早晨起床有點(diǎn)困難，余一塵到達(dá)教室的時(shí)候差點(diǎn)遲到。
西方的學(xué)校和東方的學(xué)校授課方式有點(diǎn)不同，在大多數(shù)的時(shí)間學(xué)生都是圍著老師坐，授課以討論的形式展開。
因?yàn)樵旒埿g(shù)在成吉思汗時(shí)期才由華夏傳入歐洲大陸，而印刷術(shù)則在大航海時(shí)代（明朝中后期）才由華夏傳到歐洲，在此之前歐洲大陸的書籍是非常困難的。所以授課時(shí)只有老師有一本教科書，學(xué)生沒有書，所以授課只能以討論的形式展開，這種傳統(tǒng)流傳到了今天。
余一塵在按照弧形排列的椅子最外圍找了一個(gè)座位，不是余一塵喜歡離老師遠(yuǎn)一點(diǎn)，他個(gè)高容易阻礙其他同學(xué)上課。
“一塵�！别埰份x叫道。
饒品輝也是華夏留學(xué)生，跟余一塵關(guān)系不錯(cuò)。
“你們校隊(duì)那個(gè)經(jīng)理給你送的早飯�！别埰份x道：“你小子還真搞定一個(gè)這么漂亮的大洋馬�。俊�
余一塵推了饒品輝一下，道：“去，瞎說什么呢！可能是校隊(duì)福利�！�
“那以前怎么沒這福-利？”饒品輝道：“人家私人給你送的吧？”
“不跟你說了，隨便你怎么想，反正我跟她沒關(guān)系。”余一塵說道：“我趕緊先吃兩口，餓死我了�！�
早飯很簡(jiǎn)單，一個(gè)漢堡、一瓶牛奶。
“謝謝你的早飯�！庇嘁粔m思索了許久，給拉維娜發(fā)了條短信，他后面本來還想說點(diǎn)什么，但一直寫了刪，刪了寫，最后還是一個(gè)字沒寫，只是簡(jiǎn)單的說了句謝謝。
“這是凌晨回到學(xué)校的福-利，每個(gè)上午有課的人都有哦！”拉維娜回道。
“還真是福利！”余一塵撇了撇嘴，他有點(diǎn)失落，但又不敢有別的什么想法�，F(xiàn)在……他根本沒時(shí)間談感情。
上午兩節(jié)課是單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用，以及傳感器技術(shù)應(yīng)用，這兩門課是非常重要的課程，余一塵也沒想其他。他找饒品輝借了些筆記，他前段時(shí)間落下一些課程要補(bǔ)上。
大學(xué)生的生活很繁忙，不專心學(xué)習(xí)畢業(yè)很難，而大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的生活則更加繁忙，他們還得訓(xùn)練和比賽，像余一塵這種還要為下學(xué)期學(xué)費(fèi)擔(dān)憂的人更是少有空余的時(shí)間。
下午上課結(jié)束以后，余一塵趕去球隊(duì)訓(xùn)練。比利-多諾萬和喬金-諾阿他們都不在，勞埃德-庫克安排余一塵先定點(diǎn)投籃熱身。
“你應(yīng)該增加接球投籃的練習(xí)，加快接球以后出手的動(dòng)作頻率。”勞埃德-庫克對(duì)余一塵最近的比賽做出分析，然后給出了這樣的建議。
余一塵也有困難，他說：“加快動(dòng)作的話，我調(diào)整不過來，影響命中率�！�
勞埃德-庫克到底是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教練，他想了想，道：“你試試跳步接球。”
跳步接球，就是在接隊(duì)友傳球前做一個(gè)小跳步的動(dòng)作，用跳步的過程來調(diào)整動(dòng)作，在接球前先調(diào)整投籃動(dòng)作，加快接球后的出手。
余一塵跟著勞埃德-庫克在練習(xí)，他覺得這個(gè)方式還不錯(cuò)，他的投籃速度快了一些。
