在蒂爾娜的指導(dǎo)下，莫林開始了他的新手訓(xùn)練任務(wù)。
“在模擬戰(zhàn)棋以及真實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，指揮官給模擬士兵下達(dá)的指令最多詳細(xì)到‘個(gè)人’級(jí)別，”蒂爾娜講解道：“也是說(shuō)，對(duì)于單獨(dú)的模擬士兵，你的指令只能指揮某個(gè)士兵進(jìn)行移動(dòng)，攻擊，防御，配合等等，至于具體士兵要如何攻擊防御，彼此間又用什么樣的技能配合，則是模擬士兵‘自行’決定的，由你的兵種卡的屬性決定。”
“咦？在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮官也是可以指揮道具體的士兵嗎？”莫林一愣。
蒂爾娜點(diǎn)點(diǎn)頭：“在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮官通過(guò)心靈鏈接的魔法來(lái)進(jìn)行指揮。當(dāng)然，也是分級(jí)的，你同樣可以給一個(gè)小隊(duì)整體下命令，或者一個(gè)編隊(duì)等等，由模擬士兵自行完成更具體的行動(dòng)，但它們的執(zhí)行效率要相對(duì)低一些。”
見莫林理解地點(diǎn)了點(diǎn)頭，蒂爾娜繼續(xù)講道：
“在指揮的領(lǐng)域，有一句老話，理論從整體開始著眼，技藝從細(xì)微處進(jìn)行磨煉。”
“意思是，學(xué)習(xí)指揮理論時(shí)，往往都從大的戰(zhàn)術(shù)甚至戰(zhàn)略開始學(xué)起，但學(xué)習(xí)指揮技藝時(shí)，都從編隊(duì)極小的臨場(chǎng)搏殺開始練習(xí)，作為戰(zhàn)場(chǎng)指揮時(shí)，也都是從小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)做起。”
“比如，最基本的‘三一練習(xí)’，是你今天要訓(xùn)練的項(xiàng)目。”維斯魔靈說(shuō)道。
“三一練習(xí)？”莫林問(wèn)。
“你知道，每張兵種卡都有戰(zhàn)斗能力數(shù)值，兵種序列每高一階，戰(zhàn)斗能力變?yōu)榇蠹s三倍。比如，一名第二序列的長(zhǎng)斧兵的戰(zhàn)斗能力和三個(gè)第一序列的長(zhǎng)矛兵的戰(zhàn)斗能力之和持平。”說(shuō)著她把少年帶到金屬塔樓中的一個(gè)小場(chǎng)地邊，這個(gè)場(chǎng)地看起來(lái)和其他的有些不同，似乎是專門用來(lái)練習(xí)的場(chǎng)地。
蒂爾娜激活了模擬場(chǎng)地，然后召喚出了四名士兵。
“在同樣兵種的戰(zhàn)斗中，我們按兩方的傷亡數(shù)量估計(jì)戰(zhàn)局，而在不同階的部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗中，比如低階和高階作戰(zhàn)，自身傷亡數(shù)量小于敵方傷亡數(shù)量的三倍時(shí)，則可以算作一次占優(yōu)的兵力交換。”
“你現(xiàn)在要做的是，指揮這三個(gè)長(zhǎng)矛手去殺死一名長(zhǎng)斧手，為了提高訓(xùn)練效率，我?guī)湍恪陨浴{(diào)快了一點(diǎn)模擬速度，加油哦！”蒂爾娜說(shuō)完離開了莫林身邊，去和戴蒙學(xué)長(zhǎng)等人交流起來(lái)。
