了,路楷平就喜慶起來:“剛才都了,楊景行同學(xué)又完成了一件鋼琴作品,相信他沒有辜負(fù)這么多老師的關(guān)心和期待……琴譜還沒印出來,也是臨時(shí)通知大家,倉促了一,不過沒關(guān)系,楊景行是愿意接受各位老師的檢驗(yàn)的……是不是?”
楊景行頭:“愿意……就是壓力大!
路楷平呵呵:“壓力就是動(dòng)力……我們請李教授講兩句!
李迎珍搖頭,沒啥可講的,指示楊景行:“彈一遍。”
會(huì)議室的立式國產(chǎn)鋼琴還是老久之前老師們檢驗(yàn)他和他的升c調(diào)奏鳴曲的時(shí)候搬來的,平時(shí)罩著罩子也沒什么機(jī)會(huì)響起來,今天又重見天日。
楊景行去鋼琴前坐下,表示不用譜子。
觀眾有三四十號吧,坐著的教授專家們,沿著會(huì)議室墻根排排站的上到音樂史老師下至教馬哲的,還有站在門口避免過分擁擠的,都是浦音人,都給學(xué)生面子,盡快地安靜下來。
老馮教授開口:“我先插一句,雖然標(biāo)題是D大調(diào)奏鳴曲,單樂章,但是我們要特別留意曲子中的回旋特性……作品的內(nèi)容和技巧兩方面都超過了前一首奏鳴曲,我建議今天先不要做過多討論!
誰的地位都比自己高,路楷平只能頭稱是,就是先聽聽看。
楊景行也懶得什么謙虛的話了,抬手落下。
一開始,就是單手在中音區(qū)快速跳動(dòng),明顯激烈而動(dòng)聽的主題迅速地模進(jìn)變換著,一次連著一次地色彩變化,直到和聲出現(xiàn),和聲從一開始的單薄,隨著主題歌唱性地變化而逐漸豐厚,進(jìn)一步地激烈。
十幾個(gè)節(jié)的引子雖然長但是氣質(zhì)上顯然很沒耐心,根本是簡直粗暴地拉起聽眾的注意力,預(yù)示著這不會(huì)是一首安分的曲子……周圍的聽眾們做好了思想準(zhǔn)備,變得更有精神。
曲子的大模式依然是老套的,引子之后就是呈示部,主部似乎突然變得溫和了,不激動(dòng)了,但是保留著熱情,復(fù)調(diào)比較克制,豐富而清晰明了。
主部有四十多個(gè)節(jié),整體而言的充滿歌唱性的熱情明快,很友好的感覺,讓人覺得之前的引子似乎是虛張聲勢了。站著坐著的老師們的神情又緩和了一些,只有幾個(gè)教授依然嚴(yán)陣以待。
接著是連接部,作曲者運(yùn)用引子和主部的素材的巧妙而隱蔽的結(jié)合,玩起了卡農(nóng),變得不急不躁,溫柔動(dòng)人。
可是連接部到副部的過度卻比較突然,副部只有三十多個(gè)節(jié),但是色彩更濃烈多樣,有渾厚的低音和聲承托氣勢恢宏的主題,又有輕聲細(xì)語的旋律和澎湃的八度吶喊不斷沖突對比,也有顯得幽暗的奇怪旋律時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……
楊景行彈得比較用力,動(dòng)作幅度偏大,但是聽眾們都一動(dòng)不動(dòng),大家見多識廣,什么樣的古怪寫法都領(lǐng)教過了。
接下來的結(jié)束部,可以當(dāng)成全曲的第一個(gè)"gao chao",從副部末尾的千軍萬馬的龐大形象逐漸過渡到單聲部的稀薄,然后再緩慢進(jìn)入一個(gè)波濤洶涌壯闊的場景,也是全曲首次對演奏家的硬性技巧進(jìn)行考驗(yàn)的地方。
