29
中午放學后，武郎白菊花胖子周松他們四人并沒有像往常一樣飛奔出教室，而是悠悠的聚攏在一起，有些躲閃的盯著前排正在收拾桌子的蘇雪。
“老大，你班長她為什么要和我們一組，不會是來監視我們的吧？”
周松疑惑道。
“有可能！”
胖子深以為然。
“咱們班長是那種人嗎？”武郎聽這兩貨編排蘇雪，頓時不滿道。
“待會問問班長不就知道了！”
白菊花習慣性的挖了下鼻孔，她把保溫杯斜背在身上，看樣子是打算帶到食堂使用。
蘇雪很快就收拾好桌子，轉身徑直往武郎他們這邊走了過來。
當蘇雪微笑著面對他們的時候，武郎胖子周松甚至白菊花都全部羞澀的撇開了頭，不敢和蘇雪對視。
“謝謝你們等我！以后我們都是一個組的了，每天中午都要一起吃飯哦！”蘇雪走到四人面前，落落大方的打了招呼。
“額哈哈，應該的…”
四人拘謹的笑了笑。
“那我們走吧！”
蘇雪甜甜笑了笑，直接走到白菊花身邊，和武郎他們一起出了教室。
“白菊，食堂里有清湯和熱粥，你干嘛還背著個水壺去食堂？”見白菊花背著個大保溫杯，蘇雪奇怪問道。
“嘿嘿！”白菊花不好意思的笑了笑，她面對蘇雪似乎比武郎他們還緊張，搓了搓手回道：“我喝不慣食堂的湯和粥，還是喝熱水比較好……”
完白菊花居然紅了紅臉。
“班長，你不要叫她白菊，直接叫她白菊花就好了，我們都是這么叫她的，菊花叫著多順嘴！嘿嘿！”胖子在一旁插科打諢道。
“噗…”
蘇雪抿著嘴一臉笑意。
“死胖子！”
白菊花飛起一腳踢向了胖子的屁股，有二人打打鬧鬧，氣氛頓時輕松了起來。
“班長，你為什么要和我們四個在一個組啊？”剛下了教學樓，周松適時問道。
“嗯……”
蘇雪看了一眼中間一直老老實實不話的武郎，卻反問周松道：“怎么？你們不歡迎我呀？”
“沒有沒有！”周松連連擺手，“當然歡迎！歡迎！”
“歡迎……”
武郎也跟著附和了一聲，同時還偷偷瞄了蘇雪一眼，可剛瞄上就和蘇雪的眼神撞了個正著，武郎立即沒出息的紅了臉，低下了頭。
“奇怪……明明是我看了蘇雪的bra和裸背，見了我該害羞的是她才對啊！我干嘛那么害羞？”
武郎想不明白，他只知道現在害羞的確實是他……
（青春期的女生總要比男生成熟許多……男生，總是那么幼稚。）
快到食堂門口的時候，武郎不禁給胖子和白菊花使了使眼色，胖子和白菊花會意的了頭。
武郎是在告誡他們倆待會吃飯的時候安分，在蘇雪面前注意形象。我不搶你的雞腿，你也不許搶我的肉丸子，還有胖子，吃完飯不許故意對著大家打長嗝……
到了食堂后，武郎他們眼神里立即變的如餓狼一般犀利了，白菊花暗暗握緊了拳頭，蘇雪也一臉鄭重。
每個學校的食堂出于合理搭配和不浪費的考慮，都會遵循以下幾條潛規則，首先就是好吃的飯菜很快就會被搶光，其次就是座位永遠不夠坐，最后就是來晚了就沒得吃了。
所以，對學生們來……
食堂如戰場！
“菊花，班長你們倆去占座位！”
“胖子去排3號窗口，周松去排5號窗口！”
3號窗口和5號窗口有特色菜，都是學生們愛吃的，胖子喜歡的松露肉卷和白菊花喜歡的面筋肉丸子只在這兩個窗口能買到，所以這兩個窗口向來是他們的必爭之地。
而武郎自己則負責機動，拿碗筷，打湯盛粥，問蘇雪和白菊花想吃什么，然后傳遞給排隊的胖子和周松……
如果把在食堂打飯的這個過程比作打王者榮耀的話，那武郎就相當于帶節奏的打野，胖子在上路，周松在下路，占座位的白菊花和蘇雪無疑是最重要的中路法師！
當然，如果真的是在游戲里面的話，中路只要一個人就夠了。
當五份豐盛可口的飯菜終于打來后，五人頓時有一種排位好不容易打贏了的感覺。
“啊～終于在食堂吃到一次松露卷了！”
蘇雪看著飯盤里面的肉卷，不禁感慨了一句，她以前在食堂都是按部就班的先和女伴一起找好干凈的位置，把湯盛好筷子拿好，然后才開始排隊打飯，能搶到肉卷才怪。
再，女生不會去搶，也搶不過男生。
看著蘇雪那種終于吃到好吃了的可憐又可愛的模樣，武郎心中不禁一陣酥軟，女神啊，以后就跟著我們，絕對吃香的喝辣的，還有肉卷吃！
“哈哈！”白菊花嚼著肉丸子，大笑著對蘇雪道：“班長啊，你知道你以前為什么吃不到肉卷嘛，全都是因為胖子這貨啊！”
著，她指了指胖子盤子里的五人份肉卷。
“怪我咯？”
胖子大口咬著肉卷，一臉猥瑣的笑容。
“哈哈哈……”