而少年則開始了漫長(zhǎng)的受虐之旅……
“快上！捅那家伙！捅！……哎呀！笨死了！”莫林一邊小聲嘟囔著，一邊操縱著三個(gè)長(zhǎng)矛士兵去圍攻一個(gè)自動(dòng)對(duì)戰(zhàn)的長(zhǎng)斧手，看少年一臉擰巴的架勢(shì)，只恨不得他自己親自到場(chǎng)地里去戰(zhàn)斗。
模擬戰(zhàn)棋中的速度本來(lái)比真實(shí)的速度快，蒂爾娜又幫莫林加速了不知多少，只見模擬場(chǎng)地上，那三個(gè)長(zhǎng)矛手齊齊地沖上來(lái)，然后齊刷刷地被敵人砍翻在地，行動(dòng)速度快得有些詭異，要是精神力一般的人來(lái)看，恐怕只能看到四團(tuán)模糊的影子戰(zhàn)在了一起，片刻之后再分開，那三個(gè)矛手便都已經(jīng)倒在了地上。
敵人雖然只有一名，但那一柄長(zhǎng)斧揮舞起來(lái)簡(jiǎn)直勢(shì)不可擋。
兵種序列每提高一階，士兵的基礎(chǔ)素質(zhì)以及所用的武器盔甲，都會(huì)有所提升，所以總得來(lái)說(shuō)實(shí)力要大幅加強(qiáng)，莫林以三敵一都無(wú)法取勝。
第三次嘗試……
第五次嘗試……
第十次嘗試……
“該死！明明那家伙已經(jīng)受傷了！再多捅兩下贏了啊！”在又一次獲勝之后，那個(gè)模擬斧手居然向場(chǎng)外的少年做了個(gè)挑釁的手勢(shì)，氣得莫林又召喚了兩個(gè)長(zhǎng)矛手，以五打一利落地把敵人干掉了。
“咦？用五個(gè)士兵合圍這么輕松獲勝了？”莫林也是沒想到，皺著眉頭想了想，又減少了一個(gè)士兵，以四打一試試看。
這次要困難不少，雖然少年盡力讓四個(gè)士兵對(duì)斧手形成合圍之勢(shì)，但依然被換掉了三名士兵，戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí)，只有一名身受重傷的長(zhǎng)矛手還站在場(chǎng)上。
仔細(xì)觀察了整個(gè)戰(zhàn)斗過(guò)程，莫林陷入沉思。
……
遠(yuǎn)處的喬迪瞇著眼睛望了望，看到少年主動(dòng)增加了士兵數(shù)量，在獲勝之后開始思考，對(duì)戴蒙說(shuō)道：“你還別說(shuō)，這小鬼確實(shí)是塊材料。”
“很靈活嘛，還知道思考，精神力也很不錯(cuò)的樣子，不知道能不能沉得下心思來(lái)。”戴蒙夸獎(jiǎng)道：“對(duì)了，蒂爾娜，你給他調(diào)的幾倍速度？”
維斯魔靈的臉上流露出一絲不好意思的神色，低低地說(shuō)道：“……六倍速度。”
“什么？！”周圍卡羅爾和比利等人紛紛失聲。
“一般的新手不是從兩倍速開始練習(xí)的么……？”喬迪不確定地說(shuō)。
“莫林他……精神力很高，反應(yīng)很快，我想試試他……給他加了點(diǎn)難度，但我也沒想到他適應(yīng)地這么好……”蒂爾娜說(shuō)，其實(shí)她自己剛開始也是從兩倍速開始練習(xí)的，但不知怎么總覺的莫林很有潛力，忍不住給他“稍微”加了點(diǎn)速度。
“阿爾法，你今年三年級(jí)了吧？”戴蒙看了看莫林的戰(zhàn)場(chǎng)，回頭問(wèn)道。
那個(gè)名叫阿爾法的紅發(fā)男生點(diǎn)了點(diǎn)頭，他個(gè)子小小的，看上去一點(diǎn)都不像三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。
