“又想買什么藥劑打怪嗎？”張萌迪向金軻問(wèn)了一聲。
“本來(lái)想買些武器、護(hù)甲之類的，但這些店里的武器不配芯片的話都太差了，藥劑的種類也不算豐富。”金軻回答了張萌迪。
“這些商店都是可以升級(jí)的，升級(jí)之后，就能買到更好的武器、護(hù)甲，更多的藥劑，甚至還可以買到芯片了。”張萌迪回答了金軻。
“商店升級(jí)？怎么升級(jí)？”金軻還是第一次聽(tīng)張萌迪提到這件事。
“控制臺(tái)上啊！就是那個(gè)可以開(kāi)門的控制臺(tái)，里面能升級(jí)這里的每家商店，上面有說(shuō)明，說(shuō)升級(jí)了商店之后就可以買到更高級(jí)的武器裝備，更豐富的藥劑、食品之類的。”張萌迪指了指出生地房間。
“哦？還有這種好事？快帶師父去看看！”金軻不由得大喜，連忙和張萌迪回到了出生地房間。
張萌迪操作著控制臺(tái)打開(kāi)了界面，點(diǎn)選了幾下之后，果然出現(xiàn)了升級(jí)這些商店的選項(xiàng)。不僅是這些商店可以升級(jí)，外面的野怪刷新地也可以升級(jí)。
而且這控制臺(tái)還可以對(duì)區(qū)域模塊的布局進(jìn)行調(diào)整！
當(dāng)然了，里面已經(jīng)設(shè)定了兩年自動(dòng)調(diào)整一次。
聞人飛燕來(lái)到這里的時(shí)候，只是一名普通玩家的身份，這個(gè)院落是鎖住的，而且她也不可能找到鑰匙進(jìn)入。
張萌迪不一樣，她本來(lái)就是這里的守護(hù)者，對(duì)整片區(qū)域都擁有控制權(quán)。
所以當(dāng)她驗(yàn)證掌紋通過(guò)之后，控制臺(tái)傳出了‘迪迪萌萌噠！歡迎回來(lái)！’的聲音。
金軻甚至可以因此推斷，張萌迪在人類世界不止擁有過(guò)一具軀體，應(yīng)該有很多具軀體，名字都一樣，性格也差不多，就象地下室里躺在能量艙里的那么多克隆體一樣。
她這么一位能族大佬隱藏在人類世界的原因，據(jù)那女鬼教師的說(shuō)法，是想要尋找延緩衰老的辦法，不知道她在人類世界中不斷地重生，是不是為延緩衰老的一種嘗試。
發(fā)現(xiàn)商店可以升級(jí)之后，金軻很是高興，但他很快也發(fā)現(xiàn)張萌迪對(duì)這里的一切也不是絕對(duì)控制，只是有限控制而已。
就比如現(xiàn)在的武器商店是LV1，想把武器商店從LV1升到LV2的話，需要十萬(wàn)枚金幣！其他商店從LV1升到LV2，也都是這個(gè)價(jià)格。
可想而知從LV2升到LV3，肯定需要的金幣數(shù)更多。
看來(lái)金軻以后要經(jīng)常進(jìn)入惡夢(mèng)古堡去掙金幣才行了。
根據(jù)女鬼教師的情報(bào)，時(shí)空商人在十天后會(huì)出現(xiàn)在冬囹山迷宮。
金軻原本退出惡夢(mèng)輪回游戲之后，準(zhǔn)備直接去冬囹山迷宮探探路的，考慮到超級(jí)加強(qiáng)版火爆彈需要大量的空瓶，他現(xiàn)在的金幣還不夠，金軻決定再參加一次‘死亡輪回’游戲，多賺一些金幣回來(lái)，籌夠超級(jí)加強(qiáng)版火爆彈的錢再說(shuō)。
如果手中有幾百枚超級(jí)加強(qiáng)版火爆彈，金軻感覺(jué)著自己可以在冬囹山迷宮前幾層橫著走了。
……
十分鐘后，金軻又一次出現(xiàn)在了‘死亡課堂’游戲現(xiàn)場(chǎng)。
選擇‘死亡課堂’游戲，是因?yàn)榻疠V玩過(guò)一次了，差不多知道是怎么回事了。
‘死亡課堂’游戲只需要一枚金幣和十年壽元當(dāng)作本金，就算輸了，也只輸?shù)粢幻督饚藕褪陦墼@都在他的承受范圍內(nèi)。
‘死亡課堂’游戲現(xiàn)場(chǎng)和上一次的現(xiàn)場(chǎng)看起來(lái)差不多。
