林琳雅第一次在張峰面前談及到感情問題，可能把張峰當成了朋友看待，兩個人“并肩作戰”2年左右，多少對他有點了解，在學校里面，找不到能心與心交流的人了。
“家里人希望早點抱上孫子，所以每天才會催促你去相親，要是他們對你不關心，怎么可能催你相親呢！你比我幸福多了，我就像一個野孩子，一年到頭，沒有哪個人會真正的關心過我。”
“好什么呢！還是羨慕你現在生活，沒有一點憂慮，不談戀愛也是一件好事。”
“談戀愛，哪個人不愿意談戀愛？誰都渴望有一份美好的愛情，但這是可遇不可求的東西，你和我都不能左右，何況是別人呢！”張峰解釋道。
“不談這個事情了，聊點別的吧。現在社團，你把它交給了新一屆的人，你應該比較閑了吧。接下來準備干什么？”
“我想去創業，不知道你支不支持我？”
“創業！”林琳雅一臉的驚訝。
“怎么了？你怕我向你借錢，還是覺得我太幼稚了呢？”
“你有這么的勇氣去創業，我當然愿意幫你，可我要怎么幫你呢！”
“我想創建一個解憂商店，就是給哪些睡眠不好的人提供一個舒適的休息環境，讓他們能夠享受一下生活帶來的美好。”
“我最近睡眠不好，你要是有好的方法，把我給治療好了，我一定盡能力幫你。”
“你可以嘗試一下我的方法，要是有效果的話，咱們在仔細聊聊，怎么樣？”
“好呀！等下回去，我就嘗試一下。”
張峰開始按照套路出牌了，先是告訴她“睡覺之前一定不能吃的過飽，不能太興奮……可以在睡覺的錢，深深的呼吸一下，讓自己進入到一個放空自我的狀態，說來說去，就是要養好一個良好的睡覺習慣。作息時間有規律，不注意睡眠，到了老年，就會有很多的毛病。”
當然，這些都是之前用過的套路，也是根據一些從催眠的書籍上學到的，經過了反復的利用，現在用在了林琳雅身上，照樣奏效。
“怎么我感覺一股睡意過來，難道被你催眠了？”
“是因為你已經進入放空的狀態，什么都沒想，一時感覺特別的清凈，對嗎？”
“確實是這樣。”
在草坪上，張峰用了【昏睡】技能，調制輕微狀態，然后講解一些專業知識，林琳雅頓時感覺有一股睡意襲來。
當離開了草坪，準備回宿舍，張峰似乎錯過了一次機會，剛才怎么沒趁虛而入呢！也許在那樣的場合給她一個肩膀，或許愛情悄然而至。進一步，也可以來吻……
張峰心里偷著笑，感覺自己錯過了一次機會，但細細想來，來日方長，并不急于這一刻。
林琳雅無意中見他笑了，問：“你笑什么？不會逗我玩吧。”
“你是老師，我是學生，咱們相處了2年，我什么時候取笑過你呢！”
“看把你緊張成這樣！”
“就怕被你誤會。早點回去休息吧。洗漱好之后，順便給我發一條短信。”
“好。拜拜！”林琳雅朝著宿舍走去。
張峰同樣也回到了宿舍，從外面陽臺上把衣服收了回來，接著洗了一個涼水澡，接著爬上了床，首先群發了一條短信，告訴了身邊有業務來往的學姐，學妹發了一條消息。
接著，看到了林琳雅發來的一條消息：氣死我了，上次一個相親的人，對我糾纏不清，都給他說了，不適合，非要纏下去，差點把手機給摔了。
張峰：先睡個安穩的覺，接下來的事情，明天再說。
林琳雅：剛躺下，本來想睡個美容覺，被他一吵，沒心情了。
張峰：按照我發的內容操作，馬上就能睡個好覺了。
林琳雅嘗試了手機上張峰發來的內容，然后莫名其妙的就睡著了，等她醒來之后，發現像是變了一個天似的，一切變的昨天不同。即刻給張峰發了一個短信：你說的效果很奏效，要是每天都能安穩的睡上一覺，該多好，一覺醒來，什么煩惱都沒有了，該多好！
張峰看到了短信，回復：只要你想得到的，都能得到，還有什么不能呢！
林琳雅：你說的沒錯。先去上課吧。有空再聊。
林琳雅嘗試一個禮拜，感覺效果顯著。其實，就是張峰對她免費的提供的一個禮拜的技能時間，手機上的什么治療方法，說的好聽一點，就是一些理論知識。要達到顯著的效果，可不是那么容易。
但是，有了張峰的系統幫忙，什么睡覺難題都解決了。
經過一個禮拜的嘗試，林琳雅開始對張峰的催眠術產生好奇了，于是禮拜五傍晚，又把張峰約了出來。還是來到了之前的草坪上，林琳雅夸獎道：“以前以為你是一個不學無術的紈绔子弟，現在令我刮目相看了，通過一個禮拜的嘗試，感覺你比心理醫生還牛。”
“能得到老師的贊美，讓我感慨萬分。”
“這是你該得到的咱們，接下來要我怎么報答你呢！”
“報答？”
“對呀！”
“老師想怎么報答我？”張峰邪笑一聲，心里有著小點子。
“你不會是想讓擁抱你吧？”林琳雅見他笑的這么歪理歪氣。
張峰心里肯定想林琳雅給他一個擁抱，可她畢竟是老師，是眾多學生心目中的榜樣。
想了想，還是不要來的太突然了，說：“老師怎么會這么認為？難道我在你心目中這么壞？”
“我看你笑的這么邪門，看你就在打這歪主意。”
“我哪里敢呀！”
“說正經的，你要我怎么報答，請你逛街，還是請你吃飯？”
“什么都不要，只要老師能讓更多的人睡個安穩覺就行了。特別是現在學弟，學妹，老師要好好做做他們的思想工作，動不動就在草坪上過夜。動不動就到外面開房……”
林琳雅笑了笑：“你什么時候變得這么正經了，這有點不像你的風格呀！”
“老師不是說要幫我嗎？就口碑宣傳下吧。”
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