確定了要幫助鼬之后，在西門吹雪的配合下，昊劍完成了對劍意的封印，沒有了劍意的加持，西門吹雪一下子感覺少了些什么似的，但在外人看來，幾乎看不到什么區別。

    不過這樣也好，別人的始終是別人的，用著終歸沒有自己的來的順手。

    要不然以那道劍意的渾厚程度，怕是兩三年之內都無法消散干凈，他也會因此浪費幾年的時間，雖然可以借用一部分劍意逞兇，但在劍意消散之后，他就沒了依仗，過分靠別人的力量，對他的提升實力的提升也沒有好處。

    現在好了，一切又回到了原點，體驗過劍意的他會更容易凝聚自己的劍意，又不用浪費時間等待，這有什么不好的。

    接下來的日子，西門吹雪雖然還是去正常上課，但注意力完全到了劍上，連身邊的人也不會注意。

    幸好有之前打下的基礎，忍者老師對他的心不在焉已經習慣了，除了偶爾厭惡的看他一眼之外，并沒有打擾過他。

    西門吹雪每天放學之后還是會練一會兒劍，以往學過的上百套劍法又重新被他撿了起來。

    他沒有練劍神的劍法，那條路是屬于劍神的，不一定適合他，他需要從自己練得最多的劍法中尋找自己的路，凝聚出自己的劍意。

    現在的西門吹雪已經不需要幸幸苦苦的練劍，劍意的重點是悟，不是一味的死練能夠達到的。

    每天的練劍對他來說也只是保持感覺，尋找靈感。

    悟劍，是現在西門吹雪的一種狀態，劍神的人生給了他啟發和方向之外，還帶給他影響，讓他悟劍的時候，下意識的向劍神的方向靠攏，很自然而然，讓人很難察覺，等到西門吹雪意識到這個問題的時候，已經浪費了很多的時間，一切只能推倒重來。

    這樣的影響，給他帶來了很大的困擾，無論他怎么注意都沒用。

    領悟，修正，重來，浪費了大把的時間。

    西門吹雪雖然懊惱，但也知道劍神的路是不可或缺的，那就是一盞明燈，給他指引著方向，要不然他連怎么凝聚劍意都沒有頭緒，所以不管浪費多少時間，他也只能受著。

    劍只是一個兵器，沒有好壞之分，重要的是持劍的人，這是他的想法，現在的情況卻需要他把冷冰冰的劍當作一個人對待，去用心了解劍，認知劍，這里邊的難度，不亞于對牛彈琴，牛還得配合你起舞。