“你現(xiàn)在訓(xùn)練用的幾倍速度？”戴蒙問(wèn)。
“五……五倍。”阿爾法猶豫道。
戴蒙臉上露出一絲壞笑，說(shuō)道：“加速吧，從現(xiàn)在開始提到八倍速，怎么你也不能讓一個(gè)新人比下去不是？”
“是，是……”阿爾法僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“都別發(fā)呆了，快開始訓(xùn)練！”
“開始訓(xùn)練！”
……
通過(guò)一遍遍地觀察，莫林發(fā)現(xiàn)，在三打一的時(shí)候，最佳的站位并不是一個(gè)正三角形，他需要把士兵分為兩組，其中兩個(gè)士兵的小組靠得相對(duì)近一點(diǎn)，而一個(gè)士兵的小組單獨(dú)在另一面。
不光如此，在指揮三個(gè)士兵對(duì)敵方形成夾擊時(shí)，需要非常小心地把握好節(jié)奏，否則很容易被那個(gè)二階的斧手給各自擊破。
要是速度能慢一點(diǎn)好了，莫林想著，不過(guò)他也沒有求助，咬咬牙，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
第十次……
第三十次……
第五十次……
因?yàn)榧铀俚脑颍看螒?zhàn)斗只不過(guò)幾個(gè)呼吸的時(shí)間便能結(jié)束，在少年逐漸熟悉起來(lái)之后，有時(shí)還結(jié)束的更快。
比如在自己的士兵第一次受到攻擊時(shí)，如果另外一組士兵沒能及時(shí)對(duì)敵方進(jìn)攻，那這一次嘗試便基本失敗，可以直接開始下一場(chǎng)模擬戰(zhàn)斗。如果第一個(gè)士兵被重傷或殺死而失去戰(zhàn)斗力時(shí)，沒能給敵方身上留下足夠多的傷口，那也可以重開。
如果兩個(gè)人的小組距離沒把握好被沖散，重開。
如果自己反應(yīng)慢了沒能及時(shí)給出命令，重開。
重開。
重開，重開，重開……
必須全神貫注，不能有一絲的松懈，漸漸的莫林額頭滲出了汗珠。
重開，重開，重……成了！
在少年都沒意識(shí)到的時(shí)候，他的長(zhǎng)矛手終于成功捅倒了那個(gè)可惡的長(zhǎng)斧手。
少年愣了一愣，連忙開始回憶剛剛這次的指揮操作，然后再試了一次。
又成功了。
“哈！”莫林大笑，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，終于輪到少年我了吧！說(shuō)著他又重開了一次，那個(gè)長(zhǎng)斧手似乎意識(shí)到他已經(jīng)討不了好，一副愁眉苦臉的樣子，但還是很努力地戰(zhàn)斗，最終再次被少年用三個(gè)長(zhǎng)矛手放倒。
“囂張不起來(lái)了吧？！”莫林得意地對(duì)著那個(gè)模擬長(zhǎng)斧士兵說(shuō)。
“蒂爾娜！我完成了！”又成功教訓(xùn)了那個(gè)模擬士兵幾次，少年對(duì)遠(yuǎn)處的維斯魔靈叫道。
維斯魔靈右眼那暗紅的射線掃過(guò)少年的模擬戰(zhàn)場(chǎng)，臉上露出一絲驚喜，但很快又壓了下去，板著臉來(lái)到莫林身邊：“唔……用了一個(gè)多小時(shí)啊，這成績(jī)很一般啊。”
新手少年也完全不懂行情，聽到維斯魔靈的評(píng)價(jià)，信以為真，連忙說(shuō)道：“不管怎么樣，我可是完成這項(xiàng)訓(xùn)練了不是，接下去要做什么？”
“擴(kuò)大戰(zhàn)斗規(guī)模，用一個(gè)小隊(duì)，三十名長(zhǎng)矛士兵，殲滅十人隊(duì)伍的長(zhǎng)斧手，練完這個(gè)可以休息了。”維斯魔靈繃著臉說(shuō)。
