第一節(jié)課就是專業(yè)課。
經(jīng)過昨天的晚自習(xí)，班上的同學(xué)對(duì)盛驕陽都有了客觀的認(rèn)識(shí)，還有同學(xué)專門給她預(yù)留了最中間的位置。
老師一來就看到了位置最顯眼模樣最招人的盛驕陽，幾乎是一看到人他就想起了某人的囑咐，人可算是來了。
“中間那位同學(xué)，對(duì)的就是你，”老師指著人道，“這上課都上了將近一個(gè)月了，怎么沒見過你？”
“老師，徐嬌嬌你都不認(rèn)識(shí)啊？”有同學(xué)道。
男老師眉毛一動(dòng)，“徐嬌嬌是誰？總理還是主席？我一定要認(rèn)識(shí)嗎？”
這老師今天是吃了炸藥桶嗎？大家心里冒出一個(gè)念頭。
“老師，”盛驕陽站起來，“我請(qǐng)假了。”
“請(qǐng)假的理由呢？”男老師不依不饒地追問。
“老師，人家現(xiàn)在是明星，請(qǐng)個(gè)假很正常啊！”其他同學(xué)覺得這老師態(tài)度太咄咄逼人了。
男老師眼睛一瞪，：“正常？能這么想的人本身就不正常！明星就可以不用學(xué)習(xí)不用上課嗎？既然這樣還來學(xué)校干嘛？我們這里是課堂，是神圣而嚴(yán)肅的地方，不是給明星來混學(xué)歷的！”
有人已經(jīng)偷偷用手機(jī)錄了視頻。
盛驕陽臉上的神情變了，不再帶著對(duì)老師的敬意，她嘴角勾起了一個(gè)冷笑的弧度，道：“我有不學(xué)習(xí)不上課嗎？那么現(xiàn)在站在這里和你廢話的我又算什么？學(xué)校也是我憑自己的實(shí)力考進(jìn)來的，你可以指責(zé)我請(qǐng)假時(shí)間太長(zhǎng)，但是，你沒有資格我是來混學(xué)歷的人。”
“嘿，你還有理兒了是吧？當(dāng)上明星果然很了不起，竟然敢撞老師，你以后不要來上我的課，今天我把話撂在這里，你在我這里的平時(shí)分記，零，分！”
期末考試成績(jī)是平時(shí)分加考卷分，平時(shí)分3o分，考卷分1oo分折算為7o分，平時(shí)分為零的話，要想不掛科考卷分就得考86分以上。
盛驕陽反而笑了，她坐下來，悠哉地翻著書，似乎完全不為零分的平時(shí)分擔(dān)心。
“你還不走？”男老師語氣很不善。
“這教室也不是你開的，我為什么要走？而且，”她頓了頓，臉上陡然綻開一抹嘲諷的笑容，“我也想看看，上了一個(gè)月課你都講了什么，我真是擔(dān)心哪，以你這樣性格的老師來教我們這些可愛的同學(xué)們會(huì)不會(huì)誤人子弟。”
“好，好，好，你不走，我走！”男老師將課件資料抱起來轉(zhuǎn)身朝外走，他腳步比較慢，似乎在等著學(xué)生們留他，可是直到他踏出教室門也沒有聽到聲音，開弓沒有回頭箭，他只能氣哄哄地走了。
“這老師是不是有病啊！人家又不是故意曠課，干嘛這么針對(duì)人家！”
“就是就是，沒見過這樣的老師。”
“早就看他不順眼了，平時(shí)總一副我們都是傻子的語氣，剛才真是太解氣了！”
女生們都是一副大為解氣的樣子。
作為班長(zhǎng)且是班上唯一男孩子的李達(dá)弱弱地道：“朱老師會(huì)不會(huì)把我們的平時(shí)分都記零？”
“他不敢的，學(xué)校又不是他一個(gè)人了算。”
“就是就是，他要是敢，我們就去投訴他！看最后死的是誰！”
坐在盛驕陽旁邊的一個(gè)女生眼睛泛光地看著她，道：“嬌嬌，我昨天惡補(bǔ)了一下你參加過的節(jié)目，尤其是全民模，哇塞，我現(xiàn)你不僅英語得特別正，連意大利語也能ho1d住，實(shí)在是太厲害了！”
