第二天
青學(xué)網(wǎng)球訓(xùn)練場(chǎng)
龍崎教練站在中央，周?chē)局W(wǎng)球部的全部成員。龍崎教練看著眾人說(shuō)：“鑒于今年的一年級(jí)新生的實(shí)力較強(qiáng)，而且為了青學(xué)的未來(lái)，我決定從此一年級(jí)的可以參與校內(nèi)排位賽，但是如果失敗的話會(huì)有懲罰。除了參與排位賽的其余新生按照原來(lái)的方案訓(xùn)練。至于要參加選拔賽的新生將會(huì)單獨(dú)組織訓(xùn)練由手冢和空條負(fù)責(zé)。”
龍崎教練的話好像一顆石頭，在青學(xué)網(wǎng)球部擊起了陣陣波浪。
“一年級(jí)也能成為正選，那么手冢和空條一定可以。那么正選中最多只能有五個(gè)二三年級(jí)的人了”龍?zhí)准住?br />
“那兩個(gè)叫乾和不二的小鬼實(shí)力好像也不弱呀，難道說(shuō)一半以上都可能是新生，那么作為前輩咱們可是沒(méi)臉見(jiàn)人了”龍?zhí)滓摇?br />
“但是如果他們真的很強(qiáng)，那么咱們青學(xué)的成績(jī)不就更好了嗎？”一心為人的優(yōu)秀少年。
“根據(jù)收集的數(shù)據(jù)來(lái)看，我可以成為正選不受懲罰幾率為97.7%”某眼鏡少年。
“可以和手冢他們正式交手了嗎，真是令人期待哪”某瞇瞇眼少年。
“我也想?yún)⒓拥遣荒塬@勝怎么辦？”某精分少年，突然手中多了一只球拍“Burning，來(lái)啊，寶貝，我一定會(huì)贏的”一邊說(shuō)著一邊揮舞著手中的球拍。
“說(shuō)好的共進(jìn)退，我一定會(huì)陪你走下去的，手冢”某鵝蛋頭少年。
“哇偶，我一定不會(huì)輸?shù)茫鳌蹦澄璧干倌辍?br />
“現(xiàn)在想要參加排位賽的可以去手冢那里報(bào)名了。”龍崎教練再次發(fā)出聲音，并指向手冢的方向。
“我只招收六個(gè)人，現(xiàn)在來(lái)報(bào)名。”手冢面無(wú)表情地對(duì)周?chē)切律娜苏f(shuō)道。
“感覺(jué)手冢好可怕像老師一樣。”
“真的有人會(huì)去嗎，前輩們都好強(qiáng)。”
“輸了會(huì)受罰的，怎么可能在一個(gè)月就能擊敗前輩那。”
一年級(jí)的隊(duì)員議論紛紛，但只見(jiàn)乾貞治、不二周助、大石秀一郎、菊丸英二還有揮舞著球拍的河村隆走到了手冢的面前。
“好的，招收結(jié)束，你們五個(gè)跟我走。”手冢看到只站出來(lái)五個(gè)人，沒(méi)有其他人準(zhǔn)備參加就結(jié)束了他的統(tǒng)計(jì)工作，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備帶領(lǐng)五人去他們訓(xùn)練的地方。剛邁出一步便停下腳步突然轉(zhuǎn)頭說(shuō)道：“現(xiàn)在退出還來(lái)得及。”說(shuō)完就盯著他們，看是否有人準(zhǔn)備退出。
紅頭發(fā)的活力少年菊丸跳出來(lái)突然說(shuō)
道：“這是考驗(yàn)嗎，我可是不會(huì)被嚇到的。”
手冢沒(méi)有理會(huì)活躍的菊丸，只是接著對(duì)五人說(shuō)：“那么做好下地獄的準(zhǔn)備吧。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)前走去。
五人相互看了看快速的跟了上去。
——戲份很少的分割線——
因?yàn)橐獑为?dú)訓(xùn)練，所以只能找一個(gè)相對(duì)安靜的地點(diǎn)，最后四人決定將訓(xùn)練地點(diǎn)定在了舊的網(wǎng)球訓(xùn)練場(chǎng)。這個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，打算明年就會(huì)用來(lái)建設(shè)新的圖書(shū)館，而現(xiàn)在就來(lái)奉獻(xiàn)身為網(wǎng)球訓(xùn)練場(chǎng)的最后一點(diǎn)能量。
六人走到訓(xùn)練場(chǎng)，看到了躺在地上的承太郎。承太郎看到六人的到來(lái)，立刻一個(gè)鯉魚(yú)打挺從地上彈了起來(lái)，并用目光審視著這原著中在三年級(jí)依然為了全國(guó)大賽而奮斗的青學(xué)正選。
看著年輕的正選們，承太郎有些激動(dòng)整個(gè)身體好像燃燒了起來(lái)。“你們的訓(xùn)練由我來(lái)負(fù)責(zé)，手冢會(huì)與你們一起訓(xùn)練同時(shí)也會(huì)對(duì)你們進(jìn)行監(jiān)督。既然你們下定了決心，那么就一起努力起來(lái)吧！做好準(zhǔn)備，拿下正選，稱(chēng)霸全國(guó)！”熱血番的激情再次侵蝕了主角的大腦。
