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全能師尊 正文 第一百六十九章 流氓老師

作者/不喝茶的芋頭 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    “子成,我覺得,你還是不要去招惹方老師的好。”星期三一大清早,背好書包的李子成和張子弘便匆匆的離開了家。

    “不惹?”李子成冷笑了一聲,“你知不知道,其實(shí)你這十幾天所有遭受的一切,都是那小子計(jì)劃的。”穿上內(nèi)甲的李子成內(nèi)心非常的膨脹,一年二班的人基本都知道,大魔頭僅僅只有中級(jí)修士或者高級(jí)修士的實(shí)力,他依靠的,不過是那一把尺子而已。

    而現(xiàn)在,老爸送的這件內(nèi)甲,可以無視地元境以下所有的攻擊,也就是說,大魔頭哪怕拿著尺子,他也是不可能打贏自己的!

    所以,李子成同學(xué)膨脹了,連大魔頭都不叫了,直接稱呼那小子……

    “我知道。”張子弘平靜的點(diǎn)了點(diǎn)頭,整件事的前因后果,他媽媽都告訴他了,但是他并不恨方白,甚至有些感激。

    看著張子弘平靜的模樣,李子成哼了一聲,“你放過他,我可不會(huì)放過他!”

    “可是……”

    “沒有可是!你能忍受,我無法忍受!”李子成直接瞪著張子弘道,“你知道拄拐杖的痛苦嗎?你知道現(xiàn)在整個(gè)班級(jí)都怎么說的嗎?!他們每一次都拿我李子成舉例,說什么李子成今天都沒挨打,說什么做壞事之前先想想李子成!”

    “你知道我的痛苦嗎?”李子成聲音竟然有些憤怒,“這一切,都是那個(gè)男人的錯(cuò),今天,我就要把這一切還給那個(gè)男人!”

    “……”盡管在班級(jí)里的時(shí)間不長(zhǎng),但是張子弘確實(shí)聽到李子成成為了班級(jí)里的笑柄,盡管大多數(shù)都是無意的。

    “可……”張子弘還想說些什么,但李子成已經(jīng)走遠(yuǎn)。

    可是你拿到這些東西也未必打得贏大魔頭啊!

    張子弘想了想,還是沒有將話說出口,他有預(yù)感今天李子成,估計(jì)……懸。

    他覺得他有必要做些什么。

    看著兩個(gè)小兔崽子走出了家門,洪珊和李明陽不懷好意在后面目送兩人出門。

    “你已經(jīng)通知方老師了吧?”李明陽問道。

    “當(dāng)然,我還特別囑咐方老師這一次不要留手,能多重就多重。”洪珊得意的說道。

    “沒事,你就放心的告訴方老師,打壞了不要他賠,我這有煉丹師專門煉制的九轉(zhuǎn)金瘡?fù)瑁灰皇侨备觳矓嗤龋夹校 崩蠲麝柡罋獾馈?br />
    “我當(dāng)然知道呀,早就跟方老師說過了!”

    ……

    “方老師,我覺得我最近的實(shí)力大有精進(jìn),所以,想請(qǐng)你指點(diǎn)一下。”站在練武場(chǎng)方隊(duì)前面的李子成,摸了摸腰間的短刀,有些陰沉的看著方白,臉上有著不一樣的冷意。

    “班長(zhǎng)這是?”

    “不知道,但是他不怕大魔頭了嗎?”

    “額,他想以身作則?擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任?”

    “別說話,靜靜的看大魔頭怎么說!”

    方白靜靜的和李子成對(duì)視了一眼,看見了李子成眼睛里的孤獨(dú)以及怒氣。

    “其他人,跑步!”方白的聲音有些冷,“你,跟我過來!”

    大魔頭的一聲令下,一年二班的小蘿卜頭誰敢不從,開始了一天的晨練。

    兩個(gè)人走到了練武場(chǎng)的中間。

    “怨氣很重?”方白的聲音突然變得有些輕柔。

    “你是從我媽那里得到消息了吧?!”李子成冷笑了一聲,“但是那又如何!”

    “你不用用這種語氣跟我說話,也不用跟我套近乎,我今天是不可能放過你的!”

    看著李子成仿若換另一個(gè)人一般,方白在心里嘆了一口氣,果然,自己對(duì)這些小蘿卜頭還是缺少了關(guān)心,也太過于暴虐了。

    但是并沒有什么辦法,一個(gè)剛接手班級(jí)的老師,如果想要學(xué)生聽課的話,必須使用一些非常的手段,除非他最開始就最好放棄這個(gè)班級(jí)的準(zhǔn)備。

    方白穿越之前,對(duì)地球上華夏的教育問題已經(jīng)看的非常透徹了。

    現(xiàn)在的教育,已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)變態(tài)的地步,老師不敢打,家長(zhǎng)不敢教,出了問題,家長(zhǎng)找老師,老師還能說什么?

    打了學(xué)生,家長(zhǎng)在學(xué)校一鬧,老師的飯碗保不住,不打?qū)W生,好吧,換個(gè)形容詞,學(xué)生不服從老師的管教,成績(jī)上不去,家長(zhǎng)找老師,老師還能說什么?

    現(xiàn)在的教育變成了,無論老師管教或者是不管教,都會(huì)引發(fā)家長(zhǎng)找老師的問題,而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)那么的發(fā)達(dá),你敢對(duì)學(xué)生動(dòng)手,分分鐘就曝光你,然后撤職,查辦,飯碗丟了。

    記得方白看過一個(gè)非常毀三觀的圖片,記錄的學(xué)期初和學(xué)期末的老師和家長(zhǎng)的對(duì)話。

    學(xué)期初。

    家長(zhǎng):XX老師,我跟你說,我家XX沒有時(shí)間做作業(yè),他忙著玩,學(xué)特長(zhǎng),逛街……所以以后的作業(yè)他不會(huì)做了,也請(qǐng)老師自己放亮眼睛。

    老師:那我就不管了。

    家長(zhǎng):謝謝老師。

    學(xué)期末。

    家長(zhǎng):請(qǐng)問XX老師,為什么我家XX這次成績(jī)這么差,是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真教嗎?

    老師:我對(duì)所有的同學(xué)都一視同仁。

    家長(zhǎng):那為什么我家XX成績(jī)這么差?我要去學(xué)校投訴你。

    面對(duì)這樣的情況,還能說什么?

    還有另外一個(gè)事情,引起了社會(huì)的熱議。

    就是某個(gè)家長(zhǎng)對(duì)他孩子的班主任不爽,所以在元旦的時(shí)候發(fā)了一個(gè)紅包給這個(gè)班主任,這個(gè)班主任以為只是討個(gè)喜慶,就接了,然后立馬又發(fā)了回去。

    但是這個(gè)家長(zhǎng)并沒有接,反而將老師領(lǐng)取紅包的截圖舉報(bào)到了教育局,然后這個(gè)老師就被停止在家反省。

    面對(duì)這樣的情況,現(xiàn)在的老師還能有什么辦法?

    敢說什么?

    敢做什么?

    現(xiàn)在越來越多的老師有心無力,變成了應(yīng)付工作,已經(jīng)沒有所謂的教書育人,變成了所謂的教書匠,變成了打卡上班,變成了機(jī)械式的工程。

    有人說,能遇到一個(gè)真心打你罵你的老師,是一種幸福,因?yàn)檎f明他還沒有放棄你……咳咳,本帥比其實(shí)就是一個(gè)真心打小蘿卜頭,罵小蘿卜頭的好老師,畢竟本帥比可是祖國的園丁,二十一世紀(jì)的偉大流氓老師。

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