沒有了噪音的干擾，這次林頓很快便進入了夢鄉，可還沒有瞇幾分鐘，他就聽到有人敲門。
打開門，林頓看到之前給自己帶路的那個似乎叫普利爾的小胡子魔導士站在門外，但臉色似乎有點不太好的樣子。
“您休息得怎樣？”
見林頓開了門，對方施了個魔法師禮：“老師讓我帶您去她的辦公室。”
“謝謝。”林頓聽到不遠處走廊拐角傳來的嘈雜聲，心里想起了之前看到的那個奇怪的少女——看來那家伙的干的好事已經被發現了。
注意到林頓的目光看過去，小胡子魔導士開口道：“就在距離您的休息室不遠的地方，有一幅靈魂畫像...里面的靈魂失竊了。”
小胡子魔導士將林頓帶到走廊拐角，看著幾個魔法師正拿著各種工具，檢查著墻上那副空蕩蕩只剩下背景的油畫，以及被火焰熏黑的墻壁上殘留的模模糊糊的符文痕跡，問林頓道：“您在休息的時候，是否有...察覺到什么奇怪的動靜？”
“哦，確實是有的。”
林頓面不改色地點了點頭：“我正在屋里休息，就聽到了屋子外面似乎有人在叮叮當當敲著什么。”
“哦？那么您...有沒有出去查看？”
聽到林頓這么說，小胡子魔導士急忙問道。
事實上，他開始時也想過，畫像里的靈魂失竊會不會和林頓有關，但立刻就將這個可能性排除了。
先不說動機，能夠無聲無息地破解老師親自布置的禁制而不引發魔法警報，他自問就連自己都沒辦法做到，更何況是一個年輕的牧師。
雖然是恰巧在對方在這里休息時出的事，但是竊賊的手法如此熟練，墻壁上殘留的用來破解魔法禁制的符文回路相當復雜而深奧，就連他都不能完全看懂，顯然是出自對附魔和符文學造詣相當深厚的魔法師的手筆。
另外，今天造訪老師的客人并不多，還留在魔法塔里的幾個訪客初步調查后也基本可以排除，他認為應該是內部人員干的，而且心里已經有了懷疑的對象。
“嗯，我覺得有點吵，就出去看了一眼，發現是一個十五六歲的小姐姐在往畫框上叮叮當當地釘釘子。”
林頓毫無壓力地將那個奇怪的少女供了出來，接著又道：“不過我弄不清楚對方是在干什么，問她也不回答，又見她穿著和你一樣形制的魔法袍，也不確定是不是修繕畫像的魔法師，所以就回來繼續睡覺了。”
“那個女孩子有什么形象特征？”
聽到這話，普利爾大感振奮，圣職者的話自然是有著相當的可信度的，還沒等林頓回答，又問道：“是不是一頭藍色的長發，耳朵上還帶著水滴形狀的耳環？”
“果然，那家伙早就被懷疑了啊...”
林頓心里想著，一邊連連點頭：“沒錯。而且有嚴重的黑眼圈，像是經常熬夜的樣子。”
他并沒有打算替那個少女隱瞞。
如果那個有著水元素親和體質的少女真的是多洛洛口中的“實驗狂魔”的話，顯然就是個慣犯，即使自己不說，多半也會懷疑到她的頭上。
在林頓想來，一個五階魔導士，就算再怎么天才，也絕不可能神不知鬼不覺地在傳奇魔法師本人的魔法塔里偷走東西，否則這傳奇魔法師的年齡可真是活到狗身上去了。
說不定，那少女的所作所為沒有被當場阻止，也很可能是得到了她的老師——那位與她有著相同姓氏的女魔法師的默許。
這邊，聽了林頓的話，普利爾魔導士的臉色變了變，終于無奈地嘆了口氣：“這么說，果然又是希耶爾小姐干的。”
以她在符文學上的造詣，確實應該能夠破解老師的禁制——也只有那個深受老師寵愛的孩子，才會干出這樣膽大妄為的事情吧。
“哦？那個女孩子，在你們這里很有名么？”林頓順著對方的話問道，心想看來那位果然有不少前科。
“嗯...”