“大家自我介紹一下”手冢看著又開(kāi)始發(fā)神經(jīng)的主角，只能自己為即將開(kāi)始的訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。
“我先來(lái)我先來(lái)”英二再次竄出，“大家好，我叫菊丸英二，來(lái)自光丘小學(xué)，喜歡買(mǎi)牙膏、刷牙和逛寵物店，常用手是右手，喵”深紅發(fā)色的菊丸率先介紹了自己，同時(shí)也展現(xiàn)出了活潑好動(dòng)的性格。
“菊貓，你好”承太郎一殺。
“我是河村隆，來(lái)自琦玉第四小學(xué)，我的力量很大，喜歡吃生咸鮭魚(yú)子飯，興趣是網(wǎng)球和空手道。”河村隆的話語(yǔ)充滿著不自信，然而天知道為什么一年級(jí)的不二就會(huì)遞球拍，“燃燒起來(lái)了，我的力量會(huì)令你驚訝，來(lái)吧寶貝。”揮舞著球拍的河村隆充滿著迷之自信。
“拿來(lái)吧”承太郎拿走球拍，二殺。
“我是不二周助，來(lái)自青春臺(tái)第三小學(xué)，喜歡吃辣的食物，非常希望能與手冢同學(xué)打一場(chǎng)，現(xiàn)在空條同學(xué)也很希望與你打一場(chǎng)。”不二的語(yǔ)氣很溫和，但是大家都從里面感受到了強(qiáng)大的斗志。
“瞇瞇眼，異食癖”承太郎三殺。
乾推了推眼鏡，看著大家說(shuō)：“我叫乾貞治，來(lái)自綠川第一小學(xué)，擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)網(wǎng)球，常用手是右手”。簡(jiǎn)短的發(fā)言體現(xiàn)出了乾一絲不茍的性格。
“絕命毒師”承太郎四殺。
“我叫大石秀一郎，是因?yàn)槲乙c手冢同學(xué)共進(jìn)退才來(lái)參加的，請(qǐng)多多指教。”大石對(duì)于自己的實(shí)力并沒(méi)有太大的信心，來(lái)此也只是為了自己的承諾。
“鵝蛋頭”承太郎五殺。
手冢看到五人都已經(jīng)介紹完自己，便把目光投向不是在作死就是在前往作死路上的主角。
看到手冢的目光承太郎提下了心中的大業(yè)，看著五人說(shuō)：“正式介紹一下，我的名字是空條承太郎，我的親人和朋友都叫我JOJO，當(dāng)然這樣的人很少因?yàn)樗麄儧](méi)有資格。我擅長(zhǎng)空手道和網(wǎng)球，常用手是右手，喜歡吃各種美食，討厭生的食物。你們這一個(gè)月的訓(xùn)練，絕對(duì)會(huì)是你們一生中最難忘的記憶，只要大家能夠堅(jiān)持下來(lái)，那么你們也可以叫我JOJO了。”
作為穿越者，主角受到了JOJO很大的影響，雖說(shuō)平時(shí)比較神經(jīng)，但是在問(wèn)題來(lái)臨的時(shí)候，繼承了JOJO強(qiáng)大心靈的主角不會(huì)令任何人失望。
“我叫手冢國(guó)光，擅長(zhǎng)左手，目標(biāo)是成為職業(yè)球員。”手冢的介紹更是簡(jiǎn)潔，高冷男神的特性在其身上體現(xiàn)的玲離盡致，不知道網(wǎng)王動(dòng)畫(huà)剛出的時(shí)候有多少人為他舔屏。“既然都介紹完了，那么下面開(kāi)始分組對(duì)打。菊丸對(duì)大石，乾對(duì)河村，不二就和我打吧。”
“大家最好拿出自己的全力，我會(huì)根據(jù)每個(gè)人的情況來(lái)安排附加訓(xùn)練。”承太郎看手冢已經(jīng)分好組準(zhǔn)備對(duì)每個(gè)人的實(shí)力進(jìn)行檢測(cè)，也順口提醒了一句。
“什么是附加訓(xùn)練？”活潑的貓殿問(wèn)。
“你們平時(shí)會(huì)統(tǒng)一訓(xùn)練，但是根據(jù)每個(gè)人不同能力和特點(diǎn)，在平時(shí)一會(huì)有些額外的訓(xùn)練。”手冢直接回答。
“第一局，就由乾和河村先來(lái)吧，乾既然擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)網(wǎng)球，那么就來(lái)幫忙收集下信息吧。”承太郎想了想，雖說(shuō)自己知道每個(gè)人的特點(diǎn)，但是有乾這個(gè)數(shù)據(jù)專(zhuān)家在，那么就好好利用一下吧。
“不知道我能不能收集一下空條同學(xué)你的數(shù)據(jù)哪？”乾在聽(tīng)到承太郎的話，轉(zhuǎn)而問(wèn)道。
“當(dāng)然可以，不過(guò)至少要成為正選之后才行。”承太郎看著有些興奮的乾回答道。
“是嗎？那我也要努力了哦”不二突然插話。
“那么第一局就快點(diǎn)開(kāi)始吧，讓我看看你們的決心有多么強(qiáng)大”承太郎的聲音逐漸提高，讓人感到身體里的血液已經(jīng)開(kāi)始燃燒了。
“Round 1 ready go。”
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