() 換座位后，唐念一的同桌由周歡變成了學(xué)習(xí)委員王岱。 王岱長的很端正，唇紅齒白，就像是古代小說中描述的那些書生學(xué)子，儒雅中帶著一身的浩然正氣。許是因?yàn)榧揖巢诲e(cuò)，再加上學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)的緣故，王岱是個(gè)有些傲氣的人。 但這些，唐念一是體會不到的，她很自來熟的和王岱打招呼，而后她盯著王岱問：“有沒有人和你說過你長得很像女生？” 王岱一聽這話，臉色立馬不太好看，他說：“沒有。” 唐念一用手指著自己說：“現(xiàn)在有了。” 王岱：“……” 而后，唐念一一直對著王岱喋喋不休，“我進(jìn)教室的時(shí)候，聽到你和別人說你的寒假作業(yè)沒有寫，是真的嗎？” 王岱說：“是真的！” 唐念一雙眼放大，“那真是太巧了！” 王岱問：“你也沒寫？” 唐念一搖頭，“我寫了。” 王岱：“……哪里巧了？” 唐念一說：“好學(xué)生不寫作業(yè)，壞學(xué)生寫作業(yè)，你說巧不巧？！” 王岱：“……” 他沒覺得哪里巧，而且，這是他第一次聽到一個(gè)人說自己是壞學(xué)生，還是一個(gè)女生。 直到語文老師走進(jìn)教室，唐念一才閉上嘴。這個(gè)時(shí)候，王岱才終于松了口氣。 語文老師將手中的一大摞寒假作業(yè)放在講臺上，而后，他開口道：“有三個(gè)人的寒假作業(yè)是空白的，這三個(gè)人，我就不點(diǎn)名了，你們自己心里有數(shù)，下課之后，來我辦公室一趟。還有一個(gè)人，我必須得點(diǎn)名批評，雖然寒假作業(yè)寫了，但是寫的極其的敷衍。” 聽到這，唐念一悄悄湊近王岱，“雖然老師沒點(diǎn)名，但我知道那三個(gè)沒寫寒假作業(yè)的人里，肯定有一個(gè)是你。” 話音剛落，教室里響起語文老師突然提高了的聲音，“唐念一！” 猛的聽到自己的名字，唐念一嚇一跳，她站起身，中氣十足的喊了一個(gè)字：“到！” 語文老師盯著唐念一，問：“你是不是還想向我敬個(gè)軍禮啊？” 唐念一有些沒反應(yīng)過來，她有些猶豫道：“敬還是……不敬啊？” 此言一出，全班響起一陣哄笑聲。 語文老師咳嗽一聲，下面的哄笑聲立馬小了。 語文老師問唐念一：“知道我為什么叫你嗎？” 唐念一搖頭，“不知道。” 語文老師拿起最上面的幾張?jiān)嚲恚瑔枺骸澳愕暮僮鳂I(yè)是怎么完成的？” 唐念一說：“自己完成的，絕對沒抄。” 全班又響起一陣哄笑聲。 語文老師：“……” 頓了下，語文老師直接攤開其中一張?jiān)嚲恚溃骸拔蚁炔还苣闫渌念}目做的對不對，今天單就說說你的作文，這上面寫著‘請以平述的手法敘述某個(gè)人的一生，要求不低于1000字’。結(jié)果，你倒好，只寫了12個(gè)字，其中四個(gè)字是題目，內(nèi)容只有八個(gè)字。題目是‘他的一生’，內(nèi)容是‘他一生下來就死了！’” 全班的哄笑聲大的停不下來，還伴隨著有人拍桌子的聲音。 唐念一低著頭沒敢說話。 語文老師訓(xùn)了半節(jié)課才讓唐念一坐下來，而這個(gè)時(shí)候，唐念一的腿都站酸了。王岱看著身旁一邊小聲的吸氣一邊捶腿的唐念一，差點(diǎn)笑出聲來。 而唐念一的悲劇才剛開始，下節(jié)課是歷史課，歷史老師也點(diǎn)名批評唐念一了，他問唐念一：“為什么不做后面的大題目？” 唐念一直接蹦出一句，“我怕我會忍不住篡改歷史。” 歷史老師：“……” 全班學(xué)生：“哈哈哈哈哈！” * 中午放學(xué)，唐念一和周歡去食堂吃飯。謝尹兒、楊禾沒和她們一起去，謝尹兒說不餓，想在教室看會兒書，楊禾本來和她們一起的，但中途接了個(gè)電話，就走了。 食堂里，唐念一邊看菜邊問周歡，“鐵大頭，你吃什么？” 周歡瞪著唐念一，“不準(zhǔn)叫我鐵大頭！” 唐念一反問：“為什么不準(zhǔn)叫？” 周歡：“難聽！” 唐念一說：“我覺得挺好聽的啊！” 周歡又瞪了眼唐念一，“你什么破審美！” 唐念一哼了哼，伸手掏口袋，而后，她發(fā)現(xiàn)，她居然忘記帶錢了。 看著打了好幾個(gè)菜正準(zhǔn)備付錢的周歡，唐念一眼珠子一轉(zhuǎn)，她問：“鐵大頭，你說，人與人之間，是不是經(jīng)常說請、謝謝、對不起，才能增進(jìn)彼此之間的感情？” 周歡一臉懷疑的盯著唐念一，“你又搞什么鬼？” 唐念一說：“你就說是還是不是吧！” 周歡隨口道：“那就是吧！” 唐念一立馬咧開嘴，“對不起，我今天忘帶錢了，請我吃飯，謝謝！” 周歡：“……”
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