孔部長(zhǎng)拿著認(rèn)真的看了起來(lái),不過(guò)還是像剛才一樣看的云里霧里,完全不明白這是什么題?因?yàn)樵谒磥?lái),前面的題還好一點(diǎn),特別是后面有的題,根本就是沒(méi)有答案,甚至有幾題簡(jiǎn)直是在胡鬧。
可是看冷靈峰那樣子,又不像是在開玩笑,你相信冷靈峰不會(huì)不知道事情的輕重,拿這樣的事情開玩笑。
而冷靈峰聽了鐘老的話也是無(wú)可奈何,不過(guò)他還是說(shuō)道:“鐘老,任何事情,只有明白了其中的原因,才有發(fā)言權(quán),在你看來(lái)是很幼稚的東西,但是這卻是我辛辛苦苦想出來(lái)的,你不能夠還沒(méi)有理解我的意思,就開口否認(rèn)我的勞動(dòng)成果,雖然我年輕,但這不是你否任我的理由。”雖然冷靈峰心里有一點(diǎn)火,但是說(shuō)話他還是很注意分寸。
“哼!”鐘老聽到冷靈峰的話,并沒(méi)有回答他,而是把臉轉(zhuǎn)向了另一邊。看那樣子,是不想與冷靈峰說(shuō)話。
“小峰,前面的題我還是很清楚,但是后面你出的題有答案嗎?”孔部長(zhǎng)怕冷靈峰與鐘老鬧得太僵,連忙說(shuō)話轉(zhuǎn)移大家的注意力。
畢竟能坐到這里的人,在社會(huì)上都有一定的身份地位,要是鬧得太僵,傳出去以后,大家的面子上都不會(huì)好看,再說(shuō)這也是教育部的事,《漢語(yǔ)四六級(jí)口考試也是為了提升漢國(guó)在國(guó)際上的地位。
他雖然還是很不明白冷靈峰出這些題目的,但是他還是決定問(wèn)清楚了再來(lái)說(shuō),就像剛才林楓說(shuō)的一樣,沒(méi)有明白他的意思,確實(shí)沒(méi)有反駁的理由。
“孔部長(zhǎng),有什么你說(shuō)出來(lái),我替你解釋。”聽到孔部長(zhǎng)的話,冷靈峰接口道,鐘老既然把頭轉(zhuǎn)在旁邊,不想理他,他也不想在與鐘老說(shuō)話,因?yàn)樵僬f(shuō)下去,只會(huì)讓爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈,也準(zhǔn)備給孔部長(zhǎng)好好的解釋一下,他出這些題的目的。
而其他的人聽到孔部長(zhǎng)的問(wèn)話,都聚精會(huì)神的聽著,準(zhǔn)備看冷靈峰怎么解釋,因?yàn)閯偛潘麄兛戳死潇`峰出的題,他們也不知道這些題的答案究竟是什么東西。
“小峰,我們還是從前面討論吧!你前面寫的是什么?你是準(zhǔn)備讓考生把漢語(yǔ)翻譯成繁體字嗎?可是這樣是不是太難了,要知道,就連我們漢國(guó)已經(jīng)有100年沒(méi)有用繁體字了。”孔部長(zhǎng)開口就問(wèn)冷靈峰最前面出的一道題,上面只有十個(gè)字,就是把現(xiàn)代字翻譯成繁體字。
孔部長(zhǎng)還是準(zhǔn)備把前面的問(wèn)題問(wèn)清楚,因?yàn)橹挥星懊孢@一道題,他才知道是什么意思,后面的他根本就不知道。
“孔部長(zhǎng),我看過(guò)以前的《四六級(jí)考試》題都是把國(guó)外的語(yǔ)言翻譯成現(xiàn)代中文,可是我覺得這樣的題太簡(jiǎn)單了,他們既然能來(lái)考漢語(yǔ)的四六級(jí)考試,一定早就把所有的漢字都已經(jīng)記清楚,對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性,所以我想把這個(gè)難度加大一點(diǎn)”
聽到孔部長(zhǎng)的問(wèn)話,冷靈峰悉心的解釋了一下,同時(shí)心里也在想著,我把他叫他們翻譯成繁體字,已經(jīng)給他們留了很大的余地,其實(shí)在他內(nèi)心里面很想讓他們翻譯成甲骨文的。
不過(guò)最終他還是沒(méi)有出這樣的題,要是真的這樣做,幾十年以后可能都會(huì)有人罵他。
所以他才想出了一個(gè)這樣折中的辦法,叫他們把現(xiàn)代漢字翻譯成繁體字。
“可是這樣做是不是太過(guò)了?”