“我很早就看了，當(dāng)時(shí)就覺得這個(gè)女孩子怎么那么聰明呢，沒想到有一天能坐在一間教室里學(xué)習(xí)，我真是太幸運(yùn)了！”前排的女生轉(zhuǎn)過頭來，聲情并茂地道。
“我雖然沒看節(jié)目，但昨天嬌嬌同學(xué)做自我介紹的時(shí)候，我都聽呆了，你這一口英倫腔太好聽了。嬌嬌同學(xué)，傳授一下你學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)唄！”
大家聊著聊著就到了學(xué)習(xí)方法上邊，到學(xué)習(xí)，盛驕陽還真有資格上幾句，她之前可是個(gè)正兒八經(jīng)的劍橋大學(xué)生，而且還是個(gè)十六歲就考上劍橋的學(xué)霸。對(duì)于這些對(duì)她心存善意的人，她并不介意分享自己的學(xué)習(xí)方法。
于是等那個(gè)朱老師勞動(dòng)了系主任來撐腰的時(shí)候，就看到這樣一幕畫面。
個(gè)子高挑模樣也出挑的女孩站在講臺(tái)上著一口流利的英語，臺(tái)下二十多個(gè)女生加一個(gè)男生都神情專注地做筆記，再看黑板上，寫了不少字體漂亮的花式英文。聽著這樣好聽的聲音地道的腔調(diào)，看著這樣賞心悅目的人和字，想不專注聽講都不行。
“嘿……”朱老師生氣得正要打斷，卻被系主任給制止了。
“噓！”系主任抬手示意他閉嘴，“先聽聽。”
門口杵著兩個(gè)人，教室里再認(rèn)真的人也會(huì)注意到，很快盛驕陽就在臺(tái)下前排同學(xué)的提醒下看到了門口站著的兩人。
雖然聽的時(shí)間短，但也足夠讓人聽出一些東西來了。
系主任是個(gè)留著兩撇胡子看起來挺和善的人，起來也是奇怪，雖然系里女學(xué)生偏多，但老師和系領(lǐng)導(dǎo)卻大多是男人。
“是哪個(gè)同學(xué)妨礙朱老師講課？”系主任語氣嚴(yán)肅地問道。
“主任，是朱老師自己不想給我們上課的。”膽大的女生道。
“是的，我們都可以作證。”其她人紛紛附和。
“放屁……”朱老師喝斥了一聲，就被系主任警告的眼神止住了。
系主任臉上浮現(xiàn)一抹笑容，態(tài)度變得溫和起來，看著講臺(tái)上的女孩子，問道：“同學(xué)，你是哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班的學(xué)生？”
“主任，她是我們班噠！”盛驕陽還未回答，就有人搶先幫她回答了。
系主任面露驚詫之色，顯然很驚訝，有這水平的人竟然只是個(gè)新生？
“主任，她就是曠了我一個(gè)月課還跟我對(duì)著干的人！”朱老師提醒道。
朱老師這聲音并不算，教室就這么大，大家都聽得很清楚。不少人臉上都露出嗤之以鼻的嘲諷笑容，有些人兩兩湊近頭聲嘀咕幾句。
“哦？這位同學(xué)你為什么曠課？你是對(duì)朱老師的教學(xué)有什么意見嗎？”系主任問道。
盛驕陽瞥了眼一臉有人撐腰的得意勁兒的朱老師，手指在書上了，道：“之前我都不認(rèn)識(shí)他，不過現(xiàn)在我挺懷疑他的教學(xué)方式對(duì)我們學(xué)生是否有用。”
“你竟敢懷疑我的教學(xué)方式，到底誰才是老師？”朱老師瞪大了眼睛，他心中火冒三丈，如果不是系主任在這里，他已經(jīng)破口大罵了。
