沈奇、陳曉婷都戴著墨鏡，徘徊在南港二中校門口。
門崗保安威武雄壯，站崗的眼觀六路，巡邏的耳聽八方，時刻保持警惕。
陳曉婷說到：“你知道嗎沈奇，二中已晉升為全省第一中學，中考想要考取南港二中的高中部，難度不亞于高考考取燕大、水木。”
沈奇點點頭：“有關注的，最近幾年二中保送名牌大學的學生非常多，咱們大二中的學科競賽，現在已經是華南教育界的一面旗幟了。”
陳曉婷：“進去緬懷一下逝去的青春？”
“走唄。”沈奇大搖大擺朝門崗走去。
陳曉婷一把拽住沈奇：“喂，你就這樣走進去啊？”
沈奇反問：“難道飛進去？”
“認真點好不？我的意思是，校領導什么的不得迎接一下沈教授？”
“校領導陪同，性質就變了。記住了，陳曉婷同學，我們這次是以普通校友身份返校，不必驚動校領導和廣大師生，學弟學妹正在上課呢。咱們考上名校了，就不讓學弟學妹安心讀書了？”
“可你去門崗保安那里登記，走正常拜訪程序，很快就暴露身份了呀。”
“曉婷同志，你提醒的很對，看來有一定的地下工作經驗。”沈奇略作思考，給一人打電話：“張老師，是我，沈奇啊，您在上課還是備課？不忙啊，是這樣的，我想回二中看看，但不想驚動校領導，就是進來隨便走走而已……我在校門口，好的，待會兒見。”
結束通話，沈奇沖陳曉婷笑道：“搞掂。”
陳曉婷知道沈奇口中的張老師是誰，他們曾經的班主任張萬邦：“你不想驚動校領導，可還是驚動校領導了……張萬邦老師，他現在是張副校長。”
沈奇詫異道：“老張升這么快？你不早說？”
“我怎么早說呀，你下手這么快……還有就是，老張升的也不算很快啦，老張的得意弟子獲得菲獎、諾獎，成為最年輕的院士，居功至偉的名師老張也就是最近才當的副校長，而前任校長和副校長，已經調到教育廳和教育局當大佬了。”陳曉婷有點小調皮的壞笑，她內心中還是蠻想看到沈奇榮歸母校的盛大場景。
“老張就是個數學老師，他不適合走仕途。”沈奇自認為比較了解前班主任、現著名中學副校長張萬邦，你這老張數學老師當得好好的，做什么副校長？
這時，校內出來一男子，中等身材，國字臉，濃眉大眼，黑發濃密，威風堂堂。
門崗保安見到此人，紛紛恭敬禮貌的打招呼：“張校長好！”
“嘿，這老張，五十多歲的人，咋看上去像三十幾歲的青壯年？”沈奇一眼就認出了張萬邦。
“男人當了官，是會變年輕的。”陳曉婷說到。
張萬邦已發現在校門外不遠處蹲點的沈奇和陳曉婷，他不露聲色的走出門崗兩步，沖沈奇、陳曉婷點了點頭。
沈奇大步上前，陳曉婷保持一個身位的距離跟在沈奇后方。
張萬邦做出握手狀：“沈局長，歡迎。”
“張校長，打擾了。”沈奇跟張萬邦握手，這種感覺一言難盡。
張萬邦算是沈奇的啟蒙恩師。
十一年前張萬邦的一句“哀莫大于心死”，使一位成績很爛的少年痛下決心好好學習。
然后這位少年得到了一個以學霸積分為基礎設定的神秘系統……
沈奇好多年沒見過張萬邦了，老張絕不是最熟悉的陌生人。
老張跟陳曉婷一樣，在沈奇心中代表著一份單純的記憶。
分別多年的師生本應抱頭痛哭什么的一敘舊情，但應沈奇不驚動廣大師生的要求，張萬邦低調接待沈奇。
張萬邦接著跟陳曉婷握手：“這位是小陳秘書吧，走，里邊請。”
“感謝張校長百忙之中接待我們。”陳曉婷又想哭又想笑，好在她戴著墨鏡，豐富的內心活動被很好的隱藏。
張校長開路，保安們自然不會多問沈奇、陳曉婷的身份來歷，放行。
“這兩位訪客是教育局的吧？”
“沒聽見張校長說了嗎，沈局長。”
“咱們市教育局，有姓沈的局長或副局長嗎？”
“也許是新調來的局長吧，也有可能是其他市的教育局長。”
“要知道咱們二中可是大華南地區的名校，外地教育系統的領導過來參觀學習，很正常的。”
門崗保安望著張萬邦、沈奇、陳曉婷三人漸行漸遠的背影，小聲議論。
這就是著名中學門崗保安的素養，教育系統的事情他們一清二楚。
張萬邦將沈奇、陳曉婷帶進他的辦公室，關門。
“沈奇，曉婷！”張萬邦忽然變的很開心。
“張老師！”沈奇、陳曉婷分別跟張萬邦擁抱。
“張老師，我可想你了。你當年要是多罵我幾句，我就該考上燕大了。”陳曉婷說著說著眼睛紅了。
“你這曉婷，嫌我罵少了是吧？傳媒大學很差是嗎？”張萬邦嘀笑皆非，他從教多年，最得意之作就是培養出了沈奇和陳曉婷兩位學生。
把中考尖子生送進名牌大學不算什么，把學渣調教成學霸，將原本二本線都考不上的學生送進雙一流，才能看出一位人民教師的真正執教水平。
沈奇、陳曉婷這一屆學生畢業后，張萬邦再也沒能上演化腐朽為神奇的杰作。
張萬邦后面幾屆帶的學生全是中考尖子生，他也不用怎么教，很少罵學生，因為學生們非常聽話，他們該保送名牌大學的保送名牌大學，該狀元的狀元，全靠自覺。
這么教書也沒啥意思，張萬邦干脆不教書了，改當副校長。
“這就是我為什么放棄一線執教崗位的原因。”張萬邦如是說。
“你牛。”沈奇之前還埋怨張萬邦這么優秀的數學教師，為什么不教數學了？
張萬邦坦誠說明情況，沈奇完全理解了老張的性情中人之舉。
“超牛的，張老師。”陳曉婷誰都不服，只服沈奇和老張。能教出逼王之王的老師，靠打牌贏課時的老師，絕不會是普通老師。
沈奇仍有一事不解：“張老師，咱們搞數學的人，隨著實力的增強，頭發不是應該越來越少嗎？您這一頭烏黑濃密的秀發，怎么保養的？我記得十年前，您老還脫發呢。”
“我能怎么辦，現在好歹是副校長，得注意形象。”張萬邦揚手在頭頂上這么一摘，摘下一個假發套。
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