() 我們通常用“逐鹿”來比喻爭奪天下。水印廣告測試 水印廣告測試何謂“鹿”？后世的解釋是指“統(tǒng)治地位”。 但在秦翼的理解里，“逐鹿”中的“鹿”，更多的意思，卻是代表“民心”。 “秦失其鹿，天下共逐之�！苯y(tǒng)治者失去了民心，才會被全天下共逐。相應(yīng)的，亂世之中，爭奪天下的斗爭，所爭奪的，也主要是民心。 一場抗雪救災(zāi)的大行動，讓秦翼收獲了長子縣、潞縣兩地的民心。但這并不代表秦翼就此高枕無憂了，相反的，他還有很多事情要做。 最迫在眉睫的一件事，就是要爭取到軍心。 長子縣和潞縣的軍隊，都是經(jīng)過合編的，成分非常復(fù)雜。這樣的軍隊，戰(zhàn)斗力自然無法保證。 別看在抗雪救災(zāi)中，軍隊的表現(xiàn)不錯，但他們只是干活，說白了，就是拿軍隊當工匠使�？扇绻麚Q成是上戰(zhàn)場打仗，秦翼自己都不敢保證，他的軍隊會不會一觸即潰。.. 在參與討伐董卓的戰(zhàn)爭中，秦翼曾經(jīng)數(shù)次見到，諸侯聯(lián)軍在與董卓軍正面交戰(zhàn)時，稍一失利便會潰散的場景。究其原因，無非是諸侯的軍隊大多數(shù)都是倉促招募的，沒有經(jīng)過磨合訓(xùn)練。這樣的軍隊，沒有凝聚力，何談戰(zhàn)斗力？ 因此，秦翼下一步要做的，就是對軍隊進行訓(xùn)練，進行思想教育，形成凝聚力，練出戰(zhàn)斗力。 而眼下，就有一個很好的契機，給軍隊進行一次思想教育。 秦翼打算召開一次抗雪救災(zāi)的總結(jié)大會，對救災(zāi)中表現(xiàn)突出的個人和集體，進行公開表彰，用榮譽感來激發(fā)官兵的熱情。同時，也對官兵進行一次使命教育。 十月二十八日，救災(zāi)行動結(jié)束后的第三天，秦翼在長子縣軍營操練場上，召開了總結(jié)大會。 參加大會的有：長子縣縣令秦翼、縣丞趙云、縣尉何蓋，潞縣縣令衛(wèi)覬、縣尉徐晃，長子縣鄉(xiāng)紳代表王珩、鄧禹，潞縣鄉(xiāng)紳代表沈凌、張昶；以及長子縣官兵和潞縣部分官兵、公職人員。 陸駿因為要留守潞縣，沒有前來參加總結(jié)大會。 秦翼首先對兩縣抗雪救災(zāi)的情況做了一番總結(jié)。他指出，本次雪災(zāi)，在潞縣、長子縣全體官民、軍民的通力協(xié)作下，取得了圓滿成果。兩縣受災(zāi)百姓，沒有一人因雪災(zāi)凍餓而死，這是一項巨大的成就。其功績，是屬于兩縣所有參與救災(zāi)的全體人員的。 大會的第二項議程，便是對救災(zāi)中表現(xiàn)突出的個人、集體進行嘉獎。 王珩等幾名參與救災(zāi)積極的鄉(xiāng)紳，每人被秦翼授了一塊匾額，上書“仁義厚德”四個大字。 匾額上的字是由衛(wèi)覬這位上黨郡著名的書法家手書的。 王珩等人來參加總結(jié)大會，本來以為秦翼只是讓他們來看熱鬧的，誰知，秦翼居然把他們也列為了抗雪救災(zāi)的功臣，還最先獎勵他們，親自給他們授匾，這讓他們既感意外又感激動。 然后，就是對救災(zāi)中表現(xiàn)突出的個人進行獎勵。兩縣縣衙的公職人員，兩縣守軍中的官兵，有數(shù)十人受到了秦翼的嘉獎。每個人依據(jù)功勞大小，領(lǐng)取了數(shù)額不等的布帛、銅錢等實物獎勵。 其中，所得獎勵最豐厚的，是一名叫盧悅的士兵。此人在救災(zāi)中，不僅干活賣力，還在砍伐樹木之時，不顧自己安危，救下了一名從山坡上摔倒向下滾落的村民。 盧悅不僅受到了很多錢財獎勵，秦翼還當場宣布，將他從一名士兵提拔為什長。 官兵們見那些受獎之人抱著財物走回他們之中，一個個都眼紅不已。 然后，秦翼又對救災(zāi)中表現(xiàn)突出的集體進行了嘉獎。長子縣和潞縣分別有兩支百人守軍分隊，獲得了一面繡有“護民英雄屯”的旗幟。 那四名隊率上前領(lǐng)取旗幟時，一個個挺腰腆肚，趾高氣揚的，一時風(fēng)光無限。這也讓沒有受到獎勵的那些屯長、隊率們既羨慕又嫉妒。 最后，秦翼又宣布，所有參加抗雪救災(zāi)的官兵、公職人員，每人獎勵半個月的餉銀。這一下，場上立即爆發(fā)出了極大的歡呼聲。 那些留守軍營沒能參加救災(zāi)的官兵，一開始的時候還為自己不用去受苦受累而感到慶幸。可今日這總結(jié)大會一開，眼見所有參與救災(zāi)的人都或多或少的受到了獎賞，他們就不免后悔了。