“主任，我覺得朱老師講課太照本宣科了，一意思都沒有，還不如嬌嬌一個(gè)學(xué)生講得好。”有個(gè)女生趁機(jī)表達(dá)自己的想法。
“就是就是。”其她女生紛紛附和。
“而且朱老師對(duì)學(xué)生態(tài)度太惡劣了，人家嬌嬌只是請(qǐng)了一個(gè)月假，他偏要成是曠課，罵嬌嬌是來混學(xué)歷的，還把平時(shí)分記零分處理，實(shí)在太過分了！”
“我也擔(dān)心我以后要是有事請(qǐng)假了會(huì)不會(huì)也被記零分處理，真是一都不講人情。”
學(xué)委站起來，著朱老師殺人的目光，對(duì)系主任道：“我們要求學(xué)校給我們換講師，雖然基礎(chǔ)英語只是專業(yè)課程里的一門最基礎(chǔ)的學(xué)科，但正因?yàn)槭腔A(chǔ)就尤為重要了。如果主任不能為我們做主，那我們會(huì)聯(lián)名上書去院長(zhǎng)那里。”
“得好！”有人激動(dòng)不已。
所有人扭頭看向終于雄起了一把的班長(zhǎng)，大家都很驚奇，因?yàn)殛幨㈥査サ年P(guān)系，班長(zhǎng)平時(shí)一底氣都沒有，大家都他是班上第二十六朵花，沒想到今天能看到他陽剛了一次。
系主任抬手往下壓了壓，“同學(xué)們不要激動(dòng)，大家的意見我會(huì)反饋給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，今天這堂課大家就自習(xí)吧，當(dāng)然也可以請(qǐng)這位同學(xué)繼續(xù)。”
“主任？！”朱老師慌了。
“你跟我來。”系主任看了朱老師一眼，轉(zhuǎn)身朝外走。
朱老師憤憤地看了眼歡呼的學(xué)生們，轉(zhuǎn)身連忙跟上系主任。
到了系主任的辦公室，系主任把門一關(guān)，臉色就沉了下來，“吧，到底怎么回事？”
“姐夫……”
“我過在學(xué)校里不要叫我姐夫！”系主任喝斥道。
朱老師囁嚅著嘴唇，道：“主任，是那個(gè)徐嬌嬌公然撞我……”
“等等，”系主任皺眉，“你是那個(gè)女生是徐嬌嬌？”
“對(duì)啊，不就是一個(gè)十八線明星嘛！牛得跟什么似的，我就是看不慣她這樣的學(xué)……”
“朱永志！”系主任再度喝斥道。
聽到平時(shí)挺溫和的姐夫這樣嚴(yán)厲地叫他的名字，朱老師立即嚇得不敢吱聲了。
看到一個(gè)大男人成這副慫樣，系主任嘆了口氣，緩和了語氣道：“永志啊，我費(fèi)盡關(guān)系把你弄到學(xué)校里來當(dāng)講師，不是讓你來和學(xué)生吵架的。你看看，整個(gè)班的學(xué)生沒有一個(gè)向著你，你該好好想想你做錯(cuò)了什么。”
朱老師張了張嘴，想反駁但看到自己姐夫的神情后又焉了。
“你知道徐嬌嬌對(duì)于我們系意味著什么嗎？現(xiàn)如今我們系招生是越來越難了，徐嬌嬌現(xiàn)在或許名氣還欠缺，但她的展趨勢(shì)還是很好的，院里領(lǐng)導(dǎo)都很看重，以后她成名了，是我們系畢業(yè)的，到時(shí)招生的時(shí)候可以請(qǐng)她做一下宣傳，肯定能緩解我們系招生難的現(xiàn)狀。”系主任語重心長(zhǎng)地道。
沒想到還有這么一出的朱永志有些慌了，“姐夫，不是我，是譚教授我?guī)退箅y徐嬌嬌，他就幫我向上面申請(qǐng)副教授職稱，我也不想的，是他叫我這么做的。”
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