但講臺(tái)上的女鬼教師顯然和上一次現(xiàn)場(chǎng)的女鬼教師不是同一位。
雖然看起來(lái)差不多，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，黑青色的臉，流血的眼角和爛開(kāi)到牙根的嘴角，但仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)她們長(zhǎng)相是有區(qū)別的，聲音也有一定的區(qū)別。
另外，她明顯不認(rèn)識(shí)以單堯?yàn)榛淼慕疠V。
不過(guò)也不奇怪，這么多玩家要參與游戲，上一輪那位女鬼教師應(yīng)該去主持別的游戲場(chǎng)了，金軻不可能又一次隨機(jī)到她手上。
話說(shuō)回來(lái)，就算又一次隨機(jī)到她手上，她也不一定會(huì)特別照顧金軻啊！
聽(tīng)這女鬼教師介紹，金軻又發(fā)現(xiàn)了更多的不同之處。
這節(jié)課不是語(yǔ)文課，是生物課。
游戲的內(nèi)容不再是詞語(yǔ)解釋，而是所有人的腦子里都出現(xiàn)了一樣?xùn)|西。
規(guī)則差不多，對(duì)這樣?xùn)|西進(jìn)行描述，但不能說(shuō)出這樣?xùn)|西的名稱。
生物課的女鬼教師性格明顯比語(yǔ)文課的女鬼教師溫和了很多，說(shuō)話不那么刻薄，也沒(méi)什么廢話，只介紹游戲規(guī)則，然后就迅速開(kāi)始了游戲。
金軻這一次仍然是四號(hào)！
不過(guò)他已經(jīng)不認(rèn)為四號(hào)是不吉利的號(hào)碼了，上一次他也是四號(hào)，結(jié)果稀里糊涂贏到了最后。
這次應(yīng)該還會(huì)贏的吧？
他可是有外掛、同時(shí)還收了個(gè)能族大佬當(dāng)徒弟的男人，贏下這種小比賽還不是手到擒來(lái)？
“第一輪搖中的是……四號(hào)！請(qǐng)四號(hào)進(jìn)行描述！”女鬼教師宣布了搖色子的結(jié)果。
“草！”金軻暗罵了一聲。
第一個(gè)被搖中，顯然很吃虧，因?yàn)樗恢绖e人腦子里出現(xiàn)的是什么東西，他也不知道自己是不是鬼。如果他是鬼，而且描述出來(lái)的東西和其他人腦子里的東西特征不一樣，就會(huì)很容易被其他玩家指認(rèn)出來(lái)。
十秒倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，金軻連思考的時(shí)間都沒(méi)有。
“看起來(lái)似乎是很可怕的東西。”金軻對(duì)腦子里的東西進(jìn)行了描述。
正常情況下，這種游戲不會(huì)讓玩家太容易分辨出誰(shuí)是鬼，所以腦子里的東西雖然不一樣，但應(yīng)該是比較類似的東西。
金軻的描述‘看起來(lái)似乎是很可怕的東西’涵蓋的范圍很廣，其他玩家腦子里的東西如果是和他腦子里類似的東西的話，應(yīng)該也都是‘看起來(lái)似乎很可怕的東西。
“5號(hào)。”女鬼教師點(diǎn)了下一個(gè)玩家的號(hào)碼。
“看到之后也許會(huì)做惡夢(mèng)。”5號(hào)有足夠的思考時(shí)間，女鬼教師點(diǎn)名之后立刻開(kāi)了口。
“6號(hào)。”女鬼教師繼續(xù)點(diǎn)號(hào)碼。
“墳?zāi)估锱莱鰜?lái)的。”6號(hào)語(yǔ)氣稍稍有些慌亂。
“7號(hào)。”女鬼教師繼續(xù)點(diǎn)號(hào)碼。
“游戲里經(jīng)常出現(xiàn)的野怪。”7號(hào)也連忙開(kāi)了口。
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