但是一切都是有序的,甚至是精確的,雙聲部像是來自兩臺(tái)鋼琴,壯麗的抒情,鏗鏘地訴,尖銳的對話……
楊景行似乎要用音符淹沒辦公樓,退休返聘的馮教授是老了,放在桌上的手微微顫抖而不自知。
胡教授仰坐望天,早已經(jīng)放下了從馮教授手中搶過來的譜子。
張楚佳昂首挺胸地站著,面向窗外,看著窗外。
安馨握緊了雙拳,像在積蓄力量。
李迎珍的表情有陰沉,好像對學(xué)生的表現(xiàn)不太滿意……
接下來,全曲在創(chuàng)作方法上表現(xiàn)最巧妙的插部和展開部,就是之前馮教授提醒大家要留意的地方。是應(yīng)該留意,作曲者顯然不想給聽眾品味和思考的時(shí)間,他讓各種音樂色彩如瀑布一樣傾斜而下,不容置疑的,義無反顧的,甚至有倔強(qiáng)和憤怒,卻有沒失去條理。
近兩百個(gè)節(jié)的樂曲中,作曲者似乎毫無保留,做到了盡情盡興,時(shí)而大刀闊斧,時(shí)而精雕細(xì)琢,但是好些時(shí)候感覺又語焉不詳……
楊景行看起來不像平日彈琴時(shí)那么穩(wěn)如泰山,不過也沒人看他,就算看著他的,也沒看進(jìn)去,此時(shí)此刻,音樂才是絕對主角。
張楚佳依然望著窗外,和其他人一樣沒變動(dòng)過姿勢。
四百三十多個(gè)節(jié)往后,樂曲不知不覺中進(jìn)入充滿浪漫主義特色的賦格寫作手法,開始引入再現(xiàn)部。
再現(xiàn)部總體而言是全曲最好聽最悅耳的段落,明明就是前面那些素材,可是被作曲家各種巧妙的轉(zhuǎn)變結(jié)合修飾描畫,音樂中換了另外一個(gè)世界。
作曲家也還沒喪心病狂,在一番狂轟濫炸之后,嘗試把聽眾帶入一個(gè)平靜溫柔的世界,甚至是幸福的。
如果樂曲的前四百個(gè)節(jié)是作曲家在用技術(shù)理論狂放,再現(xiàn)部就是靈感和天賦溫和地逐漸浮現(xiàn)出來,像是細(xì)心革面,像是重新樹立世界觀。隨著再現(xiàn)部的主部、連接部、副部的逐漸進(jìn)行,作曲家像是在不斷地挑戰(zhàn)聽眾對美好的想象力和感受力,原來還可以更美,還可以更好……
到最后,簡直有膩味了,都快不像是一首嚴(yán)肅音樂作品了。
還好,作曲家沒有過猶不及,樂曲在五百三十個(gè)節(jié)后進(jìn)入結(jié)尾段落了。
結(jié)尾和前面都不一樣,是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),是平?shí)的,甚至是樸素的,六十多個(gè)節(jié)都顯得波瀾不驚,一直到全曲平靜地結(jié)束,甚至有平淡。
六百多個(gè)節(jié),二十分鐘出頭的曲子,楊景行彈完了,他沒看聽眾,更沒提前個(gè)什么犯賤的話。
聽眾也是沉默的,沉默了好一會(huì),還得路楷平帶頭鼓掌:“好……”
大家都鼓掌,熱情又嚴(yán)肅,李迎珍不動(dòng),只有嚴(yán)肅。
楊景行轉(zhuǎn)頭呵一下,算是跟聽眾致意了。
掌聲還在繼續(xù),像是音樂廳一樣。楊景行不好意思,站了起來。
李迎珍話:“行了……”
大家收聲。
好一會(huì)沒人話,胡教授帶頭,拿出激情:“恰如其分的一種情感宣泄,動(dòng)人心弦,不是,震人心魄……”
馮老頭不禮貌地打斷:“是宣泄還是洗禮,不能武斷!”
李迎珍卻對楊景行揮揮手:“你走吧!
