孔振東開局雖然只是3:0領(lǐng)先，可他的每一分，都是與李浩強(qiáng)勢對攻后，再在李浩疲于奔命中直接轟殺對方拿下的。
孔振東接著發(fā)第四球，這一球李浩依然堅決的執(zhí)行接發(fā)球搶攻，李浩細(xì)膩的橫板臺內(nèi)球功底得以展現(xiàn)，拿下這一分。
陳偉星與劉振在場邊鼓掌吶喊。陳偉星道：“浩子，就這么打，接發(fā)球搶攻要堅決，不能讓對方勢頭壓過你。”
首都隊的教練組則有些傻眼，李浩這個隊員他們以前了解一些，反手因?yàn)闆]有弧圈技術(shù)，所以苦練彈撥，節(jié)奏感很強(qiáng)，可是一直沒聽說對方有這么好的接發(fā)球搶攻能力。
洪教練嘀咕道：“怎么對手偏偏是這樣的怪胎？振東那小子千萬別僅僅三把斧，氣勢被扳回去就不好打了。”
孔振東也對李浩的反手接發(fā)球搶攻能力刮目相看。
既然反手這么容易起球，那我專打正手好了。
孔振東第五球發(fā)正手位短球，卻沒想到李浩球拍一橫，手背朝外，快速前推。
孔振東眼神一縮：糟了，居然在正手位反手快彈？
有許多選手為了加強(qiáng)反手位的攻擊力，往往用移動步伐彌補(bǔ)，移動到反手位，用正手強(qiáng)打反手位的球，增大力量與殺傷力。
可是李浩這種用反手直接接正手位的球，而且還是快彈對方反手直線，這一招在小球時代太少見。
到了二十一世紀(jì)，濟(jì)科，范振東等反手狂魔，倒是有無論對方發(fā)球正手反手，都直接反手?jǐn)Q拉一板的新奇打法，可是在小球時代，正手拼力量，反手拼線路是鐵律。
在小球時代，每一個突破鐵律的乒乓球手，都是偉大的。哪怕他只是靈光一閃，在乒乓長河并未留下他的名字。
孔振東反手快彈，快帶挑落多少高手，今天還是第一次被對手突襲反手三角區(qū)得分。
丟了這一分，孔振東并不氣餒，正手位的反手快速突襲，不錯的思路啊！又學(xué)一招。
交換發(fā)球權(quán)，比分3：2，輪到李浩連發(fā)五球。
鄭教練有些擔(dān)心道：“李指導(dǎo)，振東發(fā)球局拿三分只算是及格的表現(xiàn)呀，而且開局猛殺的勢頭也被對方打斷了。”
李慕華見到孔振東凝視對方發(fā)球手腕的平靜神情，笑道：“只要不亂，這個發(fā)球局可以搶回來的。你注意孔振東的腳步。”
鄭教練一看，驚奇道：“居然是腳尖著地，雙膝微微前弓？對方還沒發(fā)球，他就做好搶的準(zhǔn)備了？”
接發(fā)球的時候，如果是準(zhǔn)備與對方穩(wěn)定相持，那么會腳跟著地，便于地面力的傳導(dǎo)。
如果是準(zhǔn)備接發(fā)球搶攻，則往往腳尖著地，隨時準(zhǔn)備身形前竄，上臺發(fā)力。
李慕華等教練從孔振東的步伐，已經(jīng)判斷出孔振東這輪接發(fā)球局，不準(zhǔn)備熟悉對方球路或者求穩(wěn)，而是在被對方接發(fā)球搶攻拿分后，馬上拼搶，把這一分搶回來。
這不僅是比分的爭奪，更是勢的爭奪。
孔振東對球勢的執(zhí)著，的確超過在場所有教練。
雖然乒乓球界一直有乒乓球越改革越接近桌上網(wǎng)球的嘲諷，但是乒乓球從技戰(zhàn)術(shù)到打法心理，與網(wǎng)球確實(shí)有許多相通之處。
網(wǎng)球的賽制是發(fā)四球?yàn)橐粋�發(fā)球局，先贏六局的算贏下一盤，女子三盤兩勝，男子五盤三勝。
正是因?yàn)榫W(wǎng)球比賽，每一盤分得很細(xì)，一旦一個球員被破發(fā)發(fā)球局后，在下一局他絕不會保守應(yīng)對，而是會拼盡全力的兇狠拼搶，力求盡快破發(fā)成功，將勢頭扳回來。
在網(wǎng)球比賽里，往往一盤比賽的勝負(fù)，就是比對手多破一個發(fā)球局而已。
乒乓比賽因?yàn)榻讳h節(jié)奏太快，所有教練與運(yùn)動員都是把21分，當(dāng)一局球來安排打法戰(zhàn)術(shù)。
孔振東卻知道，正是這種思維定勢，導(dǎo)致21分制改革11分制之后，所有的球員與教練員都不適應(yīng)。
孔振東將21分制一局的比賽，切分為若干發(fā)球局，每五球是一個發(fā)球局。整個比賽的戰(zhàn)術(shù)，要細(xì)化到每一個發(fā)球局的打法應(yīng)對。
一次發(fā)球局被搶，就必須在對方的發(fā)球局拿回來。
這種將比賽細(xì)化為若干段的做法，對未來11分制一局，兩球輪換一次發(fā)球的賽制來說，格外重要。
孔振東沒有按其他教練以為的，對方第一個發(fā)球局，熟悉與求穩(wěn)為主的打法。
從第一個接球開始，就是干！
橫板臺內(nèi)短球技術(shù)？我孔振東怕過誰？
孔振東與李浩完全掉了個。
這場球觀眾看得大為過癮。
發(fā)球搶前三板，往往是直板隊員的絕活，可是場上兩個橫板隊員，都沒有防守與過渡。
往往都是接發(fā)球比發(fā)球打得還要主動。
孔振東自己的發(fā)球局，被李浩搶了兩個，他隨后五個接發(fā)球搶攻，打成3個，帶著6：4的比分交換發(fā)球權(quán)。
隨后的比賽，孔振東兩人上演接發(fā)球環(huán)節(jié)開始的對攻大戰(zhàn)。
這種局面的產(chǎn)生，當(dāng)然也和孔振東與李浩兩個橫板選手發(fā)球威脅性一般有關(guān)。如果是劉國棒，瓦爾德內(nèi)爾，波爾這樣的發(fā)球大師，對方就不可能這么肆無忌憚的接發(fā)球搶攻。
劉振笑著對陳偉星道：“呵呵，對方小鬼還是太年輕啊，和李浩拼起了一樣的接發(fā)球搶攻。接發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)，最重要的就是穩(wěn)定性與成功率。李浩的十年功底，我們省隊第一，和他拼成功率，不是找死么？”
陳偉星苦笑道：“阿振，要算細(xì)節(jié)。我也覺得李浩反手穩(wěn)定性絕對碾壓的，可是雙方搶攻了幾個來回了，你看分差，6：4，到11：9，到17：13，不知不覺，分差拉大了啊！”
劉振此時才發(fā)現(xiàn)，對啊！兩人你來我往的搶攻，場面上看似勢均力敵，那么最后決勝的，就是穩(wěn)定性與底蘊(yùn)的累積了。
最后居然是對面12歲的小鬼擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢？
陳偉星嘀咕道：“難道這個怪小孩，他的反手穩(wěn)定性與臺內(nèi)功底，比十年苦練的李浩還強(qiáng)?這也太匪夷所思了！”
最終，孔振東21：18，在這場搶攻狂魔的互搶中，孔振東驚險勝出。
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