“跟我來。”天海英助起身，帶著余驚鵲從房間里出去。
給余驚鵲打電話的人，同樣跟著，三人來到了一處房間。
警察學(xué)校里面有人上課，只是和余驚鵲都沒有什么關(guān)系，學(xué)員看到天海英助，都會問好。
“把門打開。”天海英助，讓手下的人將面前的門打開。
在門開的這段時間里面，天海英助對余驚鵲說道：“接下來，你需要做的就是進入房間，兩分鐘之后出來。”
進去。
兩分鐘之后出來。
干嘛？
余驚鵲疑惑的看著天海英助，這個日本人到底想要干什么。
“這是警察學(xué)校的考試，進入之后觀察，我注重細節(jié)。”天海英助就說了這么一句話，門就被打開。
“開始計時。”天海英助低頭看表，直接說道。
兩分鐘，現(xiàn)在就開始計時，哪怕是余驚鵲不明白，現(xiàn)在也必須要進去。
一步進入房間，房間看起來好像是一個人的臥室。
或者說是被人布置成了臥室。
書柜，書桌，床……
書柜上面擺滿了書，書桌上面有茶杯，床上是床單，窗臺上還有一盆花……
“時間到，請出來。”時間過去的非常快，余驚鵲都沒有感受到時間的流逝，兩分鐘計時結(jié)束。
余驚鵲被從房間里帶出來，之后余驚鵲被留在了房間外面，天海英助則是進去，門被重新關(guān)起來。
和余驚鵲站在一起的人，就是給余驚鵲打電話的人。
“別緊張。”這個人對余驚鵲說道。
“其實我都不知道在干什么。”余驚鵲這句話說的無奈，他確實不知道今天自己在干什么。
迷迷糊糊的過來，迷迷糊糊的被帶到房間這里，迷迷糊糊的過了兩分鐘。
在外面停留的時間不長，天海英助將門打開，示意兩人進去。
再一次進去之后，天海英助說道：“請你告訴我，你現(xiàn)在看到的房間，和剛才看到的房間有什么不一樣。”
“如果我說多了兩個人呢？”余驚鵲尷尬的說道。
天海英助到是笑出聲來說道：“算一條。”
“繼續(xù)。”天海英助示意余驚鵲繼續(xù)回答問題。
余驚鵲突然想起來，自己進入房間之前，天海英助說的一句話。
他說他注重細節(jié)。
這是警察學(xué)校的考試。
那么這個考試，應(yīng)該注重觀察的是考生的觀察力和記憶力。
房間里面的一些細節(jié)被改變，天海英助剛在房間里面改變了細節(jié)，是那些細節(jié)。
“十分鐘。”天海英助再一次說了一個時間。
考試？
細節(jié)？
雖然不知道天海英助為什么會無端端的將自己叫過來考試，但是余驚鵲知道，自己能通過考核，一定對自己有利。
細節(jié)的變化？
觀察力！
記憶力！
兩者缺一不可。
這些余驚鵲有嗎？
余驚鵲沒有去觀察現(xiàn)在的房間，而是閉上眼睛，開始回憶自己第一次看到的房間。
閉著眼睛的余驚鵲，眉頭緊皺，看起來回憶的很痛苦。
時間太短，只有兩分鐘，余驚鵲很難深刻記憶，所以現(xiàn)在需要拼命回憶。
五分鐘，整整五分鐘，余驚鵲都沒有睜開眼睛。
因為現(xiàn)在的房間，余驚鵲一眼也不敢看，如果看一眼，他會覺得，自己第一次看到的房間，和現(xiàn)在看到的房間是一模一樣的。
因為細節(jié)的變化很微妙，他會隨時改變你的記憶，記憶混淆之后，余驚鵲便什么細節(jié)都會遺忘。
所以現(xiàn)在他必須要回憶清楚第一次看到的一切，才能觀察現(xiàn)在的房間，去找不同。
看到余驚鵲的做法，天海英助沒有出言打斷，他有耐心。
說了十分鐘，就是十分鐘。
哪怕這十分鐘，余驚鵲都閉目不開口，他同樣不會督促。
在第七分鐘的時候，余驚鵲睜開眼睛，開始觀察現(xiàn)在所站的房間。
“時間到，請回答我的問題。”十分鐘，悄然而逝，天海英助需要余驚鵲作答。
余驚鵲呼出一口氣，走到書柜面前，將兩本書調(diào)換位置。
“這兩本書的位置，錯了。”余驚鵲說道。
天海英助點頭，直接說道：“正確。”
之后余驚鵲來到窗臺旁邊，看著花盆里的花，將花盆下面的一片花瓣撿起來說道：“它剛才還在上面綻放。”
冬天在室內(nèi)，還是可以養(yǎng)花，看來這盆花被照顧的不錯，只是剛才被天海英助辣手摧花，摘下來一片花瓣，扔在花盆中。
“正確。”天海英助的語氣，更加和善，看來對余驚鵲很滿意。
余驚鵲站在桌子前面，看著面前的兩個水杯，拿起其中一個水杯，開始往另一個水杯里面倒水。
“這是最后一處。”余驚鵲將水杯放下，現(xiàn)在兩個杯子里面的水，才和剛才一樣。
三處不同，全部是在細節(jié)上，果然是印證了天海英助的那句話，他注重細節(jié)。
“完了嗎？”天海英助問道。
嗯？
天海英助這句話是什么意思，三處不同，難道還有。
余驚鵲腦海里面飛快的回憶，他發(fā)現(xiàn)只有這三處。
“完了。”余驚鵲認(rèn)為天海英助是在詐自己。
天海英助從站著的地方離開，他的腳下，多了一個符號。
這個符號就出現(xiàn)在地板上，可是余驚鵲知道，他進來的時候，地上沒有符號。
抬頭看著天海英助，余驚鵲有口難言。
他當(dāng)時也不能說讓天海英助讓開，他以為細節(jié)的改變都在房間里面的事物上，沒有想到天海英助本身也是。
不對，天海英助提醒過自己。
余驚鵲想起來，自己說房間里面多了兩個人的時候，天海英助沒有生氣，反而是說算一條。
其實那個時候，他就在提醒自己，只是自己沒有反應(yīng)過來，還以為是開了一個玩笑。
天海英助離開原地，見余驚鵲看著地上的符號，一言不發(fā)，愣愣出神。
笑著上前說道：“你表現(xiàn)很不錯，我給你甲等的評分。”
旁邊的人開口說道：“余警長，在學(xué)校里面，很少有學(xué)員能得到天海先生，甲等評價。”
余驚鵲看著地上的符號說道：“可是我沒有發(fā)現(xiàn)這一點，甲等……”
“這是附加題。”天海英助笑起來，好像一個貪玩的孩子一樣，覺得自己獲得了勝利。
余驚鵲心里不服氣，如果天海英助不是日本人，余驚鵲可能當(dāng)時會讓他從房間里面出去，那么符號自然會被發(fā)現(xiàn)。
只是說那么多也沒有用，天海英助是提示過的，怪余驚鵲自己沒有抓住。
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