皂皂放肆的態(tài)度，讓越安和飯團(tuán)這兩個(gè)大男生觸目驚心，第一時(shí)間都冒出一個(gè)相同的念頭：這小家伙腦殼摔壞了？
不說他們。
就連蟻芭枝一時(shí)間也愣在當(dāng)場。她既弄不懂什么是“星爺”什么是“電影”什么是“功夫”，又被皂皂意外的頂嘴，搞得措手不及，竟忘了該怎么回應(yīng)。
片刻之后，她臉上慢慢涌起豬肝色。
“芭枝姐，皂皂她還是個(gè)小孩子呢，不是存心想驚嚇大家。”
蟻茉花見狀連忙上來打圓場。
“什么小孩子！小孩子就可以亂來嗎？在場的1萬個(gè)學(xué)生哪個(gè)不是小孩子！”蟻芭枝母獅般咆哮，口水濺了茉花一臉。
她又轉(zhuǎn)頭對(duì)蟻建花喝道：“建花老師，今天是你的課，按照校規(guī)，遲到和戲弄老師的學(xué)生，你說該怎么處理？”
蟻建花看看她，又看看蟻茉花，一方要罰，一方要護(hù)，都是自己的領(lǐng)導(dǎo)，心里頓時(shí)躊躇，一臉為難之色。
蟻芭枝看見她這副墻頭草的模樣，正想發(fā)火，就聽蟻建花遲疑地開口道：
“芭院長，要不這樣，您大人不計(jì)小人過，再給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)場出個(gè)建筑方面最基本的問題考考他們，如果他們連這么簡單的問題都答不出來，就罰他們刨一整天的泥沙，不許吃飯。”
蟻芭枝瞪眼盯著她，這只老狐貍，又把球踢給自己了，不過…倒也是個(gè)辦法，至少可以堵住蟻茉花這賤丫頭的嘴，她低頭想了想，嘴角浮現(xiàn)一抹狡猾的微笑。
她眼珠一轉(zhuǎn)，問飯團(tuán)和皂皂：
“我們螞蟻建房，最基本的材料，就是泥土，你們說說看，泥土可以分為幾類，哪幾類具有粘性，適合做建筑材料。”
她話音剛落。
對(duì)面的飯團(tuán)和皂皂立刻傻了眼。
在都市里長大的孩子，哪里跟泥巴打過什么交道，別說分類，城里都是水泥地，就是泥巴本尊，他們一年都沒見過幾回。
蟻茉花觸角皺了起來。
這問題看似簡單，其實(shí)又最不簡單，就算一輩子和泥巴打交道的她們，也只能勉強(qiáng)回答出來而已。
這芭院長，還真毒！
不過此刻她也不能說什么，因?yàn)檫@道題，表面上確實(shí)問的是泥土方面，而泥土知識(shí)是建筑上最基本的問題，在旁觀者看來，這自然不是刻意欺負(fù)沒上過課的新生，讓人無可指責(zé)。
飯團(tuán)和皂皂綠豆眼瞪芝麻眼，臉上的苦逼顯露無疑，小丫頭倒想又開始撒潑，但看見蟻茉花一臉關(guān)切之色，又不好再給她舔麻煩，只好忍住不再放肆。
他倆看向越安，卻絕望地發(fā)現(xiàn)越安不僅保守沉默，還莫名其妙地拉開和他們的距離，看來也是羞愧地不敢面對(duì)他們。
他們無助又窘迫的表情被蟻芭枝盡收眼底，心里涌出一陣無名的爽快，又看見蟻茉花在一旁咬著嘴唇，觸角皺成兩根扭曲的麻花，心里更是樂開了花。
她清清嗓子，正想開口宣布處罰決定，就聽見叮鈴一聲，飯團(tuán)從口袋里掏出個(gè)發(fā)光的石頭，匆匆看了看，抬臉再面對(duì)她時(shí)，竟露出詭異的笑容。
就見這小胖紙立刻生龍活虎：
“咳咳，院長大人，泥土共分為12類：分別是淋余土、灰燼土、旱境土、新成土、冰凍土、有機(jī)質(zhì)土、弱育土、黑沃土、氧化土、淋定土、極育土、膨轉(zhuǎn)土。其中淋余土、弱育土、淋定土、極育土和膨轉(zhuǎn)土粘性強(qiáng)，最適合做建筑材料。”