普利爾點了點頭，對于一個孩子出于好奇的詢問，他也沒有什么戒備心，語帶羨慕地道：“和我們這些學生不同，希耶爾小姐是將來要繼承老師衣缽的親傳弟子之一。”
說到這里，他心中不禁泛起了一絲苦澀。
已經年近五十的他還清楚地記得，老師十多年前一次游歷歸來，手里牽著的那個安安靜靜的女孩子。
這個老師撿回來的孤兒，從接觸魔法的那一天開始，就表現出了驚人的天分，并很快被老師收為親傳弟子，現在才不過十五歲，就已經成為了魔導士——而自己爬到同樣的階位卻足足花了將近四十年。
而且，她已經在《奧術》期刊上發表過不止一篇論文，甚至去年的一篇論文《關于在空間相弦干涉過程中使用二重哥米特算法降低魔力負載的研究》還獲得了議會當年的“魔法權杖”獎——成為了魔法議會近三百年來唯一一位獲得這個獎項的中階魔法師！
可以說，即便是在多蘭蒂爾所有古老而顯赫的魔法家族的年輕一代精英之中，那孩子的才能也是最頂尖的。
再看自己，四十五歲才勉強成為了魔導士，更別說在《奧術》上發表論文甚至獲獎了，相比起那樣的天才，真是人比人得死貨比貨得扔。
而且，隨著年歲漸長，他的精神力已經開始慢慢走起了下坡路，別說更進一步，能勉強保住如今的實力都是一件不容易的事情了。
“...既然如此，她為什么要這么做呢？”
林頓的問話打斷了普利爾的思緒，他打起精神強笑道：“我也不太清楚希耶爾小姐的想法，或許天才都有一些....嗯...異于常人的地方吧。”
有些話，他雖然心里清楚，但并不想對著一個圣職者說出來。
從很小的時候，希耶爾就有著遠超同齡人的強烈好奇心和求知欲，按說這也不是什么壞事，但她偏偏行事風格和腦回路總是和常人不同，聽說在多蘭蒂爾初級魔法學院中便和其他孩子們完全合不來，甚至出現了被排斥和孤立的傾向。
與其他家族的繼承者的孩子發生了幾次矛盾之后，老師干脆將她接回了魔法塔，每天抽出時間親自教導。
在老師的親自教導下，希耶爾如饑似渴地吸收著魔法之海中的知識，以可怕的速度進步著。
但很快，她開始對靈魂的本質表現出了很大的興趣，但老師或許是擔心這個天資聰穎的孩子走上錯誤的道路，一直沒有過早地向她傳授靈魂魔法。
于是，希耶爾就想到去多蘭蒂爾的魔法黑市購買靈魂自己進行研究，結果差點闖下了大禍。
老師得知后非常生氣，認為這是個很危險的兆頭，于是將她狠狠地教訓了一頓并禁足，不允許她再踏出魔法塔一步。
經過了一次次使用空間魔法開溜失敗之后，希耶爾小姐終于放棄了繼續嘗試。
不過即使被軟禁在塔里，也阻止不了她研究的熱情，這些年，魔法塔中的各種活物幾乎都被這個少女捉起來“研究”了個遍，弄得雞飛狗跳，怨聲載道。
不過，因為她的研究往往確實能夠取得一些成果，所以只要不是特別過分的行為，老師也就默許了。
或許是長期與世隔絕的家里蹲生活，讓希耶爾的性情變得越發怪癖，平時也是獨來獨往，很少和塔里的魔法師們打交道。
事實上，不知為何，即使是老師的其他弟子，也多半和這個少女相處不來，甚至于每次看到她，都會露出難以形容的表情繞開走。
可能露菲娜老師自己也覺得，這樣禁足下去也不是個辦法，于是便在三年前，讓希耶爾小姐參加主物質位面封印維護的交流學習活動，打算以此為契機，讓她慢慢融入上層魔法師家族新秀們的圈子。
然而交流活動還沒結束，希耶爾就被換了下來，名額由另一位弟子替了上去，希耶爾小姐則被一臉陰沉的老師領了回來...
因為沒有資格參加那次的維護，對當時發生的事情普利爾也所知不多，只是從那以后，希耶爾又被老師禁足了三年，直到今天。
“也不知道這屆封印維護，老師還會不會再把名額給那個問題少女？唉，可惜我在陣法學和符文學上都沒有什么突出的天賦，不然的話....”
普利爾嘆了口氣，壓下心里不切實際的幻想，向幾個魔法師囑咐了幾句，便帶著林頓離開了這里。
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