“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心。”

    雖說東林黨這個禍國殃民的政治團體對漢民族有很大的罪責。但毫無疑問，這幅對聯是極好的。所以穿越者當然發揚拿來主義，把這幅對聯作為了龍首原學院校門外的門聯。

    龍首原學院，是以培養國家中高級官吏為目的的國家行政學院。其山長，自然是關彝。

    當然，關大司馬一天到晚忙的要死，不可能真正的長期待在這里辦學。所以，這里的實際負責人是馬過，其頭銜，是龍首原學院祭酒。

    在關彝的計劃里，以后季漢完成遷都后，簡無雙是擺在明面上的大司馬府留府長史，協助其處理國政。而馬過則是在暗處，為其掌控一些陰影下的力量。

    因為這個時間段的勞力很便宜，只要給他們吃飽飯就會感恩戴德。所以馬過在具體負責這座學院的構建時，很是花了不少心思。整個學院內氣勢恢宏的建筑很是不少。

    而其中最為引人注目的就是從風雨家國門聯處開始，一直到學校的另一端后門，整條大道的兩側，每隔一丈，必各有一座石質人物全身雕塑巍然矗立。

    “大王，請讓下官為您介紹。按照大司馬的藍本，下官從門口開始擺放我華夏先賢的人物塑像。這第一對，右側是黃帝，左側是炎帝。第二對，右側是堯，左側是舜。第三對則是禹和湯……”

    “哈哈哈哈~~~有意思有意思。你把成湯擺在夏禹的面前，他們二位不有空就打架么？”

    一行人說說笑笑，慢慢的來到了一座有著明顯穿越者風格的穹頂建筑物門外。

    “諸位，這里就是整個龍首原學院的主要室內聚會場所。若是把場地周圍的斜坡式椅子全部裝滿，可以容納大約三千人參會。”

    “哦？本王久聞這水泥可以隨意塑形，成形之后會堅硬無比。沒想到居然能夠澆筑出這么長的大梁。改之啊，這學院現在有多少學生啊？”

    “回大王，第一期，寧缺毋濫，只招收了六十人。”

    “啊？怎么這么少？”

    “呵呵呵，這個問題我來回答吧。”關彝對著劉永拱拱手：“甘陵王，這學院乃是新事物，又是第一年招生。很多東西都需要慢慢的探索。在實踐中逐步完善。所以一開始這規模不宜太大。當然，因為是第一年招生，前段時間大家又都很忙，所以這生源、師資也有些不足。這就進一步壓縮了學校的規模。”

    “生源、師資不足？”

    “正是如此。大王，這家學院，是為國家培養高級官員而舉辦的。其生源主要是各個郡縣已經出仕的，并在其崗位上干出了一定成績的優秀青年吏員。因為我大漢剛剛將雍涼納入，現在各地都極缺官員。而且為了雍涼益三州的平衡，不能抽調過多的益州士子進入學院。因此，這生源是極為有限的。同時，這里的老師，基本上都是我大漢朝堂上兩千石以上的高官。在我大漢還沒有正式遷都長安之前，成都那邊才是朝廷的核心所在。因此，這師資也是不足的。不過，臣一開始就是想的就是要把這家學院辦好、辦大。因此，這所學院的教學樓、宿舍樓、會議廳等，都是按照三千人的規模置辦的。”

    “原來如此。哎，真是希望這里的人氣能夠迅速的提高啊。”

    “大王放心，這畢竟是剛剛開始嘛。以后，除了優秀的青年吏員外，龍首原學院也會從各地蒙學招收優秀畢業生。也會舉辦短期的培訓班，比如針對各地舉薦的孝廉、茂才等進行短期培訓……最多三五年，這里恐怕就會接踵摩肩，揮汗成雨了。”

    一行人說說笑笑，進了這座跟現代大學籃球館差不多格局的建筑物內，學院第一批六十名學生早就站齊了隊伍在此等待了。等到劉永等人一入內，六十名學員齊齊躬身：“我等拜見甘陵王，拜見大司馬、大將軍……”

    “甘陵王……”

    “誒，本王就是代表陛下來看看諸位學子。這里的山長是子豐你呀。”

    “如此，臣暨越了。”

    在劉永知趣的退后一步后，關彝徑直的走到了前臺。

    “各位同學，歡迎進入大漢龍首原學院成為她的第一期學員。本官是大漢大司馬關彝關子豐，也是這所學院的第一任山長。在未來的五年乃至更長的時間里，本官將和你們在這里共同學習，共同進步。