“等下，”戴蒙學(xué)長(zhǎng)出現(xiàn)在旁邊：“你現(xiàn)在用的速度還不夠快，我再給你稍微‘提點(diǎn)速’。”
說(shuō)著他操作了一下訓(xùn)練場(chǎng)邊的操作臺(tái)，把速度調(diào)到了八倍，說(shuō)道：“真正的戰(zhàn)場(chǎng)上局勢(shì)瞬息萬(wàn)變，我們訓(xùn)練時(shí)加快模擬速度，一方面能幫助我們變得更敏銳，另一方面，也能提高我們訓(xùn)練的效率。現(xiàn)在開始吧少年，加油。”
“再給個(gè)小小的提示，不能使用方陣，但是可以利用長(zhǎng)矛手的特性。”戴蒙擺了擺手。
“蒂爾娜，我們?nèi)ネ饷鎭?lái)一場(chǎng)五五對(duì)局，讓你熟悉一下真正的對(duì)戰(zhàn)規(guī)則。”
除了莫林外，其余十人分成了兩組，戴蒙和喬迪兩位學(xué)長(zhǎng)各自帶領(lǐng)一組，戴蒙學(xué)長(zhǎng)的小組直接登上了這座金屬塔樓，而喬迪學(xué)長(zhǎng)則帶著他的隊(duì)員出門，想必是去了外面場(chǎng)地另一邊的那座塔樓。
于是大廳之中，只剩下莫林一個(gè)人孤零零地在訓(xùn)練場(chǎng)邊，看著自己的小隊(duì)被一次次地消滅干凈。
如果可以讓小隊(duì)列成方陣進(jìn)行防守的話，少年覺得，除非對(duì)方的士兵有什么特殊的攻擊陣列，否則根本扯不開他的防御方陣。但一來(lái)這樣的方陣本身便不適合單獨(dú)作戰(zhàn)，需要其他方陣的配合，否則只能被動(dòng)防御，二來(lái)現(xiàn)在訓(xùn)練的是混戰(zhàn)中的指揮能力，要的是混亂的戰(zhàn)斗局勢(shì)。
但戴蒙學(xué)長(zhǎng)提示說(shuō)要利用長(zhǎng)矛手的特性……莫林想起之前和蒂爾娜進(jìn)行對(duì)局時(shí)，蒂爾娜的部隊(duì)分成三人三人的戰(zhàn)斗單位，很快便把自己的部隊(duì)消滅干凈。
難道是像那樣嗎……莫林想著，嘗試起來(lái)。
敵方十人，我方三十人分為十個(gè)小組，每個(gè)小組三名長(zhǎng)矛手。
還別說(shuō)，這樣的方法確實(shí)管用，至少在正面迎戰(zhàn)中，三人緊密抱團(tuán)的長(zhǎng)矛手并不會(huì)被單獨(dú)一名長(zhǎng)斧手擊潰，但想要?dú)灉鐚?duì)方便需要小組之間的配合。
莫林進(jìn)入了忘我的練習(xí)中。
一次次地失敗，一次次地嘗試，剛開始還因?yàn)樗俣扔肿兛炝硕悬c(diǎn)不習(xí)慣，但十幾次練習(xí)之后便完全適應(yīng)了這個(gè)速度。
漸漸的，他眼中所看到的戰(zhàn)場(chǎng)也變得簡(jiǎn)潔起來(lái)，一些沒用的場(chǎng)景細(xì)節(jié)被他自動(dòng)忽略，那十個(gè)小組變成了十個(gè)大點(diǎn)，十個(gè)敵人在他眼中則變?yōu)榱耸畟�(gè)小點(diǎn)，他所要做的事，便是讓那十個(gè)大點(diǎn)的分布盡量合理。
讓戰(zhàn)場(chǎng)上那十個(gè)小組之間，時(shí)刻都能形成彼此有所支援的分布。
這樣在混戰(zhàn)之中他能慢慢穩(wěn)住陣腳，甚至占據(jù)上風(fēng)。