“我感覺不會(huì),既然能來(lái)考核漢語(yǔ)四六級(jí)的,那么就說(shuō)明他們是真的很喜愛漢語(yǔ),并且對(duì)漢國(guó)的歷史有很深的了解,那么他們就會(huì)明白,繁體字對(duì)我們漢國(guó)來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了很多年的使用經(jīng)歷,也只有繁體字才能代表我們國(guó)家的精華,況且我寫出來(lái)的也都是象形字,只要一看就能夠知道是什么意思,這也是我出這道題的初衷,原本我是想把整個(gè)題目都用繁體字來(lái)書寫的,可是想了一下還是沒(méi)有。”
冷靈峰還是把自己為什么出這道題的初衷說(shuō)了出來(lái)。
孔部長(zhǎng)與大家聽了冷靈峰的話,差點(diǎn)冷汗都出來(lái)了,因?yàn)槔潇`峰準(zhǔn)備把整張卷子都用繁體字來(lái)書寫,要是真的這樣的話,可能這次漢語(yǔ)四六級(jí)考試,很多人連題目都看不明白。
“好吧,小峰,既然你這樣子說(shuō),那么下面的題又是怎么回事?我們是《漢語(yǔ)四六級(jí)》考試,是考漢語(yǔ)的理解能力,不應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)題吧,你怎么還會(huì)在這上面出一道數(shù)學(xué)考試題呢!”
聽了冷靈準(zhǔn)的解釋,孔部長(zhǎng)也不想在為這一道題糾結(jié),畢竟只是一道題而已,就算每個(gè)字一分,也才十分,對(duì)整個(gè)10分的考試來(lái)說(shuō)也是無(wú)傷大雅,再說(shuō)又是出的象形字,只要對(duì)漢國(guó)文化有一定了解都應(yīng)該能夠看出來(lái)。
“數(shù)學(xué)題,孔部長(zhǎng),我沒(méi)有出數(shù)學(xué)題啊!”冷靈峰聽孔部長(zhǎng)的話也是有點(diǎn)懵逼,一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),想了一下,才發(fā)現(xiàn)孔部長(zhǎng)把題都理解錯(cuò)了,那根本就不是數(shù)學(xué)題,而是一道語(yǔ)文題。
不過(guò)他還沒(méi)來(lái)得及解釋,孔部長(zhǎng)就把整道題都出來(lái)了。
“1()+1()=1()
()+4()=1()
4 ()+9()=1()
5()+7()=1()
6()+10()=1()小峰,你這個(gè)不是數(shù)學(xué)題是什么,況且你出的這個(gè)數(shù)學(xué)題不對(duì),這些數(shù)字加起來(lái)怎么可能會(huì)都是得一,就連三歲小孩子都知道,這是不可能的事情,這道題你是不是寫錯(cuò)了。”
孔部長(zhǎng)聽冷靈峰說(shuō)沒(méi)有出數(shù)學(xué)題,把這道題拿出來(lái)問(wèn),這道題也是他剛才想了很久也不知道答案。
看著孔部長(zhǎng)問(wèn)了出來(lái),其他的人也都盯著冷靈峰看,想知道他怎么解釋,因?yàn)樗麄儎偛乓膊恢肋@道題的最終答案,再加上他們的身份地位,也不好意思開口問(wèn)出來(lái),在他們看到題的時(shí)候,第一反應(yīng)就是冷靈峰出錯(cuò)了,只是他們都有自己的顧慮,冷靈峰又是一個(gè)子爵,他們不好直接說(shuō)冷靈峰連題都出不來(lái)。
當(dāng)然,他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái),可是他們的心里也把冷靈峰看輕了許多,想不到能夠?qū)懗觥蹲值洹返娜耍瑓s寫出一個(gè)這么幼稚連答案都沒(méi)有的題目出來(lái)。
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