    眾所周知，這所學院里培養的是未來大漢的各級官員。在這一點上，它和以前包容并蓄的齊國稷下學宮不一樣，也和重在探討經學的大漢太學不一樣。它的重點，在于實用！在于如何使得在這里學習的諸位，能夠真正的明白何為國，何為民。如何才能使得國富民強！正所謂不管黑貓白貓，抓到老鼠便是好貓。在這里，不管你是出身世家大族，抑或寒門之家。只要將來你們出去做官，能夠讓你治下的百姓人人安居樂業，同時還能夠讓國家給你定下的賦稅足額繳納。那你便是一個好官！

    為了達成這個目的，所以諸位在這里，將集中的學習政治經濟學、文學、經學、算學、史學、哲學等多門學科。不學史，你連自己是哪族人都不清楚，如何能夠為我族做事？不學文，你連公文都應付不下來，如何保持上下政令暢通？不學算法，你們就會在日常公務中被下面的小吏給蒙蔽甚至操縱……除此之外，本山長在這里要特別說明的是，你們還要在這些學科之外，重點學兩門課程。其一，軍學。其二，格物之學。

    無論先秦，抑或兩漢。其各級官員，文職與武職相互轉化，同一官員上馬治軍，下馬理民的實例屢見不鮮。但是真正在文武兩道上都取得極大成就的，其數量其實極為稀少，無一不是天縱之才。或許在座諸位覺得自己也是這樣的人物。但是各位其實心里也明白，這樣的人物，是真正的萬眾挑一。因此，本官認為，天才若是有當然最好，若是沒有，還是老老實實的把官員專業化。明確其專長，讓他以后長期負責擅長的一面才是對百姓的負責。

    你們也知道，這所學院主要培養的是文官，也就是管理民政的官員。但是，你們一樣要對軍事上的學問進行學習。唯一如此，將來你們才能更好與駐地的武官溝通，才能在國家有戰事的時候更好的為軍隊服務，才能在需要的時候，也能夠上馬治軍。說句最難聽的話，若是你們一個個都不練習一點體術、騎術，若是戰事一起，萬一想跑卻又騎不得馬，那便是連跑都跑不了！”

    “哈哈哈哈~~~”

    “山長，我等不會跑的，我們要力挽狂瀾！”

    “善，我對大家深具信心。接下來本官說一下格物之學。所謂格物，便是窮究事物的本源。日升日落，月盈月虧是何原因？春夏秋冬四季循環，白晝黑夜交替出現是為什么？還有諸如花開花落、人之繁衍等等。皆是要去格的。而格出來的東西，必將能更好的促進國家和民生的發展……我華夏自夏禹開始，歷朝歷代，便只重經驗積累而不重理論總結與創新，這格物之學，便是要把這一切進行扭轉……”

    關彝說到這一段的時候，下面的學子們多少是有一點茫然的。這樣的情緒，他也很快感受到了。對此，他并不覺得有什么意外：華夏數千年來不乏能工巧匠，也不缺大科學家。但是能工巧匠的社會地位都及其卑賤，而大科學家呢？呵呵，他們首先是士大夫，搞科學發明是他們的副業啊。

    可以說，華夏這個民族固然優點極多，但缺點也一點都不少。不如，這個民族至少在近代以前，很少注重理論的總結并把總結出來的理論應用到指導實踐中去。從而導致中華文明說起來上下五千年，但卻總是在一治一亂中反復低水平循環……

    穿越者來到這個時代，前期為了生存沒有余力來改善這一切也就罷了。但是到了這個時候，再不做出一些實際的事情來彌補，那就真的是枉為穿越者了。

    “總而言之，在未來的日子里。本官希望你們能夠勤奮學習，認真思考。正如那門聯里說的那樣，在這個學校里的學子，當然是以天下為己任。必須要有極強的責任感和極高的自豪感！非如此，不能為我大漢治天下！”

    “學生謹遵山長之命！”

    “善，最后，本山長要特別提點大家一句話：打鐵還需自身硬。諸位以后若是能順利畢業，都是要出去做官的人。做官了，有權了，必然要受到不少的誘惑。若是你們自己把持不住心魔，被人拖下了水。那你們以后做事，就再也難以保證公平公正！長期以往，必然的政令無法暢通，百姓會越來越不滿意。到了那個時候，必然會有督郵或者其他官員乃至本官親自來收拾你！你們都知道本官收拾貪官污吏的方法和決心。所以，千萬不要心存僥幸！在西邊的五丈原學院，他們的門聯是‘升官發財請往他處，貪生怕死莫入斯門’，本官也把這句話送給你們。升官是要升的，合理的俸祿也該有。但是，若是利用手中的權利為自己或者家人逐利，呵呵，本官一定讓你們后悔降生到這個世上！可都記下來么？”

    “唯！不敢或忘！”

    “善，今日之會，到此結束，解散！”

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