這種戰(zhàn)斗時(shí)長(zhǎng)要比之前的長(zhǎng)很多，但莫林重新來(lái)過(guò)的次數(shù)幾乎沒怎么減少，直到第七八十次的時(shí)候，他終于暢快地大笑了起來(lái)。
只見模擬戰(zhàn)場(chǎng)上，他的士兵居然還站著二十余個(gè)，而十名敵人則全部倒在地上失去了戰(zhàn)斗能力。
原來(lái)少年發(fā)現(xiàn)，一旦在戰(zhàn)斗中取得優(yōu)勢(shì)，他可以迅速調(diào)動(dòng)人手去敵人形成局部合圍，這樣很快便能像滾雪球一般把優(yōu)勢(shì)越滾越大，最終接近一比一的戰(zhàn)損取得勝利。最困難的還是僵持階段，而經(jīng)過(guò)這么多次的練習(xí)后，他也基本能在僵持階段拿到那最初的優(yōu)勢(shì)。
少年伸了個(gè)懶腰，塔樓中出奇的安靜，一個(gè)人都沒有，他看了看周圍，只見窗外的天色已經(jīng)變得昏黃，竟是從早晨一直練到了下午。
“咕……”完成了訓(xùn)練，肚子也開始叫了起來(lái)，莫林想了想，似乎沒看到戴蒙學(xué)長(zhǎng)他們下來(lái)，便沿著臺(tái)階一直走到了塔樓頂部。
推開門扉，涼風(fēng)襲來(lái)，殺聲震天。
少年屏住了呼吸。
只見原來(lái)那黑色的金屬?gòu)V場(chǎng)已消失不見，取而代之的是一大片亦真亦幻的崇山峻嶺，大半?yún)^(qū)域都隱藏在濃濃的白霧之下，而在這片可見的區(qū)域中還能看到許多戰(zhàn)斗工事，甚至是關(guān)卡要塞，無(wú)數(shù)身著藍(lán)色的模擬士兵正在好幾個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上和身著紅色的敵方士兵廝殺著。
戴蒙以及蒂爾娜等五人各自在一個(gè)金屬操作臺(tái)前，緊緊盯著戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)都沒有注意到出現(xiàn)的少年。
莫林望了望，看到金屬?gòu)V場(chǎng)所處的山谷兩側(cè)的看臺(tái)上有不少正在圍觀的學(xué)生，便轉(zhuǎn)身沿著臺(tái)階走下塔樓，又沿著道路來(lái)到了看臺(tái)之上。
在看臺(tái)上時(shí)，那些白霧便全部消散，可以看到清兩方的局勢(shì)。
總地看過(guò)去，戴蒙學(xué)長(zhǎng)那邊，也是藍(lán)色方，的局勢(shì)不太理想，被壓縮在了一個(gè)相對(duì)較小的區(qū)域之中，而整個(gè)廣場(chǎng)重重峻嶺上，大部分的區(qū)域都被紅色士兵占據(jù)。
正當(dāng)莫林在凝神注視場(chǎng)上的局勢(shì)，想看看藍(lán)色一方還有沒有勝利的希望時(shí)，突然一個(gè)聲音從身側(cè)傳來(lái)。
“你也是他們銀樹戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)員嗎？”
莫林一愣，扭頭看到一個(gè)看起來(lái)比自己還小的小胖子，圓圓的臉蛋上面兩顆小眼睛瞇得快看不見了，頭發(fā)短短的，卻在后腦梳了個(gè)小辮，顯得怪模怪樣的，他正指著少年貼在胸前的銀樹徽章。
“你……是？”莫林感覺這個(gè)小胖子很是面生，反正在伊露維塔肯定是沒見過(guò)他的。
“我叫凱利尤爾，”卻見那滾圓的少年咧嘴一笑，露出一口大白牙：“我是來(lái)打探情報(bào)的！”
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