飯團(tuán)喜氣洋洋一口氣說完。或者說對(duì)著手機(jī)一字一字念完。
就聽全場一片倒吸冷氣的聲音。
然后復(fù)歸平靜，鴉雀無聲。
芭大院長眼珠都要爆了出來，這么會(huì)這樣？據(jù)她所知，就連對(duì)土質(zhì)最精通的蟻建花也只知道7種分類，而她自己僅僅知道5種，可眼前這小胖紙，香腸嘴吧嗒吧嗒，竟然一開口就是嚇人的12種。
蟻芭枝艱難地咽了咽口水。
飯團(tuán)眉飛色舞：“請(qǐng)問院長大人，我們的答案是否正確？”
蟻芭枝：“正…正確。”
飯團(tuán)繼續(xù)眉飛色舞：“請(qǐng)問院長大人，你老人家還有什么要補(bǔ)充的嗎？”
蟻芭枝：“沒…沒沒有。”
蟻建花驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的老領(lǐng)導(dǎo)，居然仿佛成了一個(gè)木頭人。還沒等上前安慰，就見芭大院長揉著額頭沖她悶聲道：
“還不快繼續(xù)上課……”
飯團(tuán)悄悄沖躲在不遠(yuǎn)處的越安，伸出兩根手指做v字勝利狀，正是越安偷偷發(fā)給他的短信，不僅解了他和皂皂的燃眉之急，也同時(shí)把四方臉打得啪啪響。
飯團(tuán)現(xiàn)在對(duì)越安佩服得五體投地，簡直崇拜得不要不要的，學(xué)霸就是學(xué)霸，連泥巴這不起眼的玩意兒都這么精通。
其實(shí)他也高估了越安同志。
越安之所以對(duì)泥巴有精準(zhǔn)的研究，是因?yàn)橹八嘈膭?chuàng)作了一部叫《泥巴英雄》的漫畫，對(duì)泥巴做了大量的分析，可惜編輯認(rèn)為太過另類，拒絕了他的稿子。
但此刻，越安就是自己筆下的“泥巴英雄”，他救了飯團(tuán)和皂皂的命！讓兩個(gè)吃貨一天不吃飯，那就是要他們的命！
……
這段有趣的插曲，讓一萬多名螞蟻同學(xué)看飯團(tuán)的眼神都冒出了小星星，這正是純度百分百的腦殘粉才有的目光。
她們雖然也是土生土長，從小就在泥巴堆長大的屯里人，但對(duì)泥巴的了解還不及飯團(tuán)的皮毛，不過礙于芭院長和建花老師在場，不敢上前親近，只好巴巴地眼熱。
蟻芭枝陰沉著臉，坐回樹下。
建花老師開始講課，可能是剛才飯團(tuán)爆發(fā)的知識(shí)太驚艷了，讓平時(shí)一臉自信的建筑大師竟然變得畏畏縮縮。
心想，萬一這神奇的小胖紙站起來，提幾個(gè)深?yuàn)W的問題，那就慘了，打臉是小，位置保得保不住倒是個(gè)問題，最近女王大量啟用新人，讓很多老姐妹心有余悸。
所以，原本30分鐘的理論課，她不到15分鐘就匆匆結(jié)束。理由是之前的插曲耽誤了太多的時(shí)間。
正想宣布馬上開始實(shí)習(xí)。
突見蟻芭枝走了過來，對(duì)著她的觸角咬起耳朵來，然后就聽建花老師向大家宣布：“今天的建筑課，實(shí)施新的獎(jiǎng)懲規(guī)定，各位同學(xué)聽好，每八人分為一組，進(jìn)行刨土、運(yùn)土、砌墻競賽，三項(xiàng)總分前三名的，明天可以提前上放牧課，總分倒數(shù)前三名，明天去墓園學(xué)習(xí)清理遺體。”
此言一出，一萬名學(xué)生頓時(shí)歡呼雀躍，那興高采烈勁兒，就像人類過節(jié)一樣！
越安飯團(tuán)和皂皂則是恰恰相反，他們?nèi)硕急蛔詈笠痪湓挘瑖樀萌矶哙隆?未完待續(xù)。)u
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