健康志愿者篩選，簽署知情同意書，醫學倫理委員會討論三氮雜辛烯素的臨床期試驗緊張有序的做著必要的準備工作。

    春暖花開，萬物復蘇。

    沈家有件大事提上了日程。

    沈諾菲今年八月滿5歲，她該上小學了。

    在中國，普通兒童至少六歲上小學。但沈諾菲不是普通兒童，她提前一年讀小學沒有遭受拒絕。

    沈諾菲的老父親、老母親已經幫她把學校選好了，首都第二實驗小學。

    選擇實驗二小出于多方面的綜合考慮，其中最核心的一個指標是，這所小學乃是帝都最好的小學之一。

    實驗二小在西城，沈諾菲的戶口在海淀。

    戶口什么的不算是個事兒，反正實驗二小的大多數學生都是片外或者共建生。

    根據慣例，幼升小的小學生9月1日入學。入學前的春季，實驗二小對幼升小的生源有一次入學測試。

    入學測試是很重要的，沈奇全家極其認真的對待即將到來的入學測試。

    “諾菲，乖女兒，小仙女，你馬上就要讀小學了，讀小學就是大姑娘了別吃零食了，認真聽爸爸說話。”沈奇和歐葉對諾菲進行了為期一年的家庭教育，從數學到自然科學，從到藝術。

    沈奇有理由相信，基礎打的十分扎實的諾菲進入小學后必然如魚得水，順利的綻放為祖國花朵。

    “嗯嗯，聽著呢。”諾菲快速吞咽掉小餅干，隨后挺身坐直，小手放在大腿上，溫婉端莊的姿態初顯書香門第、大家閨秀之風。

    “諾菲，你要讀的小學是實驗二小，也是在西城的，和你的幼兒園隔著不遠，你去那里讀書也算是輕車熟路了。實驗二小對你會有一次幼升小入學測試，我希望你能順利通過測試，好嗎？”

    “好的呀。”

    “接下來，爸爸和你玩一個角色扮演游戲，爸爸扮演的是實驗二小的老師，你扮演你自己。游戲開始，這位小朋友你好，你叫什么名字？”

    沈諾菲理所當然的說：“我叫沈諾菲呀。”

    “好的，沈諾菲，請把沈諾菲這三個字寫在紙上。”沈奇點點頭道，隨即把筆和紙擺到諾菲面前。

    沈諾菲提筆寫出她的名字，三個字全對，但是菲字的筆劃有點問題。

    沈奇立即糾正、親自示范正確的操作細節：“諾菲，你的這個老問題要改一改，菲字的這一豎，應該是從上往下寫，而不是從下往上提。”

    許多學齡前小朋友會寫不少漢字，然而和沈諾菲類似，漢字筆劃順序顛倒是小朋友們的通病。

    良好的習慣從娃娃抓起，沈奇不放過任何一個細節。

    在老爹的強行糾正下，沈諾菲終于把菲字的筆劃順序寫對了。

    沈諾菲擦了把汗：“哎，我的名字好難寫啊。爸爸和媽媽都是兩個字，為啥我三個字？”

    沈奇有理有據的說：“得了吧你，你的名字很簡單了好不好，沈諾菲三個字加一起也才二十八劃，你們幼兒園的那個小男孩，我記憶很深刻，叫璩瑞麷，單一個麷字，就二十九劃了。”

    諾菲很同情的說：“璩瑞麷那個小瘋子，他不會寫自己的名字，他瘋掉了。”

    莫名其妙的，節奏被沈諾菲帶歪了。

    沈奇將話題拉回正軌：“扯遠了扯遠了，繼續我們的角色扮演游戲，我是老師，你是學生。請聽題：兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。打一日常用品，是什么？”

    諾菲沉思片刻，答道：“是襪子嗎？”

    “是，或者不是？”

    “嗯，是襪子。”

    “正確，下一題，十八加二十六減去三十一乘以二等于幾？”

    與菲字的筆劃順序寫錯、猜謎語考慮很久不同，面對算術題，沈諾菲毫無壓力。

    沈諾菲迅速心算，很快給出了她的回答：“二十六。”

    這種連續運算題，對于幼升小尚未讀小學的兒童來說，已經超綱了。

    沈諾菲快速心算得出正確答案，體現了她在數學上的超強天賦。

    當然了，也是她父母教的好。

    沈奇通過角色扮演模擬的方式，讓沈諾菲提前感受實驗二小的入學測試氛圍。

    接下來的一段日子，沈諾菲在父母的指導下復習幼升小入學測試的題庫。

    在一個陽光明媚的清晨，沈奇全家出動，帶著諾菲奔赴實驗二小。

    今天是沈諾菲的入學測試日。

    除了沈諾菲之外，還來了不少即將年滿六歲的小朋友，以及小朋友的家長。

    沈諾菲四顧張望，她挺興奮的：“哇，這么多小孩呀，好熱鬧。”

    沈諾菲的語氣令沈奇和歐葉感到好笑：“你也是小孩好不好，在這里你最小。”

    實驗二小的幼升小入學測試分為數學思維、語言思維、常識、體能、才藝等部分，以面試的形式完成測試。

    上午的面試，實驗二小的老師坐鎮屋子里，小朋友們一個個的進入屋子接受面試。

    來接受面試的都是共建生，片內的生源不需面試可直接就讀實驗二小。沈諾菲抽到是5號，她將第五個進屋子接受面試。

    沈奇全家等待面試的時候，一位男子來到跟前。

    男子盯著沈奇一直瞅，頗為意外，也很驚喜。

    這男子一臉正氣、濃眉大眼，一看就不是普通百姓。沈奇問到：“老哥，你也是家長吧？孩子過來面試？”

    “是的，我家的姑娘正在里面接受考驗呢，她是2號。”男子望向面試室的大門，隨即將目光重新聚焦在沈奇身上，他伸出手作握手狀：“我觀察您很久了，您是沈奇沈院士吧？”

    “是我，你好。”沈奇與男子握手，他問到：“您是哪個部門的？”

    “我是人民大報社總編室許震明，很意外啊，居然在這里遇見了沈院士以及歐教授。”自稱是人民大報社總編室許震明的男子，隨即禮貌的與歐葉握手。

    “原來是許總編，幸會幸會。”沈奇剛才就感覺到這人的氣質不一般，文化人嘛，多多少少有幾許文人氣息。

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