正如科學的真正力量不是那些結論，真正有力量的是那種認知世界的方法。
勝綽這個叛墨，縱然不能夠理解墨家真正精髓的大義，卻也總比天下多數(shù)人更理解什么才是真正的力量。
借助這種力量，洛水之西沉寂了幾十年的秦國，憑借著東方大亂的局勢，開啟了轟轟烈烈、血流滿地、人頭滾滾的變革。
…………
越過洛水向東千余里之外，十幾輛馬車正行走在夏日雨后泥濘的道路上。
幾十萬年歲月形成的沖擊平原是肥沃的土地，但夏雨過后那些讓人拔不腳的泥濘也實在苦了那些拉車而的馬兒，揚起的鞭每每總打在最駿的那一匹身上。
馬車上，一個十五六歲的少年有些心疼那匹最駿的馬，忍不住嘟囔道：“它是最有力氣的，齊國的道路不修而泥濘，也不是它不使勁兒，你干嘛總打它？”
說話的少年帶著一口濃濃的泗上口音，亦或者稱之為墨家的“雅音”。
車夫頭也不回，手腕一抖鞭子在空中回卷，掃落了幾只馬蠅，笑道：“你們這些學堂里的孩子，懂個什么？”
“這道路泥濘，兩匹馬一個沒勁兒一個有勁兒，都用了五分的力。我不去打有勁兒的馬，去打那些沒勁兒的馬，有什么用？”
“這便是適帥說的，能者多勞。當初耕柱子追隨子墨子的時候，不也問過子墨子，為什么那么多弟子，非要縱訓斥他？子墨子說啥，說你是人才，所以才要鞭策你�！�
“就像你們這些孩子一樣，才十五六歲，為啥讓你們去齊國？還不是你們學的更好，知曉九數(shù)幾何，你們幫著測量以便分地，怎地不去叫那些小學上完并沒有選拔進入更好的學堂的人去？”
那少年不再說話，所有所思，喃喃道：子墨子怒耕柱子。耕柱子曰：“我毋俞于人乎？”子墨子曰：“我將上大行，駕驥與羊，子將誰驅？”耕柱子曰：“將驅驥也�！弊幽釉唬骸昂喂黍岓K也？”耕柱子曰：“驥足以責�！弊幽釉唬骸拔乙嘁宰訛樽阋载��！�
嘀咕數(shù)聲，似有所悟，車上在一旁的同窗就喊道：“庶歸田，你家不是也有馬嗎？你不是說你哥去歲在高柳，馬術都讓那些林胡折服，怎么連這個道理都不知道？”
名為庶歸田的少年嘿嘿一聲，便道：“我家都是駿馬，哪有駑馬？是故都是能者，一視同仁�！�
車上傳來一陣陣少年特有的歡笑，有男有女，倒讓這夏日有了幾分春日生機勃勃的感覺。
車夫也跟著笑，然后哼唱起來泗上的一些歌謠，再下手鞭策馬匹的時候，手也輕了幾分。
車上的少年跟著唱了幾聲，又有人說道：“咱們這一次去博邑，倒是可以去泰山看看啊。博邑就在泰山腳下，當年子墨子傳守城之術于禽子，可就是在泰山頂上。對儒家來說，孔某言登泰山而小天下，是故儒生多登泰山�？蓪τ谠蹅兡邅碚f，這也是一座一定要登的山啊。”
泰山不止對于儒生而言有著特殊的意義，墨家成為天下顯學之后，對于墨家也一樣成為了有著特殊意義的山峰。
齊國的博邑如今在墨家手中，墨家義師軍團的指揮部現(xiàn)在也在博邑，正在平陰、贏邑之間。東可以取盧城而攻臨淄，南可以入贏邑而將齊國的臨淄軍團分割使之不能夠回援臨淄。
庶歸田聞言，心中也是涌起一陣少年的心切，泗上少山，一片平原，眾人都是從課本上知道了泰山的存在和泰山對于墨家的意義，可是真正去看過的并無一人。
可轉念一想，庶歸田又苦惱道：“只怕是不行。這一次咱們習流軍校、炮校以及別的幾個學堂的學生都放了學業(yè)，來齊國丈量土地、幫著土地重分委員會們一同分地，只怕要忙許久�？峙率强詹怀鰰r間去泰山呢�！�
車上的許多人，其實并不知道分地這件事對于齊墨戰(zhàn)爭的意義，或者說對于天下的意義，但是卻都知道這關系到他們的表現(xiàn)，關系到他們將來的人生路途是否順利。
放到后世，十四五歲還是孩子，可戰(zhàn)國亂世，在別國十五歲就要隨軍出征運送糧草，在泗上若是不能學的很好而入那些學堂便要服軍役了。
這一次齊國這邊的事，許多很多的人手，泗上那邊根本無法一時間空出這么多干部。
這些學習海軍、炮兵、幾何九數(shù)等學堂的孩子，也不得不暫時中斷了學業(yè)，前往齊國。
他們還小，但比起天下的多數(shù)人而言，這些在泗上來算幾何和九數(shù)算是年輕人中相當不錯的孩子們，便可承擔一些諸如丈量、計算、統(tǒng)計的任務。
