十五分鐘的中場(chǎng)休息時(shí)間后，湄江中學(xué)與天津五十四中的半決賽繼續(xù)進(jìn)行。
休息了十五分鐘后，韓大鵬、聶應(yīng)坤、向友銘等人的體力有所恢復(fù)，在下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)一段時(shí)間比較活躍，能配合盧文斌繼續(xù)向天津五十四中進(jìn)攻。
盧文斌也有心利用開(kāi)場(chǎng)大家都體力充足的時(shí)間看能不能取得一個(gè)進(jìn)球。
當(dāng)然，天津五十四中也防著湄江中學(xué)開(kāi)場(chǎng)搶攻，特別注意著盧文斌的突破和傳球。
第49分鐘，韓大鵬晃過(guò)了一名對(duì)方的防守球員后，把球傳到了盧文斌腳下。
無(wú)球跑位的盧文斌在空檔里接到了球，在距離球門30多米的地方起腳遠(yuǎn)射。
但遠(yuǎn)射本身進(jìn)球率就不高，加上距離過(guò)遠(yuǎn)，盧文斌的這腳射門力量不大，給了對(duì)方守門員足夠的準(zhǔn)備時(shí)間，被對(duì)方直接把球撲到懷里。
第56分鐘，湄江中學(xué)卷土重來(lái)。
這一次，是盧文斌在右邊路過(guò)掉一個(gè)后腰后，在對(duì)方兩名后衛(wèi)上來(lái)封堵前把球傳到了大禁區(qū)弧處。
聶應(yīng)坤接到了球，但卻在對(duì)方另一名球員的干擾下把球打偏了。
時(shí)間慢慢流逝，時(shí)間已經(jīng)到了下半場(chǎng)第60分鐘，湄江中學(xué)還是沒(méi)有取得進(jìn)球。
盧文斌本身12/12的體格帶來(lái)的體力在強(qiáng)度不高的高中生比賽中顯得比較充足，但連續(xù)的進(jìn)攻卻讓韓大鵬、聶應(yīng)坤、向友銘幾人有些累了。
盧文斌已經(jīng)看到他們汗如雨下、有些跑不動(dòng)的樣子了。
如果還不能在短時(shí)間內(nèi)取得進(jìn)球的話，湄江中學(xué)的進(jìn)攻就得結(jié)束了。
不然，聶應(yīng)坤等人的體能非崩潰不可。
自己被對(duì)方三四個(gè)人重盯防，突破和射門都困難重重。
只有加強(qiáng)配合，趁聶應(yīng)坤、韓大鵬現(xiàn)在都還有體力，能接應(yīng)配合自己的時(shí)候取得進(jìn)球，才能戰(zhàn)勝天津五十四中。
但是，這場(chǎng)比賽天津打的是防守反擊，后場(chǎng)并不缺人。即使三四個(gè)人防守盧文斌，韓大鵬等人身邊也不缺防守者。
加上突破、過(guò)人、無(wú)球跑動(dòng)、射門等各方面?zhèn)�人實(shí)力方面的缺憾，韓大鵬等人要接到盧文斌的傳球并順利射門也是相當(dāng)困難。
自己?jiǎn)胃筛刹涣耍胫リ?duì)友又不成功，盧文斌也有些著急，開(kāi)始思索面對(duì)這種情況如果是羅納爾迪尼奧的話他會(huì)怎么做。
這兩年，羅納爾迪尼奧在世界足壇如日中天，成為了世界足壇最火的巨星。
雖然盧文斌最大的偶像和奮斗目標(biāo)是羅納爾多，但并不妨礙他同時(shí)喜歡和崇拜羅納爾迪尼奧，并對(duì)羅進(jìn)行模仿。
因?yàn)椋_納爾迪尼奧的足球，實(shí)在是太美、太有藝術(shù)感了。大家對(duì)羅“足球精靈”的稱呼，絕對(duì)是名副其實(shí)。
盧文斌最近在球場(chǎng)上使出來(lái)的牛尾巴過(guò)人，其實(shí)就是對(duì)羅納爾迪尼奧這個(gè)標(biāo)志性動(dòng)作的模仿。
系統(tǒng)加給予盧文斌的盤帶屬性，只是增加了他在球場(chǎng)上突破過(guò)人的靈活性、欺騙性、速度等等基礎(chǔ)屬性，并不會(huì)直接賦予他某個(gè)過(guò)人的具體技能。
什么牛尾巴、踩單車、油炸丸子其實(shí)都是盧文斌看足球比賽和錦集學(xué)的。
