“隱藏的陷阱？”
林杰有些不明白，問：“陳……教授，你說明白一點(diǎn)！”
他差一點(diǎn)就把“陳老頭”三個(gè)字，脫口而出了。如此的不尊師重道，還在學(xué)校這樣一個(gè)神圣的地方，如果被外人聽見了，少不得被扣一個(gè)狂妄不知禮數(shù)的帽子。
陳石深吸了一口氣，問：“我問你，剛開始的兩個(gè)問題，還有最后的三個(gè)問題，哪個(gè)難度更大一些？”
林杰隨口回道：“對我來說，都沒有什么難度啊！”
“不過前兩個(gè)問題，需要長篇大論，挺累人的，對我來說難度更大了一些！”
聽林杰這么說，陳石就有給他一巴掌的沖動(dòng)。
他忍了下來，著急的說：“我想問的是，對于青年醫(yī)生，醫(yī)學(xué)生來說，哪些題目難度更大一些？”
林杰沉吟了一下，道：“前兩個(gè)問題，只需要死記硬背就可以了。對學(xué)生和年輕醫(yī)生來說，只要肯下一番苦功夫，還是能夠做到的。”
“后幾個(gè)問題嘛，需要他們在實(shí)踐過程中，持之以恒的嚴(yán)格要求自己，這不僅需要自律，還需要一定的覺悟，這樣才能正確無誤的回答！”
“嗯，相對而言，對他們來說后幾個(gè)問題的難度更大，且要求的檔次有著質(zhì)一般的不同！”
陳石輕輕頜首，欣慰的道：“你說的很對！”
“后面的那幾個(gè)問題，唯有像我們這種層次的人，返璞歸真了，才真正意識(shí)到，這些小細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)的真正重要性。”
“但是，對學(xué)生，還有工作不超過十年的大多數(shù)青年醫(yī)生來說，這幾個(gè)問題就顯得太過簡單了。因?yàn)樗麄冏约憾寄芑卮鸪觯蟛糠值膬?nèi)容！”
陳石譏笑道：“林杰，你信不信？在小禮堂觀摩的絕大多數(shù)人，現(xiàn)在肯定疑惑，為什么這幾個(gè)專家會(huì)詢問這么簡單的問題。”
“但是，如果現(xiàn)在再問一遍他們這些問題，我保證，像你一樣，能完整無誤的回答出來的，不會(huì)超過十個(gè)人。”
“這些基礎(chǔ)性和細(xì)節(jié)性的東西，靠老師的提醒是沒有用的，這是需要一些悟性的。我那些學(xué)生當(dāng)中，就……”
“唉，不說這個(gè)了，有些跑題了。”
感慨了幾句的陳石，立刻回歸正題，道：“在他們眼中，第一和第二個(gè)問題，是很能顯示你的本事的，然而實(shí)際上更為重要的后面幾個(gè)問題，反而有考核專家故意放水的嫌疑。”
“所以，當(dāng)你回答完前二個(gè)問題后，你獲得了雷鳴般的掌聲。”
“但是，當(dāng)回答完最后幾個(gè)問題時(shí)，你獲得了只是他們的質(zhì)疑和不信服。”
陳石沉吟了一下，說：“我猜測，這可能是胡以同，任茂實(shí)等人忽悠著整個(gè)考核小組，給你設(shè)的一個(gè)圈套。”
“畢竟現(xiàn)場觀看，還有網(wǎng)上觀看這場考核的，絕大多數(shù)都是青年醫(yī)生和學(xué)子，像我們這種層次的人，都是事務(wù)繁忙，哪有這么多的空閑時(shí)間看這個(gè)。”
他鄭重其事的道：“林杰，在先前的宣傳中，我們可是把稱為不世出的醫(yī)學(xué)絕世天才的。”
“前面的兩個(gè)問題，算是彰顯了一下你的實(shí)力。但是，后面的幾個(gè)問題，在絕大多數(shù)人眼中，卻是屬于考核專家在大放水了。”
“這種情況下，你這個(gè)絕世天才的頭銜，在這些人眼中，就屬于被吹噓出來的，靠關(guān)系捧出來的。”
陳石臉上的憂色更劇，說：“只要順利通過了考核，這些虛頭巴腦的東西有沒有，其實(shí)都無所謂。但是我擔(dān)心，胡以同他們會(huì)在下一階段的自由提問過程中，突施重手。”