    一年的時間，就算是有了劍神的經驗，西門吹雪還是用了整整一年的時間，才結束了悟劍的狀態，達到了人劍合一的程度，現在的他，就是一把出鞘的利劍，鋒芒畢露。

    連帶的，他在班級里的存在感又一次變得前所未有的清晰，其他的同學，經過一多年的學習，也有了不小的進步，至少從感知上，要比剛入學的時候要清晰許多。

    這就造成了，他們在上課的時候，西門吹雪就像懸在他們頭上的一把劍一般，讓他們不敢有絲毫的輕舉妄動。

    西門吹雪人劍合一這段時間，教室里上課的時候，包括鳴人在內的同學們都前所未有的老實，雛田每次上完課都被嚇出一身冷汗，有些膽小的甚至嚇得不敢來上課。

    對于那股凌厲的氣息，忍者老師當然也注意到了，打算將西門吹雪叫到辦公室教育一頓，但沉浸在悟劍狀態的西門吹雪根本就沒聽見，自然也就不會去了。

    無法解決事情的老師只能把事情上報，連火影都驚動了。

    忍者學校可是木葉的重中之重，是為木葉培養優秀忍者的搖籃，有點什么事，自然很容易引起重視。

    教室門外，三代火影看著散發著凌厲氣息的西門吹雪還有一個個緊張的學生，臉上露出了無奈的神色，雖然那股氣息對他來說還很弱小，但對于那些孩子來說，就有點過了。

    西門吹雪的存在，三代從很早之前就開始關注，連他練劍的時候，都偶爾通過水晶球觀察。

    而西門吹雪的背景資料，他也熟的不能再熟，對于這個父母為木葉獻身的孤兒，三代也不好說什么。

    “給他放一段時間假期，盡量不要打擾到他。”看著西門吹雪的狀態，三代知道讓這孩子上課他也聽不進去，還不如直接給他放假。

    三代的命令很快傳到到了西門吹雪的耳朵了里，但遺憾的是，現在的他對于外界的信息都選擇了屏蔽，他雖然聽到了這個消息，但扭頭就給忘了，第二天，依然習慣性的來上課，老師提醒了幾次，但都沒有效果。

    再次受到報告的三代頭疼的不行，但還是命令下邊無論發生什么情況都不能打擾到他。

    于是，西門吹雪成了班里一個特殊的存在，威懾著整個班級，連經常開小差的鳴人，都不得不埋頭學習。

    這種狀態下，連原本打算和佐助打好關系，參觀宇智波的計劃都破滅了。

    現在佐助還是個性格內向的小孩，雖然覺得西門吹雪挺好看的，但每次看都是偷偷的看一眼，然后怕被發現似的，趕緊把頭扭回來。

    對于這個一開始冷若冰霜，現在凌厲如劍的小姐姐，佐助的心里沖滿了好奇，但和其他同學一樣，沒敢靠近過。

    西門吹雪的路已經邁出了，人劍合一的狀態是他好不容易達到的，他還沒辦法做到控制自如，現在的他，不知道什么時候就會退出這種狀態，只能廢寢忘食的領悟著自己的劍意。

    夕佳已經照顧西門吹雪七年了，在她上班之余，偶爾會到孤兒院看看他，尤其是在他剛獨立生活和上學那會兒，來的最為頻繁，關心他的學習，和同學相處的如何，一個人住的習不習慣。

    但在那段劍神的記憶壓制了他本身的時間里，對于夕佳的問候，并沒有給多少回應。

    在那之后，夕佳就來的少了，每次來看一下，沒說幾句話，就匆匆的走了。

    夕佳最近的一次來已經是上個月的事了，看著陌生的西門吹雪，哪里還有小時候依賴自己的樣子。

    西門吹雪練劍，她早就知道，她不明白那時候還迫不及待的想讓自己帶他去學查克拉提煉術的孩子，為什么突然之間就開始練劍了。

    但每次看到西門吹雪練得精疲力盡，渾身沒有絲毫力氣的時候，她總是心疼的不行。

    她是親眼看到西門吹雪一劍劍的練成現在這個樣子，陌生的讓她再也找不到一絲熟悉的感覺。

    雖然她試圖勸過，但這孩子從小就特別有主見，對于別人的話，他從來聽不進去。

    盡管他對自己表現的陌生了，但這次夕佳過來看到西門吹雪廢寢忘食的樣子，依然心疼的不行，她在的時候這孩子都這樣，不在的時候，都不知道會變成什么樣。

    夕佳有些后悔，早知道這孩子會變成這樣，她當初再忙也應該多陪陪他。

    在夕佳看來，西門吹雪之所以會這樣，完全是因為小時候沒有人陪伴所造成的。

    但看著對自己視若無睹的西門吹雪，夕佳將準備好的東西放在了吃飯的桌子上，起身離開了。

    關上了門，夕佳靠在門上抱頭哭了起來，這可能是她最后一次來看這孩子了。

    對于她來說，西門吹雪就像是自己的孩子一樣，看著他慢慢長大，夕佳發自內心的開心。

    但孩子變成現在這幅樣子，她又忍不住難過。

    終究還是到了要分開的日子了，盡管她心里萬分不舍，但她也知道，自己不能照顧他一輩子。

    夕佳抱頭哭了很久，雖然她很難過，不舍，但還是努力壓抑著自己的哭聲，不想讓孩子聽到。

    哭完之后，夕佳最后看了一眼西門吹雪住處的大門，仿佛能透過門看到里邊那個努力的孩子，之后失魂落魄的走了。

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