只不過(guò)，以前很難在實(shí)際比賽中用出來(lái)，現(xiàn)在通過(guò)系統(tǒng)加增加了盤帶的基礎(chǔ)屬性后，可以在比賽中用出來(lái)而已。
因?yàn)樘矚g羅納爾迪尼奧，盧文斌就自然而然的就開(kāi)始想象羅遇到現(xiàn)在這種困境該怎么辦。
雖然羅納爾迪尼奧現(xiàn)在在世界足壇的聲望如日中天，但他也不是神，不可能每場(chǎng)比賽都一個(gè)人解決戰(zhàn)斗，他也是需要隊(duì)友的。
羅納爾迪尼奧就經(jīng)常在比賽中助攻隊(duì)友得分，并不會(huì)自己一個(gè)人蠻干。
那么，當(dāng)他一個(gè)人解決不了戰(zhàn)斗，連普通的傳球助攻隊(duì)友都做不到的時(shí)候，他會(huì)怎么辦？
盧文斌想了一下，羅納爾迪尼奧在球場(chǎng)上的標(biāo)志性動(dòng)作，除了牛尾巴過(guò)人外，就要數(shù)聲東擊西的傳球最具知名度了。
當(dāng)普通的傳球都不起用的時(shí)候，羅納爾迪尼奧就會(huì)用極具欺騙性的聲東擊西傳球，助攻隊(duì)友得分。
那種眼睛看著左邊、腳下卻把球踢向右邊的動(dòng)作確實(shí)太具有欺騙性了，防不勝防。
盧文斌能不能學(xué)習(xí)一下呢？
普通傳球難以騙過(guò)對(duì)手，難以讓韓大鵬等人舒服的接到球并射門得分。
但如果他能使出羅的這一招聲東擊西，是不是就能打?qū)κ忠粋�(gè)出其不意，讓隊(duì)友們更加輕松的接球射門，提高射門成功率呢？
聲東擊西的原理并不復(fù)雜，關(guān)鍵是與隊(duì)友的默契和傳球的準(zhǔn)確性。
一方面，隊(duì)友得和傳球者配合默契，在無(wú)人注意的情況下跑到空擋里，傳球者也得在沒(méi)有看向那一邊的情況下知道隊(duì)友的位置。
另一方面，對(duì)傳球者的傳球準(zhǔn)確性也要求非常高。傳球者得在不看隊(duì)友的情況下，把球“盲傳”給跑到空檔里的隊(duì)友，制造出其不意的射門機(jī)會(huì)。
這也是聲東擊西原理不復(fù)雜，但世界足壇很少有人使用的原因。聲東擊西誰(shuí)都會(huì)，問(wèn)題是你能不能準(zhǔn)確的傳到隊(duì)友腳下？
如果一腳踢出去卻傳給對(duì)手了，那還不如不傳呢！
盧文斌自然也有這樣的顧慮。
第一，他們不是職業(yè)球隊(duì)，平時(shí)都要上課，無(wú)法天天訓(xùn)練，也沒(méi)有完整的聯(lián)賽，哪來(lái)什么默契？
第二，盧文斌的傳球?qū)傩?3/13雖然比普通高中生高，但在級(jí)聯(lián)賽里顯然是不夠看的。
除了羅納爾迪尼奧外，級(jí)聯(lián)賽都沒(méi)有幾個(gè)人能用這一招進(jìn)行傳球，何況盧文斌。
要在不看隊(duì)友跑位的情況下把球準(zhǔn)確的傳到隊(duì)友腳下，顯然難度非同一般。
要不要搏一把？
這是個(gè)問(wèn)題。
又過(guò)了幾分鐘后，盧文斌又傳了一次球。
結(jié)果，盧文斌的傳球意圖被對(duì)手發(fā)現(xiàn)，向友銘還沒(méi)接穩(wěn)球，就被對(duì)方球員一個(gè)上搶給捅掉了，向友銘連射門的動(dòng)作都沒(méi)做出來(lái)。
但如果這個(gè)球盧文斌能采用聲東擊西的傳球方式的話，對(duì)方不會(huì)提前發(fā)現(xiàn)盧文斌的傳球意圖，就不會(huì)那么快上搶，向友銘就有時(shí)間起腳射門了。
雖然不一定進(jìn)，但起碼多了一個(gè)進(jìn)球的機(jī)會(huì)不是？
這個(gè)傳球又被破壞之后，盧文斌就下了決定，是得模仿羅納爾迪尼奧聲東擊西的傳球，試一試了！
不然，湄江中學(xué)真的很難戰(zhàn)勝天津五十四中。
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