“從今天下午第一節(jié)英語課開始，釋心就是你們的英語老師了！接下來的時(shí)間就交給你們了，之前尚未來得及對(duì)釋心老師進(jìn)行深入了解的同學(xué)，可以抓緊時(shí)間了！”
完之后，秦詩(shī)音就離開了教室！
就憑釋心剛剛在訓(xùn)導(dǎo)處獨(dú)自應(yīng)付那幾個(gè)面試官的表現(xiàn)，秦詩(shī)音完全不擔(dān)心高一班的課堂會(huì)出問題。
等她一走，教室里自然馬上就亂成了一鍋粥。
“釋心，你簡(jiǎn)直就是我的偶像！”牛碧達(dá)第一個(gè)尖叫起來。
“以后是不是要改口叫釋老師了？”
“聽起來好奇怪啊！釋老師，是老師……”
“釋心老師，你能告訴我們你是怎么把外語學(xué)的那么牛逼的嗎？”
……
釋心站在講臺(tái)上，緩緩地道“詩(shī)音姐姐剛才了，很多同學(xué)可能還不太了解我，那么接下來我就抽一點(diǎn)時(shí)間，來和大家進(jìn)行一下深入的了解。我叫釋心，大家不一定非要稱呼我老師，完全可以直呼其名，因?yàn)椤蠋煛矁H僅只是一個(gè)職業(yè)稱呼而已，很多老師雖然坐著這個(gè)職業(yè)，但是卻未必能得到大家心悅誠(chéng)服的認(rèn)可——比如，剛剛被我擠兌走的陳瑪麗老師……”
“哈哈哈……”下面頓時(shí)響起了爽快的大笑聲。
確實(shí)，仗勢(shì)欺人、脾氣暴躁兇悍的陳瑪麗老師，確實(shí)不怎么得人心。
“至于我是怎么學(xué)好十幾種外語的，其實(shí)主要是因?yàn)槲野淹庹Z真的當(dāng)成是一門很有用的工具，而學(xué)不會(huì)外語的同學(xué)們卻把它當(dāng)成是學(xué)習(xí)道路上的絆腳石、攔路虎！我的人生和在座的各位同學(xué)不太一樣，我從是在寺院里長(zhǎng)大的，所以我每天的日常就是與佛道儒各家典籍打交道。時(shí)間一長(zhǎng)，我就發(fā)現(xiàn)，佛門的很多典籍都是從梵文翻譯過來的，傳到我國(guó)之后，經(jīng)過了歷代高僧的轉(zhuǎn)譯、潤(rùn)色、改良，其本意已經(jīng)發(fā)生了極大的變化！所以，我需要通過其他的語言版本來對(duì)這些典籍追本溯源，進(jìn)行校正……”
除了牛碧達(dá)和蕭青萱之外，其余所有的學(xué)生都驚呆了！
臥槽！釋心居然是從在寺院里長(zhǎng)大的？
難怪他上一節(jié)英語課的時(shí)候，在黑板上寫的是佛經(jīng)的各種翻譯了！
這時(shí)候，有一個(gè)聲音響起“釋心老師，你從在寺院長(zhǎng)大，那你是和尚嗎？”
釋心點(diǎn)頭道“不錯(cuò)！我是和尚！我之所以會(huì)出現(xiàn)在這里，是因?yàn)槲业男扌械搅似款i階段，無法突破，所以來到世俗界尋找緣法！秦老師和你們?cè)谧拿恳晃唬际俏业挠芯壢耍 ?br />
嘩！
這一下，大家不禁恍然大悟！難怪早上的時(shí)候，有謠言釋心在校門口大放厥詞、調(diào)戲星城中學(xué)的女神老師秦詩(shī)音呢！
原來是這么一個(gè)有緣法！
釋心繼續(xù)道“所以，大家想要學(xué)好英語，其實(shí)很簡(jiǎn)單！一是要將英語真正的當(dāng)成一個(gè)工具來使用，用的多了，自然就會(huì)熟能生巧！二就是要加強(qiáng)各種外語知識(shí)的累積，俗話的好知識(shí)就像內(nèi)褲，雖然平時(shí)看不見，但是它卻很重要，關(guān)鍵時(shí)刻就能用的上了！英語也一樣！”
