孩童多睡，畢竟此時的子嬰的身體尚且是一名年僅兩歲的嬰孩，本來打算裝睡的他裝了一會后便真正睡去，等一覺醒來已臨近晌午。
醒來的子嬰發(fā)現(xiàn)自己正躺在蓋聶的床上，床邊不遠(yuǎn)處蓋聶正拿著一本書津津有味的讀著，司馬尚和司馬菁菁看樣子已經(jīng)離開。
看到子嬰醒來，蓋聶當(dāng)即便指導(dǎo)子嬰行了拜師之禮。
當(dāng)天下午，子嬰便開始了他漫漫的求學(xué)生涯！
蓋聶雖然是墨家巨子，但學(xué)究天人。對各家各派的學(xué)說觀念均了若指掌。在教育子嬰的過程中從識字開始，到墨家典籍、再到禮、樂、春秋等雜學(xué)，深而言之兵法韜略無一不及。
在教學(xué)的過程中，蓋聶也對子嬰驚人的理解能力感到十分驚訝，一般而言幾歲孩童尚處在貪玩的階段，根部不可能記住多少東西。但子嬰的小腦袋瓜不知道是穿越過程中受到了影響還是怎么著，一篇文章誦讀幾次便能熟記于心。
蓋聶的教育模式并不同于現(xiàn)如今這個時代所常見的照本宣科式。而是每學(xué)完一篇都會對子嬰進(jìn)行考校，看看子嬰對文章的理解。
而借助于現(xiàn)代人領(lǐng)先兩千多年的知識，每每熟記一篇，都能提出一些自己的看法。對此蓋聶也只能歸咎于天命所歸，諸位先祖有靈。
子嬰仿若一塊海綿般，不斷從蓋聶哪里汲取著知識，而蓋聶浩如煙海般的學(xué)識也給子嬰提供了最好的供養(yǎng)。
在平時的教育中蓋聶為避免子嬰與社會脫鉤，時常帶子嬰混跡于邯鄲城內(nèi)的各條街道。自營由此也見識普通百姓生活的種種苦辣酸甜。
雖然邯鄲是趙國的都城，在整個天下都可以算作是比較富裕的城市，但是在城市的角角落落依然存在著許許多多的不平和黑暗。面黃肌瘦的孩童、泥濘坎坷的小巷、許多人甚至衣不裹體，這一切一切和鮮衣怒馬招搖過市的貴族形成了鮮明的對比，也讓子嬰第一次有了改變這個社會的想法。
時間一晃便過去了三年，在這三年的時間里子嬰隨著蓋聶差不多走遍了邯鄲的每一條街道，在司馬尚的掩護(hù)下甚至兩人去過數(shù)次邯鄲周邊的城池，進(jìn)一步見識了民間的疾苦。
虛歲五歲的子嬰，長的明顯比同齡的孩子高出一頭仿若七八歲的樣子，唯一令子嬰忘不下的便是蓋聶那一身出神入化的武功了，這三年里子嬰多次要求蓋聶教他練武，均被蓋聶以年齡太小貿(mào)然練武會傷及筋骨的理由拒絕了。但是每周都會有那么一兩天被蓋聶以打熬基礎(chǔ)的名義泡到一個藥桶里，一泡便是一兩個時辰，實(shí)在是令子嬰苦不堪言，不過好處是明顯感覺身體強(qiáng)壯了許多。
和子嬰同齡的司馬菁菁更是展露了他日后禍國殃民的潛質(zhì)，小小年紀(jì)便出落的亭亭玉立。這三年里她和子嬰的關(guān)系可以說是有增無減，除子嬰的學(xué)習(xí)時間外，仿若一張狗皮膏藥般總是出現(xiàn)在子嬰的一側(cè)。
這一日，子嬰如同往常一樣一大早便來到了蓋聶所在的小茅屋，心里想著這一日老師會教自己哪些東西，亦或者會不會帶自己出去游歷。
“師傅，今天我們學(xué)些什么？”