楊景行鞠躬:“謝謝各位老師,我先走了。”
路楷平允許:“好,今天不急,馮教授了……開車注意安全!
眾目睽睽之下,楊景行就往外走,還好老師們都主動(dòng)讓開一。見張楚佳跟著楊景行走,安馨猶豫了一下也跟上。
還是有老師表揚(yáng)一下:“楊景行……”用的眼神。
走出來人群,楊景行跟張楚佳商量:“我還有事,請客下次!
張楚佳大方:“我送你啊。”
楊景行不要臉:“你要研究作品。”
虧得張楚佳也配合:“不是一時(shí)半會(huì)的事……哦?”
安馨笑一下。
幾個(gè)人一起下去,感覺辦公樓好空靜的,就沒舍得話,到出了摟,張楚佳才開口:“早上教授問我,我也不知道……”
楊景行警告:“別幸災(zāi)樂禍。”
張楚佳笑笑:“行,饒你這次……沒事吧?”
楊景行搖頭:“還好。”
張楚佳:“教授那我在幫你一下,她火氣有大。”
楊景行頭。
安馨要解釋一下:“不是我告訴教授的,昨天下午我拿譜子過去,她沒問,我就估計(jì)她還不知道……本來不該去,當(dāng)時(shí)沒忍住。沒想到教授這么急,我也勸了,先別開會(huì),可是沒有合適理由……你別生氣。”
張楚佳幫腔:“這曲子是我拿了,我也控制不住!
楊景行不信:“你們得了……我先走了,快回去幫我講幾句好話。”
張楚佳頭:“好,一定……不過我估計(jì)輪不到我好話了!
安馨笑笑:“馮教授好激動(dòng)!”
楊景行不要臉:“那快去聽表揚(yáng)啊……”
再趕到宏星,已經(jīng)快十一,估計(jì)Banga已經(jīng)下飛機(jī)在來宏星的路上。龐惜周沈建打過電話,楊景行就回過去。
周沈建沒別的事,就是等會(huì)錄音和明天拍的時(shí)候,要留幾張好看的照片給上雜志什么的。
今后幾天電視上也能看見星聞,大批粉絲和記者追著Banga,從機(jī)場追到影視基地,簡直是人氣王……可錢都是公司花的,還要包幾輛大巴接送。
楊景行到錄音部看看,常一鳴師徒倆還在為安卓的演唱會(huì)忙活準(zhǔn)備不時(shí)之需。鐘英文倒是略顯緊張,因?yàn)榻裉鞄煾缸屗详囍鲗?dǎo)了,和國內(nèi)的都沒徹底合作過,就搞國際的了。
十二過,楊景行還在刨盒飯的時(shí)候,龐惜接到下面通知了:“韓國方來了!
楊景行頭:“吃完,不急!
龐惜頭。
結(jié)果吃完了還沒動(dòng)靜,龐惜下去看了一眼后上來匯報(bào):“在參觀……阿玲她們,好笑!
楊景行也笑:“要不要我給你開個(gè)后門?”
龐惜也是女人,嘻嘻搖頭。
楊景行就去錄音部等著,幾分鐘之后,宏星藝人部經(jīng)理莫宗寅帶著人來了,這確實(shí)是他的責(zé)任。
一個(gè)七個(gè)人,Banga組合四個(gè),穿的雖然不是舞臺(tái)裝,但是也夠時(shí)尚帥氣,還是帶妝來的。
翻譯是中國年輕女性,聽了莫宗寅的介紹后認(rèn)識了楊老師和常老師,然后再給雙方介紹。首先是Banga的經(jīng)紀(jì)人,姓崔的三十幾歲男人,應(yīng)該沒整過容的,看樣子比較客氣。然后是Banga的幾個(gè),好像無時(shí)無處不舞臺(tái),對著楊景行和常一鳴中文問候的時(shí)候也迷人微笑,就那種中國籍成員還稍微保留了本土色彩。
還有兩個(gè)韓國女人明顯是生活助理之類,提著水杯擰著化妝箱還有外套,好像比男人還好使,這兩人挺沉默,翻譯也沒介紹。
楊景行拉著鐘英文給客人介紹一下:“他是今天的錄音老師……他會(huì)嚴(yán)格要求自己和作品,大家合作愉快!