臥槽！老師你這句俗話是從哪里聽來的？為什么我們從來沒聽過？
副班長(zhǎng)嚴(yán)浩舉手道“釋心老師，話雖然這么，可是難道老師在學(xué)習(xí)外語的過程中就沒有遇到過困難嗎？比如我們就經(jīng)常被各種奇葩的單詞、失態(tài)、語法折騰的外焦里嫩死活來的……”
“當(dāng)然有困難！這世上要做任何事都不可能會(huì)沒困難！比如我要不是遇到了實(shí)在無法解決的困難，又怎么會(huì)跑到這里來尋找我的緣法？”釋心點(diǎn)頭道。
“那你是怎么解決英語學(xué)習(xí)中遇到的困難的呢？”
“這要看每一個(gè)人各自對(duì)英語的理解了！比如有些讀者學(xué)外語純粹趕鴨子上架，考試要考，否則的話，早就把英語教材拿賣廢紙了！對(duì)于這樣的同學(xué)，不好意思，我沒辦法解決，因?yàn)樗静幌雽W(xué)，所以強(qiáng)迫他是沒用的！但是只要有目標(biāo)，那就好辦了，比如有些人學(xué)習(xí)英語是為了日后出國(guó)留學(xué)，比如有些人學(xué)英語是為了以后能進(jìn)外企工作，努力賺到更多的錢……對(duì)于這些同學(xué)，我一般會(huì)推薦他們每天誦念大慈大悲觀世音菩薩的六字大明咒——唵嘛呢叭咪吽！”
“噗……”
最后這句一出口，所有人都笑噴了！
“矮呦！我！老師我這下真的相信你是從在廟里長(zhǎng)大了，這個(gè)代言我給一百分！”
“哈哈哈！老師，念咒真的管用嗎？”
“念了這咒，英語就能學(xué)好了嗎？老師我讀書少，你不要騙我！！”
……
釋心一本正經(jīng)地道“沒錯(cuò)！每當(dāng)大家在學(xué)英語遇到困難的時(shí)候，不妨默念這六字真言咒不過大家要注意發(fā)音，因?yàn)檫@六個(gè)字是要用梵語發(fā)音的，并不是字面的‘俺媽你把米轟’，而應(yīng)該讀成唵（ong）嘛（a）呢（ni）叭（bei）咪（ei）吽（hong）！
嗯，如果大家讀的稍微快一點(diǎn)的話，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它和一句英文幾乎完全一樣——all-oney-go-y-ho!（所有錢都我家）所以，學(xué)英語是為了以后能賺到更多錢的同學(xué)們，只要每天多讀幾遍，就會(huì)瞬間覺得全身充滿了不可思議的力量……”
噗……哈哈哈！
臥槽！釋心你吊爆了！
老子笑屎了！這六字真言還真他媽是內(nèi)涵異常豐富，堪稱奧妙無窮、至高無上！尼瑪！簡(jiǎn)直蘊(yùn)藏了宇宙中的最無與倫比的大能力、大智慧啊！
釋心一本正經(jīng)地道“所以，以后每天英語早讀課的時(shí)候，我們就從誦念大慈大悲觀世音菩薩六字大明咒開始，來，大家和我一起讀一遍唵（ong）嘛（a）呢（ni）叭（bei）咪（ei）吽（hong）……”
尼瑪！釋心你夠了！
哈哈哈！英語早讀課的時(shí)候讀六字大明咒？
老師你確定不是你家寺廟里派出來開分店的宣推人員嗎？
釋心幽默風(fēng)趣、妙趣橫生的解釋，和他對(duì)英語學(xué)習(xí)深入淺出的剖析，很快就使得他和高一班的同學(xué)打成一片。
。
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