()“最后一題的答案，我也寫的是2分之根號3。”沈奇說到。

    “好牛逼！”齊劍鴻神情激動。

    “還好啦劍鴻老弟，不算太牛逼。”沈奇笑了笑，這個小老弟自國預之后就盲目的崇拜我，哎，好無奈，大佬肩上的擔子就是重。

    齊劍鴻解釋到：“哦不不，我是說我好牛逼。”

    沈奇尷尬了：“你特么牛逼個什么？”

    “國決的卷子，我居然做對一題，老哥，你說我牛逼不牛逼？我的答案跟你一樣，都是2分之根號3，說明我做對了。”齊劍鴻挺嘚瑟。

    “你好煩，去去去，擱一邊涼快去。”沈奇重新拿起《數(shù)學學報》，繼續(xù)研究。

    齊劍鴻又問：“國決上半場的三題，你應該全做對了吧？”

    “隨便做做，看心情。”

    “老哥，穩(wěn)！”

    隨后其他幾位隊員陸續(xù)回到宿舍，大家相互交流，普遍認為國決考卷太難了，能做對一題就該燒香拜佛。

    田老師并未給隊員們下達硬性指標，他聽說數(shù)競強省浙東省有位隊員在考場中暈厥過去，最后實在無法堅持繼續(xù)答題，不得已放棄，哭的稀拉嘩啦，剛醒過來又哭暈過去，中國數(shù)學會請了心理咨詢師對這位選手進行心理干預。

    至少咱們省這幾位隊員心理素質(zhì)是合格的，并非那種所謂的玻璃心，田老師非常欣慰，他對諸位隊員說到：“這次首都之旅即將結(jié)束，明天還剩最后三道題，希望你們有始有終有所收獲，不給青春留下遺憾。數(shù)學學的再好，或許也不能讓你們大富大貴，但是你們必須記住，和上帝交流的唯一語言，只有數(shù)學。”

    沈奇舉起礦泉水瓶，慷慨陳詞：“田老師說的太好了，來，干了這杯雞湯！”

    “干！”

    “干！這雞湯純天然綠色產(chǎn)品，無毒！”

    眾隊員舉可樂的舉可樂，端雪碧的端雪碧，皆一飲而盡，氣勢如虹。

    “一群臭小子……”田老師啼笑皆非，他喜歡隊內(nèi)的這種氛圍，和幾天前判若兩隊。

    斗轉(zhuǎn)星移蒼穹變幻，月落星河日出東方。

    時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了第二天。

    前文有表，國決是分上下半場的，昨天45小時解答三題是上半場，今天的下半場同樣是45小時解答剩下的三題。

    這是場持久戰(zhàn)，考驗的不僅是選手的數(shù)學實力，更是堅忍不拔的意志力和心理承受能力，而這些選手大多未到法定成年年齡。

    一切就快結(jié)束，結(jié)果即將揭曉。

    國決下半場的考卷已發(fā)到各選手的手中，沈奇沉著應考。

    國決上半場的考卷已于昨日全部密封，45個小時之后將揭封，連同下半場考卷共6道題一起批閱。

    沈奇有信心，昨天的三道題他能拿到高分，但戰(zhàn)斗尚未結(jié)束，他必須奮戰(zhàn)到底，容不得一絲馬虎。

    考場外的沈奇生性活潑，一旦筆在手，卷鋪開，他立即進入戰(zhàn)斗狀態(tài)，來，戰(zhàn)吧！

    國決下半場第一題，問P（x+iy）的復根是什么？

    沈奇略作思考提筆便答。

    整數(shù)、分數(shù)、無理數(shù)、負數(shù)和復數(shù)，數(shù)系的世界很簡單，數(shù)系的世界很復雜。

    除了復數(shù)這種流通于紙面及學術研究的虛虛實實存在，其他幾個數(shù)系每天都被普通百姓所運用，數(shù)學看似縹緲高深，實則是社會市井里運用最廣泛的一門基礎學科。

    數(shù)學可以用來買菜算賬炒股理財，也可作為唯一語言和上帝交流窺探浩瀚宇宙，它高高在上，它遍布市井。

    基于純粹數(shù)系的證明運算是血統(tǒng)純正的代數(shù)，雖然大多數(shù)的數(shù)學家更偏愛幾何，但代數(shù)依舊有它的重要地位。

    P（x+iy）的復根是什么？

    它來自哪里，又要去往何處。

    沈奇自學的第一本大學教材就是高代，他喜歡柯西，同時也很頭疼柯西。

    不管在哪個國家公布的歷史偉大數(shù)學家排名榜中，柯西絕對能占據(jù)一席之地，他絕逼是15級參考模板，只不過系統(tǒng)抽樣的是高斯。

    沈奇之所以喜歡柯西，因為柯西以一己之力推動了代數(shù)向前發(fā)展，他對代數(shù)做出的貢獻無與倫比。

    國決下半場第一題，必然要用到柯西定理。

    沈奇很快找到了兩個根之差的乘積，代數(shù)語言稱為判別式，它是一柄利刃，多項式和導數(shù)的線性組合在它面前不堪一擊，潰不成軍。

    P（x+iy）就是個膽小的懦夫，它躲在x的多項式身后猥瑣不出，依靠“判別式不為0”這座防御塔消磨沈奇的兵線。

    “呵呵，你個渣渣以為我不敢越塔殺人？呵呵，你太天真了，P（x+iy）。”

    沈奇大刀闊斧放出大招，他頂著護盾“達朗貝爾法則”配合柯西定理，強行沖進“判別式不為0”的防御塔下，非常狂野的將P（x+iy）撕裂為u(x，y)+iv(x，y)，干凈利落，全身而退。

    在沈奇強大凌厲的攻勢下，P（x+iy）瞬間失去抵抗力，它老老實實交出自己的菊花：a+bi。

    國決下半場第一題，破之。

    得理就當不饒人，數(shù)競賽場上絕對不能心軟。

    代數(shù)之后必是幾何。

    第二題是解析幾何題，跟昨天的考題順序類似。

    高中階段的平面解析幾何是坐標幾何的基礎部分，坐標系中的圖案看上去如波紋似蝴蝶，對稱有對稱的和諧，不對稱有不對稱的律動美感。

    看上去越是簡約的姑娘，得到她征服她的難度往往越高，因為她給出的條件苛刻。

    沈奇在此處整整思考了一個小時，他可以畫出蚌線、割圓曲線乃至蔓葉線，坐標系中的每一種曲線代表一種含義，對應一個答案。

    沈奇必須盡快穿過坐標迷霧，捕捉到那條最優(yōu)美最正確的窈窕曲線。

    “是的，沒錯，對數(shù)螺線。”

    沈奇終于動筆了，他邂逅了logρ=aθ，一條像海螺又像蝸牛的曲線，她轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，一圈一圈最終通過x軸與y軸的交界點o。

    美麗的皮囊千千萬萬，最終的歸宿只有一個，坐標系中的美麗姑娘們—曲線，即便她們再苛刻，也終將通過原點，回歸樸實無華的初心。

    “搞掂！”

    時間過去了兩個半小時，沈奇完成了國決下半場前兩題的解答，算上昨天的三題，他總計完成五題。

    “呼……”沈奇深呼吸一口，稍作休息，幾個月之前他不敢想象，自己有機會參加全中國最頂級的高中生數(shù)學競賽，成為TOP60之一。哦不不，暈倒退賽了一個，是TOP59之一。

    此刻，只差最后一小步，沈奇或許就將觸碰到人生中的第一枚金牌，全國級別的數(shù)學金牌。

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