“董老師，數(shù)學(xué)書我前面一百多頁都背會了。”劉彤淡淡的說道。
“劉彤，你背語文課文的事情我知道，但你說背數(shù)學(xué)書？”董紀春冷笑了一聲，他教了這么多年數(shù)學(xué)，還是頭次聽說有人背會數(shù)學(xué)書的，“這數(shù)學(xué)書是要背的嗎？”
當然，有些定理公式，或者一些例題需要先背再理解，但重點不是背，而是理解應(yīng)用。
“董老師，我數(shù)學(xué)不好，但我很認真的學(xué)了，所以我把數(shù)學(xué)書背會了。”劉彤微微一笑，如今他底氣十足，數(shù)學(xué)書都背下來了，那些數(shù)學(xué)題又如何可以難倒他。
“很好，既然你這么說，那你就把算法初步的這一章背一下。”董紀春此時也冷靜下來，看劉彤的模樣不似說謊，但他還真不相信劉彤說的話。
“董老師，那我就從算法初步開始背了。”劉彤說完，便開始背起來，“算法不僅是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分，也是計算機科學(xué)的重要基礎(chǔ)……”
劉彤從開始導(dǎo)言背起來，然后繼續(xù)向下背，“第一節(jié)，算法與程序框圖，1算法的概念。實際上，算法對我們并不陌生，回顧二元一次方程，X減2Y等于……”
“停一下。”董紀春聽到這里，皺了下眉頭，數(shù)學(xué)和語文不一樣，有些例題是無法正常用語言背誦的，而劉彤這樣背也非常別扭。
“劉彤，你到黑板上來寫出來。”董紀春這個時候真有些相信劉彤能背下來數(shù)學(xué)書了，所以他直接說道：“你跳過這些，先背第三小節(jié)的內(nèi)容，然后把例題寫出來。”
“好的。”劉彤走到講臺上，繼續(xù)背道：“在前面兩節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了一些簡單的算法，如求方程的近似解二分法，判定質(zhì)數(shù)的算法等……”
劉彤很順暢的背著書上的文字，同時將需要寫下來的例題寫在黑板上。
董紀春看著一點不帶卡詞，仿佛講課一般將書中內(nèi)容背下來的劉彤，他竟然有種自愧不如的感覺。
這書上的內(nèi)容，他做為一個老師，真的沒有背下來，雖然所有的知識點他都很清楚，而且對題型理解的更深刻明白。
但讓他用書上的語言準確無誤的背誦，他還真有些做不到。
可這個把書背下來的劉彤做到了，也就是說在教書方面，這個劉彤比他要做的更好。
“好了，你可以下去了。”董紀春看著黑板上一筆一劃，寫的極為工整，帶著行書特色的粉筆字，他自愧弗如的感覺更加強烈了。
這到底是怎么樣一個學(xué)生，粉筆字寫的竟然這么好，讓他這個練了多年粉筆字的老師臉往哪里擱？
“咳咳……”董紀春倍受打擊之下，一時竟然不知道該說什么好了。
看了一眼臺下的學(xué)生們，大多都是一臉的懵比和震驚，他穩(wěn)住情緒說道：“劉彤確實很用功，這一點從他背書的內(nèi)容，還有他板書的內(nèi)容，我們就可以看出來，所以……大家給他點掌聲！”
董紀春說完，帶領(lǐng)著同學(xué)們一起鼓掌，開始他還有些尷尬，但鼓了幾下后，他覺得這個劉彤真的很出色，是應(yīng)該好好給他鼓掌。
“同學(xué)們，你們也知道劉彤上學(xué)期的成績，那可是班里倒數(shù)的，雖然這個學(xué)期還沒有測試，但大家都看到了，劉彤這背書的能力，他的成績是不可能差的。”董紀春覺得這是一個很好的灌雞湯的時間，所以接下來，他開始以劉彤為榜樣，給大家鼓勁。
“劉彤可以做到的事情，你們都可以做到，從今天開始，就鼓起自己的勁頭，不要讓劉彤把你們比下去！”
如果說語文老師的雞湯還很含蓄，聽起來還很有味道，那么班主任的雞湯，就有點粗暴，或者說帶著一些毒了。
但就算不想聽，眾人也都的老老實實的聽著，而罪魁禍首劉彤，此刻坐在自己的位置上，繼續(xù)背數(shù)學(xué)書了。
這一節(jié)數(shù)學(xué)課，沒有講什么實質(zhì)內(nèi)容，班主任喊的很興奮，下面的同學(xué)們顯得很尷尬。
班里的同學(xué)和董紀春不同，他們經(jīng)過兩次劉彤背書的震撼，所以他們已經(jīng)有了一定的免疫力，雖然震驚劉彤數(shù)學(xué)也背的這么好，黑板上寫的字也那么出色。
但他們都明白一點，劉彤能做到的，不是他們也能做到，而是他們根本做不到。
所以班主任的毒雞湯，沒有人愿意喝，等班主任一走，所有人都主動的遺忘了他的話。
不過，對于劉彤的光輝事跡，他們還是要好好的討論一番。
“劉彤，這背書能力，已經(jīng)超神了，語文背的那么好，數(shù)學(xué)竟然也能背下來。”
“你還不知道吧，劉彤和邱杰打賭，說是要一周把數(shù)學(xué)語文書都背下來，還賭了一百塊。”
“有這事？怪不得劉彤這么下功夫，但他真能一周把語文數(shù)學(xué)書都背下來？”
“我也覺得不可能，除非他早就背的差不多了。”
“就算一個暑假，我也背不下來。”
眾人議論聲中，李倩也輕聲拉了一下同桌趙琳，低聲說道：“琳姐，你覺得劉彤能背下來整本語文書和數(shù)學(xué)書嗎？”
趙琳反問道：“小倩，你覺得呢？”
“看他的樣子，我覺得他可以，但如果只是一周的話，恐怕時間太短了。”
“是啊，我也是這么想的。”趙琳點了點頭，她心底可是一點都不相信劉彤真能背下來語文和數(shù)學(xué)書，因為她也做不到，而背書這種事情，學(xué)習(xí)效率太低，其實她很懷疑劉彤就算把整本書都背會了，在考試的時候，是不是能考出好成績。
劉彤又一次成功在班里成為焦點，而和他打賭的邱杰，此刻心中更加沒底了。
這時，他的同桌徐洋說道：“杰哥，你覺得這劉彤……”
“他也就是會背前面幾課而已，兩本書給他一個月，他也背不下來，”邱杰打斷徐洋的話，惡狠狠的說道：“我到要看看他到了周六是不是所有內(nèi)容都能背下來。”
中午放學(xué)，劉彤從同桌白俊樂手里拿走一百塊錢，然后帶著借錢字據(jù)找到孫思易，從他手里借到一千塊錢。
這樣他已經(jīng)湊足了一萬元，一路小跑的回到家中，將屋內(nèi)的錢都堆在一起，就聽到腦海里系統(tǒng)的提示音。
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