“重手？比如說？”林杰追問道！
陳石呼出一口氣，道：“對我們來說，最難的題目莫過于病例題了。”
“你也明白的，由于人個(gè)體差異的巨大，同樣的一個(gè)病癥，在不同的人身上，甚至能夠表現(xiàn)出截然不同的癥狀。”
“比如同一種疾病，有人精神亢奮，有人抑郁寡歡……”
林杰有些不耐了，直接道：“你說的這些，我都懂，你就直接說重點(diǎn)吧！”
陳石也明白時(shí)間有些緊，繼續(xù)道：“如果胡以同他們故意找一個(gè)奇特的病例，亦或者在給出的諸多病人表癥中，故意遺漏了一項(xiàng)或幾項(xiàng)重要的表癥，還或者更過分的是，歪曲或修改了一些癥狀！”
他無奈且苦惱的說：“這種情況下，別說你和我了，就是神仙也答不對啊！”
林杰眉頭緊皺，有些不信的問：“作為一個(gè)成名的專家學(xué)者，他會(huì)這么無恥？”
陳石苦笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“林杰，千萬不要低估了一個(gè)人無恥的下限程度。”
“只要你接連答錯(cuò)兩三個(gè)病例題目，他們就可以光明正大的讓你通不過考核了。”
“同時(shí)鑒于絕大多數(shù)觀眾，認(rèn)為你這個(gè)醫(yī)學(xué)天才，是吹噓出來的，對考核小組的英明決定，肯定是眾口一致的吹捧和贊同了。”
陳石嘆了一口氣，道：“至于真正看出其中貓膩的少數(shù)一些人，或懾于這些人的權(quán)勢和地位，不敢明言。即便一些敢明言的，又能掀起多大的浪花？”
他的這一番話，讓林杰也沉默了！
林杰一直以為，絕對的實(shí)力可以碾壓一切阻礙！
他通過沈蘭若獲得的醫(yī)學(xué)知識(shí)，可以說是讓他處在了世界醫(yī)學(xué)界的巔峰之列，還有什么能難住他的！
沒有想到，還真有！
不要臉和一些小算計(jì)，就能把他阻擋在大學(xué)門外！
這啪的一下，臉就被打了，真的沒誰了！
林杰深吸了一口氣，說：“不能走這個(gè)特殊招生渠道，我還可以參加高考！或許去國外的一個(gè)小國，混個(gè)醫(yī)學(xué)文憑！最不濟(jì)，我還能當(dāng)一輩子的黑市醫(yī)生。”
“陳教授，我的出路總是有的！”
陳石擠出了一些勉強(qiáng)的笑意，道：“這只是我的最壞猜錯(cuò)，或許事情并沒有這么糟糕！”
他說的這句話，估計(jì)連他自己都不會(huì)相信！
這時(shí)，傳來了任茂實(shí)的喊聲：“陳教授，林杰，休息時(shí)間要結(jié)束了，請進(jìn)來準(zhǔn)備吧！”
林杰和陳石對視了一眼，邁著沉重的步伐，再一次走進(jìn)了小禮堂！
林杰再一次站在了講臺(tái)位置，成為了眾人關(guān)注的焦點(diǎn)！
等小禮堂重新恢復(fù)安靜之后，胡以同把話筒移到近前一些，說：“這一階段是自由提問時(shí)間，我年歲最大，我就第一個(gè)提問吧！”
林杰心中明白，這個(gè)家伙憋的大招終于要出手了！
他一直盯著，胡以同有些凹陷的小眼睛。
“就像我剛才講的，記住的知識(shí)，要會(huì)靈活應(yīng)用。”
“我們醫(yī)生面對的病人是形形色色，每個(gè)人的病癥都會(huì)或多或少表現(xiàn)出一定的差異，只是死讀書，照本宣科的診斷病人，是會(huì)出大問題的。”
胡以同淡淡一笑，說：“所以，我出了一個(gè)病例題，來檢驗(yàn)一下你對所掌握知識(shí)的靈活應(yīng)用程度。林杰，你轉(zhuǎn)身看后面！”
林杰轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)身后的投影布上，顯示出了一張幻燈片，上面只是有幾行字。
