“果然和熱身賽不是一個概念。”郭愛倫心中暗道，給隊(duì)友打了個手勢，示意大家慢下來，打陣地戰(zhàn)，然后手腕一抖，把球傳給了寧毅。

    寧毅拿球，其他人開始按照戰(zhàn)術(shù)跑動。

    華夏男籃這個首發(fā)陣容速度不算慢，但也不算特別快，所以宮魯鳴在布置戰(zhàn)術(shù)的時候制定了兩套戰(zhàn)術(shù)體系，一套是打快，一套是打慢，就是為了像這樣的情況所準(zhǔn)備的，一旦不能打出快速反擊，落入陣地戰(zhàn)，也不會亂。

    易簡練上前擋拆，寧毅趁機(jī)甩開防守人，同時易簡練并沒有順下，而是拉到了外線，距離弧頂三分線內(nèi)一米的地方，等待機(jī)會。

    下一刻，寧毅回傳球，給到易簡練的手上，易簡練中投出手，只可惜沒能夠投進(jìn)，不過孫月身高臂長，沖搶到了籃板球，又給回到易簡練的手上，易簡練將球舉起，做了個投籃假動作，然后順勢突破上籃。

    這次有了。

    比分4:0。

    下一個回合，澳大利亞隊(duì)終于打進(jìn)了一個球，不過轉(zhuǎn)身過來，華夏男籃立刻還以顏色，進(jìn)攻發(fā)起點(diǎn)還是寧毅，他利用自己的個人實(shí)力突破，然后分球給外線的郭愛倫，郭愛倫手起刀落，也命中了一記中投。

    詹姆森-雷佩薩暗暗皺眉，華夏男籃的戰(zhàn)術(shù)并不復(fù)雜，甚至可以說很簡單，但有些時候越是簡單，反而越有效，借助寧毅的個人能力吸引防守，為其他球員創(chuàng)造出機(jī)會，其他球員堅決出手，不做其他的轉(zhuǎn)移。

    等于說，從進(jìn)攻發(fā)起，到進(jìn)攻結(jié)束，一共也就只傳了兩到三次球，這在以前的華夏男籃幾乎是不可能的。以前的華夏男籃講究整體，每一次進(jìn)攻球都會至少傳遞三四次，盡量保證讓每一個球員都有機(jī)會觸球。

    之所以要求多傳遞，多跑動，是因?yàn)榍騿T個人實(shí)力不過出色，特別是缺少一個可以持球進(jìn)攻，有出色進(jìn)攻能力，又有優(yōu)秀大局觀，傳球視野和傳球水平的人。

    以前的華夏男籃，易簡練有足夠的進(jìn)攻能力，但他是個大前鋒，讓他持球單打，對方立馬就會協(xié)防包夾，而當(dāng)易簡練把球傳出來，人家立馬又重新布置好了防線。

    易簡練有進(jìn)攻能力，但沒有足夠的速度和傳球能力，外線的郭愛倫等人有速度，但組織能力不算特別好，而且個人進(jìn)攻能力不夠。

    這樣一來，華夏男籃的戰(zhàn)術(shù)也就受到了限制，不得不更多的轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn)，靠著不斷地轉(zhuǎn)移球，不斷地跑動，拉開空間，撕扯對方的防守來尋求機(jī)會。

    不過如今有了寧毅，一切都不一樣了。

    寧毅有身高，有速度，有對抗，而且三分、中投精準(zhǔn)，他有著足夠的進(jìn)攻能力，終結(jié)能力。更重要的是，他還有著出色的大局觀，傳球視野，傳球技術(shù)，所以寧毅可以隨機(jī)應(yīng)變，如果有機(jī)會，他可以自己出手，如果沒有機(jī)會，那就按照戰(zhàn)術(shù)來打，寧毅吸引防守，隊(duì)友跑位，當(dāng)隊(duì)友跑出位置，寧毅總能夠在第一時間將球送到。