要是我當初也被選中，去參加救災(zāi)該多好�。� 官兵們小聲交談著，受獎的人在向別人炫耀獲得的獎賞，沒有受獎的人，則在表達著受獎人的羨慕之情。整個操練場頓時變得鬧哄哄的。 “靜一靜！”何蓋見狀，立刻大吼。 官兵們慢慢停止了交談。 秦翼站在隊伍前方，說道：“將士們，這次的救災(zāi)，雖然有很多人沒能參加，但秦某認為，你們留守軍營，同樣是一份功勞。因此，秦某決定，待會兒，殺豬宰羊犒賞全軍，酒肉管夠！” “噢——”操練場上立刻炸鍋了，傳出了驚天動地的歡呼聲。 待眾人鬧騰夠了，秦翼忽然沉下臉，說道：“秦某想給兄弟們講一件事情，這件事情，也許你們有很多人都聽說了。” 頓了一下，秦翼的目光對著整個操練場掃視了一遍，這才繼續(xù)說道：“前幾天，秦某從潞縣返回長子縣時，數(shù)百百姓攔路相迎，送給了秦某一頂萬民傘。百姓們說，是秦某幫助他們渡過了雪災(zāi)。但秦某此刻要說的是，并非是秦某幫他們渡過了雪災(zāi)，而是長子縣、潞縣的所有人，幫助受災(zāi)的百姓重建了家園。 “這其中，功勞最大的就是你們�！鼻匾碚f話的語氣變得無比鄭重，“因此，秦某不敢將那頂萬民傘據(jù)為己有。因為那頂萬民傘，代表的長子縣、潞縣兩地百姓的民心�！� “秦某決定，將這一頂萬民傘拆開，做成兩頂，樹立在潞縣和長子縣軍營的校場上。” 此話一出，所有人都大感詫異。 “全體肅立，迎傘——”秦翼忽然大聲下達了口令。 校場上所有人都下意識的站直了身體。 校場一頭，廖化和裴繼每人扛著一把萬民傘，排成一行，一步一頓的走了過來。 兩人一直走到了豎著軍營大纛的地方才停下。眾人這才注意到，那面大纛的旗桿旁邊，地上不知何時插上了一根胳膊粗的竹竿。 秦翼走到大纛底下，大喊道：“全體行軍禮，撐傘——” 校場上的官兵，下意識的以右拳撫胸，對著大纛行軍禮。裴繼撐開他扛著的那把萬民傘，把傘柄插到了大纛旁邊的竹竿里。 萬民傘被插進竹竿里之后，直挺挺的樹立在大纛旁邊。，竹竿的內(nèi)徑與萬民傘的傘柄嚴絲合縫，很顯然，這是經(jīng)過事先測量的。 “衛(wèi)縣令、徐縣尉，請上前接另一把萬民傘�！鼻匾韺χl(wèi)覬和徐晃點了點頭。 衛(wèi)覬和徐晃走上前，徐晃從廖化手中，接過了那把沒有撐開的萬民傘。 “二位回到潞縣后，也要在軍營舉辦一個迎傘儀式。記住，這把萬民傘，每日同軍營的主旗一樣，日出而升，日落而收。不得損毀�！鼻匾矶诘�。 “諾！”徐晃嚴肅的回答。 秦翼面相官兵們，又說道：“將士們，這把傘，既是屬于你們的榮譽，同時也是對你們的一種鞭策�！� 稍頓，秦翼繼續(xù)道：“百姓們?yōu)槭裁磿鲞@把萬民傘？因為你們幫助了他們，他們感激你們。因此，這把傘是屬于你們的榮譽。但反過來說，這把傘代表的就是民心。你們對百姓好，便是民心所向，倘若你們不善待百姓，那咱們也必然會失去民心。因此，這把傘，又是對你們的一種鞭策�！� “秦某把這把傘豎立在校場上，就是要告訴諸位，當兵，是為了保境安民。百姓們供給我們吃，供給我們穿，我們就要保護百姓的安全。今天，我們守著長子縣、潞縣兩地，就要保證這兩地的百姓不受賊寇侵擾。來日，我們有了更廣闊的轄地，也要保護轄地內(nèi)的每一個百姓，不受賊寇侵擾。你們能不能做到？” “能！能！能！” 一聲聲的回答，響徹校場上空。 秦翼這番話，對官兵們的觸動很大。以前，他們是為了混口飯吃，才逼不得已來當兵的。從來沒有人告訴他們當兵是為了什么，那些諸如“為國盡忠、保境安民”之類的大道理，只存在于大人物的口中，而作為普通的士兵，他們受到的教育，最多的就是“聽見號令就干，不聽號令就死”。他們不明白當兵的意義。 秦翼今日，告訴了他們當兵的真正意義。經(jīng)歷了一場救災(zāi)行動后，他們也真切的感受到了當兵的價值所在。 也許，很多人依然沒有體會到秦翼所說的這番話的用心，但至少，“保境安民”的種子已經(jīng)在他們心里扎下根了。這顆種子，必然會慢慢的生根、萌芽，發(fā)育、成長。 秦翼的軍隊，也會慢慢的變成有信仰的軍隊。而一支有信仰的軍隊，也必然會比沒有信仰的軍隊更有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
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