三年的時間，讓子嬰已經(jīng)習(xí)慣了蓋聶的教育思路，這三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅讓子嬰學(xué)習(xí)到了豐富的知識，而且讓子嬰有一個穿越者真正的融入了這個社會，這個時代。三年來每天的學(xué)習(xí)在子嬰身上仿若已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
所以一來便張口開問，今天要修習(xí)的內(nèi)容。
蓋聶看了看子嬰，沉默了一會仿若心中做了一個決定言道：“你一直纏著我要習(xí)武練劍，本來打算等你年齡稍長，通讀百家雜學(xué)之后再教你練習(xí)武術(shù)，如今看來得提早了。罷了，跟我過來吧！”
子嬰聽罷，立馬小跑跟上隨著蓋聶來到了一排兵器架面前。
細(xì)細(xì)拂拭著兵器夾上的一排兵器，蓋聶說道：“老夫行走天下四十余載，收集各門各家武藝凡七十六門，善使戈、戟、矛、殳、斧、鉞、錘、錐、刀、劍、匕首等十一類。你想學(xué)哪一種？”
子嬰腦袋瓜一歪，問道“敢問師傅最為擅長何種武藝，那一兵刃最為精通？”
聽蓋聶說完，如此多的種類，自己恐怕窮極一生也難以一一精通，常言道：月棍、年刀、一輩子槍、寶劍隨身藏。相信那怕自己的老師身為當(dāng)代巨子也難以做到樣樣熟稔。自己要學(xué)的話肯定得學(xué)老師最為精通的一門。
聽完子嬰的話，蓋聶抿嘴笑道：“你個小滑頭，為師自七歲學(xué)藝，所修最為熟稔者當(dāng)為我墨家首任巨子墨翟所傳墨子劍技七十二式。
墨子劍技雖僅七十二式，然每式皆含若干變化于其中，收百家劍技之精華，吾雖勤習(xí)數(shù)十載，每每思之，尚有所不及其極。單以武學(xué)而論，當(dāng)屬上上之篇，此亦為歷任巨子所專習(xí)，今傳與汝，切記不可輕傳。切記，切記！”
“弟子謹(jǐn)遵師命。”蓋聶說完，子嬰趕忙答道。連歷任巨子所修習(xí)的墨子劍技都要交給自己了，看來老師對自己這三年來的學(xué)習(xí)還算是比較滿意。
眼瞅著蓋聶從兵器架中抽出一并寒光四射的鐵制長劍，子嬰打眼一估摸這柄劍長約一米以上。
這在當(dāng)時可以算作是絕世寶劍了！
戰(zhàn)國末期雖然已經(jīng)出現(xiàn)了鑄鐵技術(shù)，但鐵器的冶煉提取技術(shù)非常不成熟。所以現(xiàn)階段的鐵制兵器如長劍等長度并不長，很少有能超過100公分的，但多數(shù)尚處于七八十公分的長度。
故而哪怕是現(xiàn)在稱霸西陲的秦國，采用的依然是青銅劍，根據(jù)秦始皇陵兵馬俑所出土的青銅兵器，憑借著精準(zhǔn)的銅、錫、鉛等元素的配比，秦劍的長度也僅僅能達(dá)到80-95厘米，這已經(jīng)對關(guān)東的兵器形成了壓倒性的優(yōu)勢。
現(xiàn)如今為人所知的數(shù)柄長度超過100公分的長劍，要么是經(jīng)過千錘百煉要么是直接采用天外隕鐵鍛造而成，十分稀有每一柄都是稀世珍寶。
流著哈喇子子嬰本以為蓋聶要將這把劍交給自己練習(xí)只用，就只見蓋聶扭頭一轉(zhuǎn)從角落中拿起一柄長約二三十公分的木劍交到子嬰手上說道：“你以后就用這柄木劍練習(xí)劍術(shù)。”
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊收藏。