秦姝為了保住自己不被爸爸揍，只能努力自救了。
她仰起頭看著老師，聲音洪亮的差點嚇人一跳，扯著嗓子吼道：“老師，我打人的事情都怪小、李卓的，是他先用紙彈砸我，我家跟李卓家是鄰居，李卓回家后跟她媽都說了。”
班主任神色溫和的拍拍她的腦袋，指著教室道：“進(jìn)去寫作業(yè)。”
秦姝掙扎著叫道：“老師。”
秦成山看女兒連老師的話都不聽了，立馬吼道：“滾進(jìn)去寫作業(yè)。”
秦姝好似被嚇了一跳，委委屈屈的跑進(jìn)了教室。
班主任被秦成山的大嗓門真嚇得一哆嗦，在外人面前都能對孩子這么兇，這在家里還得了啊。
怪不得別人家的都是乖寶寶，就秦姝整天調(diào)皮搗蛋，原來根源實在這里。
基于同情的心里，班主任沒有多說秦姝一句話，反而把秦成山教育了一頓，什么對待孩子不能只用吼得要耐心教導(dǎo)，不能在孩子面前說粗話，家長吵架一定要避著孩子，在外人面前要給孩子留面子畢竟小孩兒也是有自尊心的，孩子給的禮物一定要收下，孩子問問題一定要認(rèn)真的回答等等巴拉巴拉的說了一大頓，等上課鈴聲響了，班主任才意猶未盡的住了嘴。
秦成山滿頭大汗，眼看老師有停下的跡象，連忙說道：“老師啊，你說的我都記得了，一定不會忘的，家里還有活兒，我就先走了啊。姝姝以后在學(xué)校要是胡鬧你就揍她，千萬別跟我客氣啊，就這樣，我先走了。”
他腳底抹油瞬間就溜了，看的班主任目瞪口呆。
直到再也看不到秦成山的背影，班主任才回過神來，他嘴角動了動，把那句‘太不靠譜了’給咽了下去。
走進(jìn)教室后，班主任對秦姝的態(tài)度是前所未有的溫和和耐心。
畢竟有那么暴躁的一個父親，小孩兒的家教問題一定不好，還是他在學(xué)校多引導(dǎo)引導(dǎo)孩子吧，不然這樣不行，孩子長大肯定就長歪了。
李卓來到教室后就坐在秦姝的后面，他看都不敢看秦姝，心里愧疚的厲害。
他從媽媽那里也知道了自己闖禍了，是他害的姝姐被叫家長，要是姝姐被伯伯揍，他一定要撲上去保護(hù)姝姐。
雖然姝姐很能打，但畢竟是女孩子嘛，他是個男子漢，什么都不怕的。要是伯伯要揍姝姐，他就、他就讓伯伯揍他得了。
想到這里，李卓小臉一苦，他最怕疼了，可是、可是姝姐是女孩子一定比他更怕疼的。
李卓那七情上臉五彩繽紛的表情讓同桌看的樂呵呵的，她用手指點了點秦姝的背，看到秦姝轉(zhuǎn)過頭來，意有所指的掃了眼李卓，說：“姝姐，你瞧李卓，真是太搞笑了。”
秦姝順著他的目光看過去，頓時眼角一抽，這小胖子不當(dāng)個諧星實在是可惜了。
李卓被秦姝的目光看的一僵，半晌后回過神來小心翼翼的試探問道：“姝姐，我臉上有煤嗎？”
秦姝立刻扭過頭不去看那張胖臉，頗為冷淡的說：“沒有。”
李卓又看向同桌文翔，一雙小眼睛泛著兇光，低著聲音問：“姝姐剛才咋回事，你要是不告訴我放學(xué)后別走，操場見。”
文翔看了看小胖子的體型，再看看自己的小身子板，立刻識時務(wù)的回道：“姝姐只是被你的表情給嚇到了。”
秦姝的同桌也是個女孩子，家里就在學(xué)校旁邊，名字叫王嬌。雖然人黑了點，但屬于越看越好看的那種。
她一直留心聽著這幾個人之間的交流，將他們的話從頭聽到尾了，這會兒直接被文翔的話給逗樂了，她彎了彎嘴唇笑的十分歡樂：“小胖子，你太胖了應(yīng)該減肥的，你看看你，都將姝姐給嚇成什么樣了。”
小胖子頓時不樂意了，姝姐明明是他先叫的，怎么到了現(xiàn)在大家都叫這個稱呼，他占有欲發(fā)作不開心了：“你們都不許叫姝姐，姝姐是我一個人叫的。”
文翔縮了縮腦袋，低聲說道：“姝姐敢跟老師頂嘴，你也上啊，只要你上了，我們就不叫了，以后我們就叫你哥。”
小胖子看了看班主任那張冷臉，頓時嚇得不敢一聲不吭了。
王嬌切了一聲，小聲嘟囔道：“膽小鬼。”
李卓臉一紅，跟姝姐比起來他確實是膽小，所以全班同學(xué)都不約而同的叫秦姝姝姐，跟著姝姐喊他小胖子。
他握拳，心里暗暗咬牙一定要瘦下來，到時候一定就沒人喊他小胖子了。
肚子咕咕咕的叫了幾聲，李卓拳頭一松，摸摸肚子，還是今晚吃了飯后再減肥吧。
秦姝端端正正的坐著聽著老師講課，雖然有九分的意識沉浸在修煉中，但只有那一分已經(jīng)夠應(yīng)付老師了。
老師也是很欣慰的，秦姝這個一天不折騰就渾身發(fā)癢的人能乖乖踢聽課，讓他心里莫名有種欣慰感。
但等他下課再去看秦姝時，發(fā)現(xiàn)這娃依舊坐的端端正正，一雙眼睛看上去很有神卻沒有任何焦距。
班主任：傳說中瞪著眼睛睡覺的貨難不成他的班里也有一個！
他走上前叫了兩聲后，秦姝才從修煉中醒過來，一雙眼睛有一絲惺忪，但也是轉(zhuǎn)瞬而逝：“老師，您找我啊。”
班主任雖然**凡胎沒有捕捉到那一絲惺忪，但秦姝那剛睡醒的沙啞聲音還是讓班主任一股怒火沖上心頭。
“秦姝，晚上做賊去了是不，大白天上課你就敢給我睜著眼睛睡覺。”班主任惱怒的說道。
秦姝眨了眨眼，語氣認(rèn)真的辯解道：“老師，誰睡覺是睜著眼睛的啊，我爸媽都知道我是閉著眼睛睡覺的。”
班主任嚴(yán)重懷疑秦姝的話：“沒睡覺你一直在做啥，老師叫你你也不回應(yīng)？”
秦姝一臉無辜的說：“我在想老師上課教的課文，小蝌蚪找媽媽。”
班主任神色放松了些，問：“你在想啥，有不懂的咋不問老師？”
秦姝見班主任似乎要揭過這茬，便將注意力放在剛才的修煉上，在腦海中正跟系統(tǒng)探討。
對于班主任的問題她隨口回道：“小蝌蚪是不是傻，自家媽是誰都不知道，它媽絕對不想要它了，不然怎么把它扔掉了，它還傻兮兮的去找，毛病。”
班主任：“！”
周邊的同學(xué)：“！！”
秦姝：“……”靠，嘴快的鍋啊。
聽到系統(tǒng)的嘲笑才猛地回過神來，她硬著頭皮解釋了一句：“我們大家都認(rèn)識自家媽媽，如果媽媽要出門肯定會告訴我們?nèi)ツ睦锪耍野职謺粗覀儾蛔屛覀兊教巵y跑的。”
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