這是校內(nèi)的比賽，規(guī)則十分簡單。

    所有參賽的同學(xué)按照班級序號上臺演講，各位評委現(xiàn)場打分。

    中間遇到表現(xiàn)不錯的，王組長還會主動加試，用英語提幾個問題。

    演講可以事先備好稿子，設(shè)計好演講的情緒和語調(diào)等等，但是現(xiàn)場問答就是考驗學(xué)生英文聽說的真功夫了。

    被提問的學(xué)生自然是演講中表現(xiàn)比較好的，但是提問環(huán)節(jié)的表現(xiàn)卻多是差強(qiáng)人意。

    第一個**來自連笑笑的演講和問答。

    她的風(fēng)格是優(yōu)雅溫婉范兒的，演講內(nèi)容娓娓道來，情緒表達(dá)相對含蓄。

    一口標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音，飽滿好聽，回答問題也是得體而流暢，處處體現(xiàn)著不俗的教養(yǎng)。

    第二個**自然是李偉航。

    他一上場，整個多功能廳的氣氛都熱烈了起來。

    舉手投足間，彬彬有禮，溫和有度，將校草的風(fēng)度展露無遺。

    李偉航的演講是偏商務(wù)范兒一些，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，張弛有度，給人一種很有正能量的感覺。

    答題沒有連笑笑那么流暢，但也頗為機(jī)智風(fēng)趣，引得王組長連連頷首稱贊。

    比賽終于接近尾聲，終于輪到了初三八班。

    “下一個，初三八班，何心柔同學(xué)……”

    “老師，先讓星岑上吧！我……”何心柔突然開口，臉色不是太好，語氣也有些傷感。

    嗯？

    在場眾人均有些不解，大家都是班級順序來的，這都最后兩個人了，干嘛還要推讓？

    連笑笑聞言，低聲詢問洛星岑，“你知道她又要弄什么幺蛾子嗎？”

    洛星岑看了何心柔一眼，見她正目光幽幽地望著自己的，頓時一陣惡寒，“誰知道，反正準(zhǔn)沒什么好事就對了�！�

    主持的老師見何心柔似乎有什么為難，便轉(zhuǎn)而詢問洛星岑道：“洛同學(xué)，你先來可以嗎？”

    一時間，洛星岑又成了眾人矚目的焦點，被火辣辣的眼神包圍。

    剛剛因為要比賽，好多人不方便偷看，這下有了名正言順的理由，誰也不想錯過養(yǎng)眼的機(jī)會呀！

    “可以！”

    洛星岑大方地一笑，站起身來。

    連笑笑飛快地瞥了何心柔一眼，拉了拉洛星岑的胳膊，沖她搖了搖頭。

    可洛星岑卻回以一個自信的微笑，輕聲安撫道：“賤人無非就是那么幾招，見招拆招就好，怕她做什么……”

    連笑笑聞言一怔，隨即驚訝地挑了挑眉，松開了拉住洛星岑的手，笑著輕輕說道：“霸氣！”

    洛星岑微笑著從座位上走上講臺，一身寬松的校服，愣是讓她走出了紅毯的氣場。

    打過招呼之后，洛星岑粉嫩的櫻唇輕啟，開口卻是：“DoyouhaveadreaAndhat'syourdrea（你有夢想嗎？那么你的夢想是什么呢？）”

    咦？這套路不對�。�

    聽了四十多遍的“It'shonortospeakhere（很榮幸在這里演講）”，評委老師們都在聽到洛星岑疑問句式的開篇時，紛紛眼前一亮，頓時對她接下來要講的內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。

    洛星岑今天演講的題目是，我有一個夢想。

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