編曲伴奏就是直接用n提供的,這就可以直接開始了。分鐘的歌,組合四個(gè)人,每人幾句再加幾句合唱,挺簡單的。
Banga也是早準(zhǔn)備過的,三個(gè)韓國的分別拿出了歌詞,看樣子屬于韓國人的拼音吧,也不知道他們是不是知道歌詞的意思,不過這歌詞本身也沒啥意思。
莫宗寅告辭,楊景行和常一鳴加韓方經(jīng)紀(jì)人坐陣,看著鐘英文開始和四個(gè)美伙對歌詞,講要求,也是難為翻譯了。
確認(rèn)了一下后,鐘英文看看師父和楊景行,常一鳴老資格了:“就這先來一遍!
美伙們應(yīng)該是下了些功夫的,連“請多關(guān)照”都得歪七八鈕的,唱起繞口的歌詞來,發(fā)音還過得去。
聽了一遍,鐘英文又看師父,常一鳴鼓勵(lì):“啊!
其實(shí)聽得出來組合的唱功也還過得去,但是畢竟是用外語,沒母語那么順溜,有時(shí)候連帶著旋律也不太準(zhǔn)了。
錄音嘛,本來就是苦力活,慢慢來吧,一個(gè)一個(gè)糾。
當(dāng)韓方經(jīng)紀(jì)人發(fā)現(xiàn)英語可以交流后,就和楊景行攀談起來,還稱贊楊景行的英語得好,對方的發(fā)音也讓楊景行難以謙虛。
楊景行知道幾個(gè)韓國歌手,不過都不是什么偶像,在中國基本上都是沒人知道的,甚至是連崔原裝也不知道的。
不過崔原裝就很驕傲了,自覺不自覺地開始推銷韓國流行文化了,因?yàn)樗X得楊景行是一個(gè)見多識廣有能力接受潮流文化的人,肯定有過出國留學(xué)之類的經(jīng)歷。
音樂學(xué)院!韓國也有很好的音樂大學(xué),組合中的一個(gè)就還是在校大學(xué)生呢!
不過崔原裝連陳羽都不知道,楊景行也就懶得了。
鐘英文雖然還有生硬,但是也磕絆的把歌手一個(gè)一個(gè)地送進(jìn)棚內(nèi)了,知道真到了細(xì)節(jié)問題了,還是得常一鳴和楊景行時(shí)不時(shí)從背后提醒一下。
組合中的一個(gè)紅頭發(fā)伙被“傲霜斗雪”這個(gè)成語卡主了,一遍又一遍啊……
崔原裝跟楊景行一下,這位可是組合中人氣最好的一個(gè),曾經(jīng)留美三年學(xué)習(xí)音樂呢,是有成為超級偶像的實(shí)力的……
楊景行輕描淡寫:“我們有我們的標(biāo)準(zhǔn)……繼續(xù)。”
鐘英文也就多了底氣。
還不行,那就先出來,先練著,換下一個(gè)。
紅頭發(fā)伙有脾氣,在那里和經(jīng)紀(jì)人嘰里呱啦像是埋怨。翻譯左看看右看看沒工作,楊景行和常一鳴也沒興趣。
紅頭發(fā)伙突然沖楊景行吼英語了:“這里是狗屎,我不想狗屎!”
楊景行看崔原裝,提醒一下:“看好你的人!
然后有是韓國話嘰里呱啦,紅頭發(fā)伙會(huì)在母語中夾雜不少英語臟話呢,不過他的同伴并不勸他。
楊景行聽得不耐煩了,起身一腳,把紅頭發(fā)伙踹地上趴著了,再坐下提醒一下他本人:“看好你的嘴!
常一鳴當(dāng)沒看見一下,其他人震驚中。
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