() 宋杰哈哈大笑起來，指著林益陽道：“林益陽你這樣的人還會被惡夢嚇到，你是在說笑吧?”
林益陽低下頭，墨石一樣深的瞳孔里映著一絲痛楚，他慢慢地，緩緩地?fù)u了一下頭。
他從不認(rèn)為自己是個(gè)弱者，也從來不覺得有什么事能難為他。
可是在夢里
他夢到自己被驚濤駭浪席卷，所有的背景和顏色都在消失，他在嘶吼一個(gè)人的名字。
那個(gè)人，那個(gè)人好像對他很重要。
當(dāng)時(shí)他的心痛都被撕裂了。
痛真實(shí)得讓他整個(gè)人都快炸了。
那個(gè)夢一直反復(fù)重復(fù)重重，他在反復(fù)的失去中絕望地嘶吼。
像是失去了心中最至愛的人，尋遍天地間，卻再也找不回來了。
痛延伸到了清醒之后，可是夢中那個(gè)人的名字卻一直沒能聽清。
林益陽久久不語，沉默著。
外間的林爺爺和小秦老師的談話聲時(shí)不是的飄過來。
林爺爺?shù)穆曇粢恢焙芷椒�(wěn)，似乎和小秦老師談得不錯(cuò)。
宋杰藏完軍棍之后就把耳朵貼在門背后偷聽。
他的眼睛越睜越大，像是聽到了什么不可思議的話。
“益陽是班里最守規(guī)矩的學(xué)生，不像其他的男生一樣叛逆，一天到晚總想著跟老師對著干。”
“益陽很聰明，每堂課都認(rèn)真聽講，抽到他的時(shí)候往往還能舉一反三，各科老師都很喜歡他，把他當(dāng)成正成教材激勵(lì)其他學(xué)生。”
“益陽和同學(xué)們也處得很好，總是主動幫助別人解決困難，不像有的學(xué)生那樣以武力鎮(zhèn)壓，放學(xué)之后就把人約小樹林或者山坡上決斗。”
“益陽的詞匯量非常豐富，寫的作文也很飽滿，看了能讓人心花怒放，不像很多男生特別討厭寫作文日記，一說要寫日記和作文就拿那倆黑眼珠子瞪我，瞪得我以為他馬上就要沖上來打我。”
“益陽每天上學(xué)都是最早到的，從不翻墻越欄，不逃課不早退不遲到，我們下學(xué)期準(zhǔn)備給他申請一個(gè)三好學(xué)生獎。”
林爺爺聽完之后，樂得呵呵笑個(gè)沒完，估計(jì)眼睛鼻子都笑得皺一起了吧?
“這孩子，自從自從我兒子離開后，他就不太愛說話，陰陰沉沉的，我以為這孩子去了學(xué)校，肯定也是個(gè)只會給老師添麻煩的貨，沒想到哈哈，沒想到他去了學(xué)校竟然大變樣了。
如果小秦老師說的都是真的，我真的太高興了。
這些年，為了這孩子，我簡直操碎了心，打斷了棍。
他能有這樣的表現(xiàn)，一定離不了學(xué)校老師們的諄諄教導(dǎo)，我林憲東，感謝你們的付出，我給老師鞠躬！”
林爺爺笑著笑著眼淚花子都出來了，一說鞠躬立馬就站了起來，板板正正地彎腰給小秦老師鞠躬致謝。
動作快得根本不像是一個(gè)老人。
快得讓小秦老師根本來不及推辭就生生受了這個(gè)禮。
小秦教師瞬間紅了臉，局促不安地站起來，回了林爺爺一個(gè)禮，可是嘴里的話，卻再怎么都繼續(xù)不下去了。
她把手里的開水盅舉起來，沖林爺爺?shù)溃骸八疾惶珴L了，這茶葉還沒拿出來，我進(jìn)去看看宋杰是不是沒找著，要是沒找著的話就告訴他算了，順便看看益陽的傷，給他補(bǔ)補(bǔ)今天落下的語文課程。”
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