“女，68歲，夜尿增多2年，乏力3個(gè)月，既往因頭痛長期服用“去痛片”10余年，無高血壓病、糖尿病病史。查體：BP125/80Hg，雙下肢無水腫癥狀……”
這時(shí)，胡以同的聲音再次響起。
“你有十五分鐘的思考時(shí)間，還有三次機(jī)會(huì)！只要你在三次機(jī)會(huì)中，準(zhǔn)確的說出該病人的病癥，這個(gè)問題就算你通過了！”
林杰只是掃了一眼病癥，心中就沉到了底！
陳石的猜測全中了！
這個(gè)老不死的給的這份病歷，應(yīng)該是做了一番加工，給出的都是似是而非，沒有絕對辨識(shí)作用的病狀，沒有半點(diǎn)關(guān)鍵的信息。
這個(gè)該下地獄的老混蛋！
心中咒罵的林杰，不由的望向陳石，見他臉上是深深的憂色，心中忽的想到：“了解老狐貍的人，肯定也是老狐貍，這個(gè)陳老頭也不簡單的。”
“自己與這些人相比，還是太過稚嫩呢！這次算是吃一塹長一智吧！”
就在這時(shí)，林杰的眼角余光發(fā)現(xiàn)方良工、陶泰清和谷宏曠等人的眉心，也都是緊皺。
他心中忽的一動(dòng)，笑了！
林杰扯動(dòng)了一下耳朵上的無線話筒，開口問：“胡院長，我想問一下，這個(gè)病例題目，其他幾位專家是否已經(jīng)知道了答案？”
胡以同不明白林杰的用意，但還是開口道：“題目都是我們各自準(zhǔn)備的，誰也不知道別人的問題。這道病例題的答案，只有我一人知道！”
林杰笑著說：“這樣就再好不過了。”
“在座的絕大多數(shù)人都有一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)，想必知道，病例題目是最難的，而胡院長出的這道病例題目，更是格外的難呢！”
“為了證明我所言非虛，我提議，請六位考核專家和我一起做這道病例題目！”
猛然間，陳石的雙眼迸發(fā)出難掩的光彩，大聲喝道：“好！這個(gè)提議，非常好！”
“沒有比較，所有人就看不出差距！我們可以通過這題目，看一下，不世出的醫(yī)學(xué)天才林杰，與幾位專家學(xué)者的真正差距！”
在陳石的眼神和動(dòng)作示意下，安偉澤，安可馨，林淼，還有親友團(tuán)的人紛紛鼓噪了起來！
“對，就要比一比！”
“讓我們看一看醫(yī)學(xué)專家和醫(yī)學(xué)天才的差距，究竟有多大！”
坐在另一處位置的路開誠，也意識(shí)到出了問題，直接站起來，揮舞著雙手，大聲喊道：“比一比！比一比！”
隨著這些人的鼓噪，小禮堂里響起了整齊無比的聲音：“比一比！”
任茂實(shí)呼喊了幾聲，都沒有把喊聲壓制下去！
不得已之下，校長潘新立出面，才讓小禮堂重新恢復(fù)了安靜。
潘新立拿著話筒，看了一眼林杰，又看了一眼臉色難看的胡以同，忽然笑道：“我覺得比一比的提議，還是不錯(cuò)的，權(quán)當(dāng)一次小游戲了。”
“幾位專家，你們以為呢？”
這種情況下，六位專家只好硬著頭皮同意了。
連同林杰在內(nèi)，每個(gè)人都發(fā)了一張紙，一只筆，用來書寫這道病例題的答案！
只不過，林杰剛接過紙和筆，立刻就在紙上寫了幾個(gè)字，然后一臉悠然的放下了筆！
這個(gè)動(dòng)作，立時(shí)驚住了小禮堂所有人！
真的是沒有對比，就沒有察覺，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，六位專家，都遲遲沒有動(dòng)筆！
難道，林杰的才能，真不是吹噓出來的，他比這六位頂尖的醫(yī)學(xué)專家，都厲害？。
a
</br>
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊收藏。