    等于說寧毅是得分組織一把抓，郭愛倫反倒更像是2號位，而當(dāng)寧毅把球傳出來，隊(duì)友根本無需多想，只需要將球投出去就行。

    只不過，這樣對球員們的投籃要求很高，一開始華夏男籃這邊還好，但隨著比賽的進(jìn)行，比賽越發(fā)激烈，對抗強(qiáng)度增大，華夏男籃的投籃穩(wěn)定性開始下降了。

    “得變陣了。”宮魯鳴起身，叫了個暫停。

    這時候第一節(jié)過去5分多鐘，場上比分華夏男籃領(lǐng)先4分。

    原本華夏男籃已經(jīng)領(lǐng)先到8分，不過隨后命中率下降，連續(xù)幾次好機(jī)會都沒能夠投進(jìn)，被對方追了幾分。

    等球員們下來，宮魯鳴先是換人，將孫月、王折林換下，換上王大治、翟曉春，然后攤開戰(zhàn)術(shù)板，道：“我們不能一味的依靠投籃了，需要沖擊內(nèi)線。寧毅，你注意給易簡練、大治喂球。還有翟曉春，郭愛倫，多突破，多空切，沖擊內(nèi)線，制造殺傷。”

    “是。”寧毅應(yīng)道。

    其他人也齊齊點(diǎn)頭。

    宮魯鳴換上王大治是因?yàn)橥醮笾谓?jīng)驗(yàn)豐富，和易簡練搭檔起來比王折林更好，換上翟曉春則是因?yàn)榈詴源河袥_擊力，不懼對抗，而且他的空切非常漂亮，有寧毅和郭愛倫在，他的空切絕對能夠獲得不少機(jī)會。

    總之，就是不能一味的依靠外線投射，需要內(nèi)外兼顧。

    至于外線，宮魯鳴一點(diǎn)不擔(dān)心，場上五個球員，王大治、易簡練、寧毅、翟曉春、郭愛倫都有三分投射能力，只是需要機(jī)會，而沖擊內(nèi)線，給對方制造壓力，這就是獲得外線機(jī)會的方式。

    “嘟......”

    哨響，暫停結(jié)束。

    雙方重新回到場上，郭愛倫持球推進(jìn)，到了前場之后立刻傳給寧毅。

    看到寧毅拿球，克羅地亞隊(duì)新?lián)Q上來的小前鋒盧卡-巴比奇迅速貼上來，他不敢和寧毅靠的太近，也不敢離得太遠(yuǎn)，眼神凝重，身體緊繃。

    “呵，你有點(diǎn)緊張啊。”寧毅忽然開口，用英語說了一句。

    盧卡-巴比奇不由得一愣，而就在這個時候，寧毅忽然后撤，雙腳在地板上點(diǎn)了一下，落在三分線外，輕輕跳起，抬手一扔。

    “該死。”盧卡-巴比奇反應(yīng)過來，可惜已經(jīng)晚了。

    只聽到“唰”的一聲，球空心入網(wǎng)，寧毅三分命中。

    “呵呵，下次別這么容易上當(dāng)。”寧毅笑著說了一句，轉(zhuǎn)身就走。

    “哼。”盧卡-巴比奇臉色難看，冷哼一聲，開始往前場跑，到了前場之后和寧毅對位，寧毅咧著嘴，沖他微笑，盧卡-巴比奇看著寧毅的笑臉，心頭無端的一股火氣，很想一拳頭砸上去，不會還是克制下來，張開雙手，沖隊(duì)友要球，“給我球。”

    球傳了過來，盧卡-巴比奇看了寧毅一眼，然后壓低重心，一個試探步，陡然啟動，從右側(cè)突破，他的速度很快，右手夾住籃球，避免被切掉，蠻橫的從寧毅身邊擠過去，順勢就是一個三大步，要強(qiáng)行上籃。

    “太勉強(qiáng)了。”詹姆森-雷佩薩皺眉。

    8)

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