比利-多諾萬和喬金-諾阿、科里-布魯爾和陶林-格林在更衣室。比利-多諾萬是絕對(duì)不會(huì)允許昨晚的情況再發(fā)生的。
“昨天的比賽，如果你正常打，我們可以多得至少6分�！北壤�-多諾萬不是一個(gè)空口說白話的人，他截取了昨天比賽的GIF動(dòng)圖。
陶林-格林有6次在余一塵和艾爾-霍福德出現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí)沒有傳球，比利-多諾萬50%的概率計(jì)算他們的命中率，得出6分的結(jié)論。
這6次是陶林-格林任性傳球，或者選擇自己?jiǎn)未蚨罱K沒有得分的情況。
“還不算這些失敗的進(jìn)攻，而給對(duì)方帶來的反擊機(jī)會(huì)。”比利-多諾萬道：“我們本可以早早殺死比賽。”
陶林-格林抬頭看著天花板，科里-布魯爾低頭不敢跟比利-多諾萬對(duì)視，喬金-諾阿看著比利-多諾萬電腦放的GIF圖片。誰也不知道他們?cè)谙胧裁矗麄內(nèi)齻�(gè)都很有默契的不出生。
比利-多諾萬解決問題的方法則非常粗暴，“我從來不喜歡追究過去的事情，就算昨天比賽輸了我也無所謂，但我希望你記住教訓(xùn)�！�
“總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，失敗才有意義，否則那就是一場(chǎng)可恥的失敗而已�！�
“我不想看到這種事情發(fā)生第二次，我指的是把場(chǎng)下的爭(zhēng)斗帶到球場(chǎng)上，否則你們將不會(huì)出現(xiàn)在我的球隊(duì)當(dāng)中，任何一個(gè)人�！�
比利-多諾萬拍著桌子，語氣嚴(yán)肅極了。
科里-布魯爾是最早繳械的，他說：“教練，我認(rèn)為一個(gè)球員最重要的事情是為球隊(duì)帶來勝利，比賽是比賽，矛盾是矛盾，這沒關(guān)系。”
NCAA是每一個(gè)大學(xué)生向NBA聯(lián)盟展現(xiàn)自己實(shí)力的通道，無法在NCAA打球，對(duì)每一個(gè)志在NBA選秀的球員來說都是災(zāi)難。
陶林-格林嘟著嘴，道：“我沒法跟他一起打球。”
比利-多諾萬生氣了，他說：“讓馬丁-路德-金先生獻(xiàn)出生命的黑人平權(quán)運(yùn)動(dòng)，不是讓你擁有了更高的地位以后去歧視別人的�！�
以比利-多諾萬對(duì)球隊(duì)的了解，喬金-諾阿是因?yàn)楦嘁粔m競(jìng)爭(zhēng)位置，科里-布魯爾是幫好友站隊(duì)，而陶林-格林更多的是因?yàn)槠缫暋?br />
喬金-諾阿還沒說話，比利-多諾萬對(duì)他說道：“你是很重要的一員，前提是你明白球場(chǎng)上和球場(chǎng)下的分界線�！�
喬金-諾阿連忙道：“我明白。”
陶林-格林覺得自己被世界背叛了，他轉(zhuǎn)身摔門離開，比利-多諾萬喊道：“想明白了來找我�！�
“比利是個(gè)好教練。”科里-布魯爾跟喬金-諾阿說道。
喬金-諾阿長(zhǎng)嘆一口氣，在走到球場(chǎng)，看見余一塵正在練習(xí)跳步接球跳投的時(shí)候說道：“貓沒能戰(zhàn)勝老鼠�！�
“但老鼠也沒戰(zhàn)勝貓�！北壤�-多諾萬在他們身后突然發(fā)聲，他們兩個(gè)嚇了一跳。“所有生命都生而平等，包括老鼠和貓�！�
比利-多諾萬沒等喬金-諾阿和科里-布魯爾回話，比利-多諾萬超越他們兩人，到球場(chǎng)邊喊道：杰瑞，你過來一下�！�
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