不久前越國忽然南撤，大量的年輕干部被派往淮北、東海、瑯琊等地，齊國這邊放棄了攻臨淄而半路截擊臨淄軍團的計劃，事出突然，可是墨家中央已經(jīng)商定通過了這個計劃，也只能調派半數(shù)的干部、半數(shù)的在學的學生前來做好這件事。
庶歸田去歲考入了習流水師的學堂，如今習流水師的主力正在嶗山，而庶歸田的這個班學的也不是水戰(zhàn)，而是更算得上是理論的指南針使用、星辰辨認、牽星算緯度等內容。
這需要不少的幾何學知識，這個班的多數(shù)人都是當初考核選拔的時候幾何或是九數(shù)學的……還算可以的那一批。
真正好的，進了庠序；再次一點的入了炮兵軍校；最后剩下的才是他們這些。
庶歸田入了學堂才學了也就半年，便接到了這次調派，學生組織起來容易，眾人也對天下大勢沒有太多的認識，只當是一次玩耍，附帶著一種自小灌輸?shù)摹袄煜聻榧喝巍钡目駸帷?br />
若論起來，除了跟隨索盧參西行的那些人外，庶歸田算得上是泗上第一批學過“外語”的人，教授他們的先生中有一個正是索盧參在希臘收的弟子，精通航海之學，去過埃及和波斯，這在這個時代已經(jīng)算得上是游歷“天下”的人物了。偶爾也會學幾句什么什么斯之類的古怪言語。
不過教授他們指南針、緯度、經(jīng)度之類內容的，還是那些當年適前往楚國依舊攜帶傳授的那些弟子，只不過庶歸田的小叔庶輕侯并沒有教授他們，而是沉浸在解一元三次方程的苦思中不能自拔，以求能夠解決更為準確的、純理論計算的、和現(xiàn)在這種類似于窮舉法弄出的、和現(xiàn)在方法截然不同而結論相與印證的正弦表問題。
庶歸田算得上是根正苗黑的墨家人，他父親俘獲過楚王和越王，但沒有繼續(xù)留在軍中。哥哥在趙國高柳剛升了上士、姐姐跟隨那些人在測繪草原的地圖，當年和父親搭檔的連長於菟已經(jīng)升任了旅帥，自己的名字還是適給的。
對齊一戰(zhàn)，雖說順利，可是武城屠城一事，也讓這些在墨家常駐泗上之后才出生的孩子知道：原來他們學的那些兼愛、天帝賦人之權之類的內容，并非是天下都認可的道理，而殘酷的讓他們覺得不可思議的屠城、筑京觀、殺俘才是天下常有的事。
這種情況下，庶歸田也算是第一批主動報名想要“利天下”的一批人，也算難得。
他還小，又和他父親那種經(jīng)歷過新和舊時代的人不同，利天下這三個字只怕未必有太多的感同身受，只是他更喜歡這種冒險一些、離開泗上那些看厭的農田、水渠、商旅的日子。
至少，可以看看不一樣的風景。
泰山對他的誘惑很大，但是從學堂就開始潛移默化接受的紀律教育之下，紀律的約束更大。
這一次前往博邑，要跟隨那些老墨者們參與分配逃亡貴族土地的事，這可是大事，是不能夠有紕漏的。
他們年紀小，不過測量、計算、減加乘除這些，卻已足夠合格，正堪合用。
這一次墨家也是實在沒有辦法，這一次對齊戰(zhàn)爭之前，炮校的那些學員就想要跟隨出征，適便說過：我不會因為想要吃雞蛋，就殺了自己的母雞。
至于現(xiàn)在，戰(zhàn)爭雖然仍在繼續(xù)，可是參與丈量分地這種事，總算是危險系數(shù)小一些，也實在是沒有太多的人才可用，齊國幾十個城邑需要的干部太多湊不出來，只能用這些學堂的孩子頂一頂那些不需要政治、只需要九數(shù)幾何和測量的空缺。
博邑就在泰山腳下，庶歸田想到這一次只怕并無機會看看泰山，難免感嘆。
課本上為了塑造他們“九州之下人人兼愛、天下人當愛天下”的意識，或者說潛移默化地塑造他們的“國家觀”，宣義部曾經(jīng)又是適在主持，所以編寫內容的思路和指導綱領都是以“天下”為主。
泗上的內容很少，反倒是讓蜷縮在泗上、自小幾乎沒見過海拔超千米的大山的泗上新生一代，知道了墨子和禽子飲酒而授守城術的齊國泰山、知道了當年肅慎射鴻而石鏃隨南遷之雁而落入洛陽的遼東、知道了險峻雄奇的泰山、知道了墨家依靠火藥和鐵器幫著提前了幾十年完成的都江堰、知道了裊裊兮秋風木葉下的洞庭、知道了泗上之外并無許多人知曉的幾字型的黃河、知道了橫亙楚國從巴蜀而下的長江，甚至知道了遠離中原仍然鐘鳴鼎食而盛產(chǎn)稻米如今也產(chǎn)蔗糖的百越縛婁國……
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