五人有有笑的享受著“戰利品”，胖子和白菊花終歸是本性難改，把武郎的囑咐拋到了九霄云外，吃到一半他們就開始搶武郎和周松盤子里面的丸子啊雞腿啊什么的了，并且還十分“講義氣”的把吃不下或者不愛吃的菜夾給他們……吃相特別難看。
武郎不停的對蘇雪尷尬的笑著，好在蘇雪完全不在意這些，似乎有些樂在其中，最后還告訴武郎和周松肉丸子不夠吃的話可以夾她沒動過的……
“女神好體貼呀！”
武郎心中暖洋洋的。
五人吃完了飯，便一塊回教室，準備寫作業了。
所幸，胖子今天吃完飯并沒有對著眾人打飽嗝……
教室里沒幾個人，班主任布置的作業并不算很多，大多數學習組還是選擇先去休息室休息，然后下午提前到班里再寫作業。
只是武郎他們和蘇雪剛剛開始“組隊”，還需要磨合。
五人在后排武郎和白菊花座位附近找了位置拿出了課本和試卷準備做作業。
“班長，你怎么拿歷史書？”
班主任趙菱今天布置的是語文作業，見蘇雪拿了歷史書，幾人不禁問道。
“那個，班主任布置的作業我早已經做過了。”蘇雪有些不好意思的笑了笑，“不過如果你們遇到難題了一樣可以和我討論，我們是一個組的嘛！”
眾人不禁汗顏，心學霸不愧是學霸。不過有了蘇雪的激勵，胖子白菊花周松也開始認真做起了作業。
“孟羽，你怎么不動筆呢？”
見武郎在咬著筆頭發呆，蘇雪不禁輕聲問道。
“唉，班主任給我布置的作業和他們的不一樣，我的作業是根據材料寫一篇議論文……”武郎一臉苦澀：“我最怕寫作文了！還要800字以上，估計熬到上課也寫不好了！”
“羽，你是不是哪里得罪班主任了？她好像特別喜歡‘調教’你……嘿嘿！”胖子幸災樂禍道。
聽到“調教”二字蘇雪也竊笑了下，不過看武郎確實很為難，她：“不用擔心，我可以幫你。”
“真的？”武郎雙眼亮了起來：“班長大人你要幫我寫作文嘛？”
“你想的美～”
蘇雪微瞪了武郎一眼：“我是告訴你一個快速寫好作文的方法。”
“是什么方法啊？”
武郎撓著腦袋，哪怕蘇雪瞪他他也覺得蘇雪非常可愛。
“你寫的不就是議論文嘛，議論文不要太容易寫，主要抓住三就好了。”蘇雪微微挪動身子靠近些武郎，語調輕柔，吐氣如蘭：“這三就是議論文的三要素，分別是論、論據、論證。你先在老師給的材料中找到要論證的道理，然后在作文的開頭幾段明確提出你的‘論’，這你寫個兩三百字不難吧？”
“兩三百字提出論，應該是不難。”武郎沉吟道。
“接下來就是‘論據’。”蘇雪伸出修長的蔥白食指，對武郎認真道：“論據呢就是用來證明你開頭提出的論，方法有舉例子呀，列對比呀，列數據呀……這部分你隨便舉幾個例子就有幾百字咯，再來個夾敘夾議什么的……寫個四五百字不難吧？”
“不難不難！”
武郎使勁的著頭。
“那下面就到最后的‘論證’了，這部分最容易，就是收尾，向讀者明自己的論是正確合理的，寫個一兩百字就好了。”到這里，蘇雪俏皮一笑，繼續道：“當然，如果你最后論證的時候總結出一兩句精辟有哲理的話，會加分哦！”
“現在明白了嗎？這三部分的字數加起來應該超過800字了吧？”
完，蘇雪對著呆若木雞的武郎眨了下眼睛。
“原…原來寫作文這么簡單啊！”
不知武郎自己猶如醍醐灌，一旁的白菊花胖子周松他們也滿臉恍然大悟，特喵的！最讓人頭痛的作文經過蘇雪這么一，簡直比做題都簡單。
（還在上高中的同學和明天要參加高考的同學，作者君和蘇雪女神只能幫你們這些了，如果看完了這章你們語文作文沒得高分，那你們對得起作者的良苦用心，對得起蘇雪嘛？祝大家考出好成績！）
武郎深情的望著蘇雪，如果之前他喜歡蘇雪只是因為蘇雪完美可人的身材容貌以及溫婉大方的性格。那么現在，蘇雪女神在他心目中又成了智慧女神的化身，一個有智慧的少女本就很迷人了，但蘇雪不僅有智慧還有身材有相貌……這才是真女神啊！
“喂！”
蘇雪伸手在武郎眼前晃了晃：“別發呆了，快寫吧！”
“哦哦哦……”
午后的校園靜謐慵懶，廣播里的輕音樂音符如一條絲帶肆意在校園內飄蕩，飄到二年9班的窗外，從窗戶縫中鉆進教室，從五人中間靜靜的飄過……
（感謝“神羽～天落”的999、399打賞！感謝“陌路”“忘了吧”“悠然”“帥已經成為了我的負擔（好騷包的ID…）”打賞！）
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